这首五言截句以自嘲口吻,抒发了诗人空居侍从近臣之位,却未能尽到书生治学、经世本分的怅惘与愧怍,言辞极简却意蕴深沉。
句
徒然五侍从,不办一书生。
简要说明
逐句注释
- 徒然五侍从:徒然意为空自、枉然;五侍从此处泛指皇帝近侧的侍从类文职官职(一说“五”为实指其历任的五种侍从官职,但多数学者认为“五”为虚指,非实指具体官阶)。句意:空自占据着侍从官的职位。
- 不办一书生:办指胜任、做到;书生此处特指书生应恪守的治学、经世之业。句意:却连一个书生应尽的本分都没能达成。
现代译文
空自叨陪侍从列,终惭未称一书生。
创作背景
尹穑为南宋孝宗朝官员,字少稷,祖籍河北,南渡后迁居上饶,曾任监察御史、侍御史、右谏议大夫等侍从类近臣之职。这首小诗为其即兴抒怀的断句之作,具体创作时间未详。结合其仕途经历,大概率是诗人在仕途顺遂却自感无实学建树,或是仕途受挫时,抒发自身身份与自我期许之间的反差情绪。
艺术赏析
- 形式简约,直抒胸臆:全诗仅两句五言,属于截句(断句),未用复杂典故与修辞,以浅近直白的口语化语言直接袒露内心情绪,契合宋诗“以文为诗”、尚理尚淡的审美倾向。
- 对比强化情感:“五侍从”的高位身份与“不办一书生”的自我否定形成强烈反差,将诗人对自身仕途与才学的矛盾认知凝练于十字之中,言简意赅却余味悠长,既流露了对自身失职的自省,也暗含了对仕途生涯的反思。
- 以小见大:以个人仕途的感慨,折射出宋代士大夫“修身治学、经世致用”的书生理想与现实仕途之间的普遍矛盾,具有一定的普遍性。
常见问题
《句》的作者和朝代是什么?
《句》的作者是尹穑,页面按宋作品展示。
《句》主要写了什么?
这首五言截句以自嘲口吻,抒发了诗人空居侍从近臣之位,却未能尽到书生治学、经世本分的怅惘与愧怍,言辞极简却意蕴深沉。
《句》的创作背景是什么?
尹穑为南宋孝宗朝官员,字少稷,祖籍河北,南渡后迁居上饶,曾任监察御史、侍御史、右谏议大夫等侍从类近臣之职。这首小诗为其即兴抒怀的断句之作,具体创作时间未详。结合其仕途经历,大概率是诗人在仕途顺遂却自感无实学建树,或是仕途受挫时,抒发自身身份与自我期许之间的反差情绪。
《句》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 形式简约,直抒胸臆 :全诗仅两句五言,属于截句(断句),未用复杂典故与修辞,以浅近直白的口语化语言直接袒露内心情绪,契合宋诗“以文为诗”、尚理尚淡的审美倾向。 2. 对比强化情感 :“五侍从”的高位身份与“不办一书生”的自我否定形成强烈反差,将诗人对自身仕途与才学的矛盾认知凝练于十字之中,言简意赅却余味悠长,既流露了对自身失职的自省,也暗含了对仕途生涯...