送仲巽归阙下

· 郑獬

老骥不妄行,苍鹰不虚击。
高车折轴弃路旁,茧栗犊儿负其力。
指麾万事自有理,不须破海惊霹雳。
君不见张侯白头郎,仗节雍容在南国。
事如倒山落面来,谈笑当之不遗策。
往时夸者欲惊俗,揭浪翻风一千尺。
屡成大狱沸如糜,六月飞霜触白日。
张侯不矜亦不倚,老骥苍鹰称其德。
洞庭之北十二州,吏民帖帖甘眠食。
有诏夺归不得留,正值风雨花狼籍。
离思浩荡入青春,楚泽荆山淡无色。
此行况是赤县官,贤者宜令天子识。
公虽已老心尚存,今不急用真可惜。

简要说明

这首诗是北宋诗人郑獬送别友人张仲巽回京的作品。全诗以老骥、苍鹰为核心喻体,赞扬张仲巽为政稳健、处事公允的品德与治世才能,对比批判了当时官场好大喜功、制造冤狱的乱象,既抒发了送别时的离思惆怅,也为贤才迟暮仍未被充分重用而惋惜,兼具送别抒情与针砭时政的双重内涵。

逐句注释

  1. 老骥不妄行,苍鹰不虚击:老骥,年老的千里马,比喻沉稳持重的贤臣;妄行,贸然行动;苍鹰,猛禽,常喻指行事果决的人才;不虚击,不随意出击,指做事有分寸、有章法。
  2. 高车折轴弃路旁,茧栗犊儿负其力:高车,高大华贵的车马,代指显贵者;折轴,车轴断裂;茧栗犊儿,牛角如茧如栗的初生小牛,比喻才不配位、勉强承担重任的人;负其力,勉强支撑超出自身能力的事务。
  3. 指麾万事自有理,不须破海惊霹雳:指麾,同“指挥”,指处理事务;自有理,自有其客观规律;破海惊霹雳,掀起巨浪、惊动惊雷,比喻大肆铺张、刻意惊世骇俗的激进举动。
  4. 君不见张侯白头郎,仗节雍容在南国:君不见,乐府诗常用发语词,引发读者注意;张侯,指被送别的友人张仲巽,以“侯”敬称;白头郎,年老的郎官,此处指年长的地方官员;仗节,手持朝廷符节,代指担任地方军政长官;雍容,仪态从容、气度沉稳;南国,指张仲巽任职的南方州郡。
  5. 事如倒山落面来,谈笑当之不遗策:倒山落面,形容事务突然且繁重地涌来;当之,应对处理;不遗策,没有失算的谋略,指应对得当、毫无纰漏。
  6. 往时夸者欲惊俗,揭浪翻风一千尺:往时,往昔;夸者,喜好夸耀功绩、好大喜功的官员;欲惊俗,想要以极端举动惊世骇俗;揭浪翻风,兴风作浪,比喻制造事端、扰乱地方;一千尺,夸张形容其声势浩大。
  7. 屡成大狱沸如糜,六月飞霜触白日:大狱,重大冤狱;沸如糜,像沸腾的粥羹一样混乱不堪;六月飞霜,典故出自《搜神记》,战国邹衍蒙冤被囚,仰天而哭,五月天降寒霜,此处借指冤狱造成的冤情感天动地;触白日,指冤案惊动上天,暗指世道昏暗。
  8. 张侯不矜亦不倚,老骥苍鹰称其德:不矜,不夸耀自身功劳;不倚,处事公正不偏不倚;称其德,与老骥、苍鹰的沉稳持重之德相契合。
  9. 洞庭之北十二州,吏民帖帖甘眠食:洞庭之北,洞庭湖以北地区;十二州,泛指张仲巽管辖的众多州县;帖帖,安定顺从的样子;甘眠食,安居乐业,生活安稳。
  10. 有诏夺归不得留,正值风雨花狼籍:有诏,朝廷下达诏令;夺归,此处指调任回京,并非罢免官职;不得留,不能继续留任地方;正值,正好遇上;风雨花狼籍,风雨交加中落花散乱,既写实景,也烘托送别时的惆怅氛围。
  11. 离思浩荡入青春,楚泽荆山淡无色:离思,离别时的愁思;浩荡,广阔深远;青春,指春日时节;楚泽荆山,楚地的湖泽与荆山,代指送别之地的山水;淡无色,景物因离别者的愁绪而显得黯淡无光。
  12. 此行况是赤县官,贤者宜令天子识:赤县官,古代对京城的称呼,因京城为天子所居之地;贤者,指张仲巽;宜令,应该让;天子识,被天子知晓、重用。
  13. 公虽已老心尚存,今不急用真可惜:公,对张仲巽的尊称;已老,张仲巽此时年事已高;心尚存,指心怀治国安邦的才志;今不急用,如今却不急于任用;真可惜,实在令人惋惜。

