求心斋

· 詹初

生生天地心,吾人秉其真。
虚灵无一物,纯然惟元仁。
如何彼放失,物欲共沉沦。
客感乃为主,本主翳埃尘。
鉴此去物欲,而求我真纯。
求之真即见,端然还在身。
只恐吓物与欲,乘间复来侵。
念兹心益奋,日夜终惟寅。
戒惧与谨独,式用存吾神。
于焉生生意,始与天地伦。

简要说明

这首诗是南宋理学家詹初的修身之作,围绕“求复本心”展开:先阐明天地以生生不息为仁心,人本禀受此本真天性;继而点出世人常因物欲迷失本心的困境;最终提出通过去物欲、慎独戒惧等修养功夫,找回本真纯一的本心,最终达到与天地仁心相通的精神境界。

逐句注释

  1. 生生天地心:生生,语出《周易·系辞上》“生生之谓易”,指天地化生万物的连续过程;天地心,即天地本源的仁道本心。句意:天地的本心,正是化生万物、生生不息的仁道。
  2. 吾人秉其真:秉,秉持、承受;真,指人本自具有的天性本真。句意:我们每个人都禀受了这份本真的天性。
  3. 虚灵无一物:虚灵,形容心体虚空明净,无杂念遮蔽;无一物,指无外物欲念的纷扰。句意:本心本是虚空明净,不染一丝杂念。
  4. 纯然惟元仁:纯然,纯粹无杂;元仁,宋代理学概念,指天地本源的至仁之德。句意:原本纯粹的本心,唯有这天地本源的仁心。
  5. 如何彼放失:放失,同“放佚”,指丧失、迷失。句意:可为什么人的本心会被丧失呢?
  6. 物欲共沉沦:沉沦,指被物欲牵引而迷失本性,精神沉沦。句意:被外物与私欲牵引,一同陷入沉沦迷失。
  7. 客感乃为主:客感,指外来的物欲杂念,如同外来的客人;主,指本心。句意:外来的物欲杂念反而占据了本心的位置,成了主宰。
  8. 本主翳埃尘:本主,即本心;翳,遮蔽;埃尘,比喻物欲杂念。句意:原本的本心,却被物欲的尘埃遮蔽了。
  9. 鉴此去物欲:鉴,鉴察、明白;去,去除。句意:明察此理,就要去除外物与私欲。
  10. 而求我真纯:真纯,指本真纯粹的本心。句意:从而寻求恢复自己本真纯粹的本心。
  11. 求之真即见:见,同“现”,显现。句意:只要用心寻求,本真的本心就会显现。
  12. 端然还在身:端然,端正安然的样子;身,指自身。句意:它端正安然,原本就存在于我们自身之中。
  13. 只恐吓物与欲:此处疑为“只恐”之笔误,意为只担心;物与欲,指外物诱惑与私欲杂念。句意:只担心外物与私欲,会趁机侵扰本心。
  14. 乘间复来侵:乘间,趁着空隙;侵,扰乱、侵犯。句意:它们会趁着空隙再次侵扰我们的本心。
  15. 念兹心益奋:念兹,念念不忘此本心;益奋,心志更加振奋坚定。句意:只要念念不忘这份本心,心志就会更加振奋坚定。
  16. 日夜终惟寅:惟寅,恭敬谨慎,“寅”有敬义,语出《尚书·尧典》“寅宾出日”。句意:日夜都要保持恭敬谨慎的修养状态。
  17. 戒惧与谨独:戒惧,戒慎恐惧,指时刻保持警惕不放纵;谨独,即“慎独”,指独处时也能恪守道德,不欺暗室,是宋代理学核心修养功夫。句意:要做到戒慎恐惧与独处谨慎。
  18. 式用存吾神:式用,以此来;存吾神,保存本心的精神本体。句意:以此来保存我们本心的精神本体。
  19. 于焉生生意:于焉,于此、在这修养之中;生生意,指生生不息的仁心活力。句意:在这样的修养中,生生不息的仁心便得以生发。
  20. 始与天地伦:伦,同类、匹配,指与天地相通相合。句意:这时候,人的本心便开始与天地的仁心相通,同属一类。