现代译文

年老的千里马从不贸然前行,苍鹰也不会随意出击。
华贵的高车轴断被弃路旁,初生的小牛却勉强撑起超出能力的重负。
世间万事自有其规律,不必掀起巨浪惊动惊雷。
您不见那位白头的张郎,手持符节从容坐镇南国。
纵使事务如山倒般涌来,他谈笑间从容应对,从无失策。
往日那些好夸功的人,总想以极端举动惊世骇俗,兴风作浪声势千尺。
屡次酿成重大冤狱,天下沸乱如粥,六月飞雪都能触怒白日。
张侯从不夸耀功绩也不偏私,正如同那老骥苍鹰,品德与之相称。
洞庭湖以北的十二州,官吏百姓都安分守己,安居乐业。
如今朝廷下诏召他回京,不许再留任地方,
正好遇上风雨交加,落花狼藉满地。
离别的愁思浩荡融入春色,楚泽荆山都显得黯淡无色。
此番回京乃是前往京城,贤才本该让天子知晓。
您虽已年老,壮志却仍存,如今不急着任用,实在可惜。

创作背景

郑獬为北宋皇祐五年状元,曾任知荆南府等地方官职。此诗是其在荆南任上送别友人张仲巽归京时所作。张仲巽曾任职荆湖地区地方长官,治绩卓著,却因年老被朝廷召回。当时北宋官场存在不少好大喜功、以激进手段制造事端、酿成冤狱的官员,郑獬借送别之机,赞扬张仲巽的稳健为政,批判官场乱象,同时为贤才迟暮仍未被充分重用而感慨。学界对此诗的创作时间及具体场景的解读基本一致,认为是熙宁年间郑獬在荆南的送别之作。

艺术赏析

  1. 比喻与对比的运用:全诗以老骥、苍鹰喻张仲巽的沉稳持重,以茧栗犊儿喻才不配位者,以破海霹雳、揭浪翻风喻激进乱政者,形象鲜明。同时将张侯的公允稳健与“往时夸者”的冒进乱政形成强烈对比,突出张仲巽的为政才能与高尚品德。
  2. 典故与情景交融:化用“六月飞霜”的典故批判官场冤狱,增强了批判的力度。同时以实景“风雨花狼籍”“楚泽荆山淡无色”烘托离别愁绪,将抒情与写景融为一体,情景交融。
  3. 文体与语言特色:此诗属于七言歌行体,句式灵活多变,既有五言开篇的古朴,又多以七言铺陈议论,兼具乐府诗的质朴刚健与宋诗的议论化特点。语言平实而富有力量,在送别抒情之外融入时政批判,拓宽了送别诗的题材内涵。
  4. 结构严谨完整:全诗以赞友人为核心,先以喻起笔,再叙张侯治绩,对比批判乱象,继而写送别场景与离思,最后以感慨贤才迟暮收束,层层递进,逻辑清晰。

常见问题

《送仲巽归阙下》的作者和朝代是什么?

《送仲巽归阙下》的作者是郑獬,页面按宋作品展示。

《送仲巽归阙下》主要写了什么?

这首诗是北宋诗人郑獬送别友人张仲巽回京的作品。全诗以老骥、苍鹰为核心喻体,赞扬张仲巽为政稳健、处事公允的品德与治世才能,对比批判了当时官场好大喜功、制造冤狱的乱象,既抒发了送别时的离思惆怅,也为贤才迟暮仍未被充分重用而惋惜,兼具送别抒情与针砭时政的双重内涵。

《送仲巽归阙下》的创作背景是什么?

郑獬为北宋皇祐五年状元,曾任知荆南府等地方官职。此诗是其在荆南任上送别友人张仲巽归京时所作。张仲巽曾任职荆湖地区地方长官,治绩卓著,却因年老被朝廷召回。当时北宋官场存在不少好大喜功、以激进手段制造事端、酿成冤狱的官员,郑獬借送别之机,赞扬张仲巽的稳健为政,批判官场乱象,同时为贤才迟暮仍未被充分重用而感慨。学界对此诗的创作时间及具体场景的解读基本一致,认为是熙...

《送仲巽归阙下》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 比喻与对比的运用 :全诗以老骥、苍鹰喻张仲巽的沉稳持重,以茧栗犊儿喻才不配位者,以破海霹雳、揭浪翻风喻激进乱政者,形象鲜明。同时将张侯的公允稳健与“往时夸者”的冒进乱政形成强烈对比,突出张仲巽的为政才能与高尚品德。 2. 典故与情景交融 :化用“六月飞霜”的典故批判官场冤狱,增强了批判的力度。同时以实景“风雨花狼籍”“楚泽荆山淡无色”烘托离别愁绪,将抒...