现代译文

天地本有生生不息的仁心,我们生来便禀受了这份本真。
本心原是虚空明净,不染一丝杂念,纯粹只存着那天地本源的至仁。
可为何有人会将本心丧失?被物欲牵引一同沉沦迷失。
外来的私欲杂念反成了主宰,原本的本心却被尘埃般的物欲遮蔽。
明此理便要除却外物私欲,去追寻自己本真纯粹的本心。
只要用心求索,本真便会显现,它端正安然,本就存在于我们自身。
只恐外物与私欲,会趁机再次侵扰本心。
只要念念不忘这份本心,心志便会愈发振奋坚定,日夜都要保持恭敬谨慎。
时刻戒慎恐惧,独处也恪守本心,以此来保存我们本心的精神本体。
在这修养之中,生生不息的仁心得以生发,从此人的本心便与天地仁心相通,同属一体。

创作背景

詹初为南宋程朱理学传衍者,诗作多阐发理学心性修养之道,兼具说理与诗意。“求心斋”为其书斋名,此诗是其自述修身心得之作:南宋理学核心主张“存天理,灭人欲”,本诗正是这一思想的具象表达,通过剖析本心与物欲的对立关系,阐述了恢复本真、与天地同流的完整修身路径。詹初一生反对佛老虚寂之说,主张以切实的修身功夫守住本心,此诗正是其学术思想与个人修养的结合体现。

艺术赏析

  1. 结构层层递进,逻辑完整:全诗以“求本心”为核心线索,从天地本源仁心出发,点出本心迷失的困境,再提出修养方法,最终抵达与天地同伦的境界,环环相扣,完整展现了理学修身的完整过程。
  2. 意象化说理,具象易懂:诗人将物欲比作“客感”,将本心比作“本主”,以“翳埃尘”比喻本心被遮蔽,将抽象的理学概念转化为日常意象,避免了说理的枯燥,让哲理兼具文学美感。
  3. 语言质朴灵动,化用经典:全诗语言浅近直白,不堆砌辞藻,却以“生生”“天地伦”等词句呼应《周易》《尚书》经典,既体现了经学功底,又强化了诗歌的意境。
  4. 紧扣理学核心:诗中运用“元仁”“慎独”“戒惧”等理学核心术语,贴合南宋理学的思想语境,让诗作兼具学术性与文学性。

常见问题

《求心斋》的作者和朝代是什么?

《求心斋》的作者是詹初,页面按宋作品展示。

《求心斋》主要写了什么?

这首诗是南宋理学家詹初的修身之作,围绕“求复本心”展开:先阐明天地以生生不息为仁心,人本禀受此本真天性;继而点出世人常因物欲迷失本心的困境;最终提出通过去物欲、慎独戒惧等修养功夫,找回本真纯一的本心,最终达到与天地仁心相通的精神境界。

《求心斋》的创作背景是什么?

詹初为南宋程朱理学传衍者,诗作多阐发理学心性修养之道,兼具说理与诗意。“求心斋”为其书斋名,此诗是其自述修身心得之作:南宋理学核心主张“存天理,灭人欲”,本诗正是这一思想的具象表达,通过剖析本心与物欲的对立关系,阐述了恢复本真、与天地同流的完整修身路径。詹初一生反对佛老虚寂之说,主张以切实的修身功夫守住本心,此诗正是其学术思想与个人修养的结合体现。

《求心斋》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构层层递进,逻辑完整 :全诗以“求本心”为核心线索,从天地本源仁心出发,点出本心迷失的困境,再提出修养方法,最终抵达与天地同伦的境界,环环相扣,完整展现了理学修身的完整过程。 2. 意象化说理,具象易懂 :诗人将物欲比作“客感”,将本心比作“本主”,以“翳埃尘”比喻本心被遮蔽,将抽象的理学概念转化为日常意象,避免了说理的枯燥,让哲理兼具文学美感。 3...