宗人缄见过

· 宋庠

慈恩题墨七彫年,霰雪相逢倦客天。
男子诣曹羞会课,秃瓮无版欲归田。
爻占后笑馀艰象,书入穷愁有剩篇。
闻道汉家求失职,可能梁甲信灰然。

简要说明

这首诗是宋庠与同族兄弟宗缄相逢时的即兴之作,抒发了诗人仕途困顿、厌倦官场繁务的心境:既流露了归隐田园的念头,又借听闻朝廷招贤之机,暗盼自身能如死灰复燃般被起用,情感沉郁又暗含期盼。

逐句注释

  1. 慈恩题墨七彫年:慈恩指长安慈恩寺(今西安大雁塔所在),唐代新科进士有题名雁塔的习俗,此处代指诗人进士及第之事;彫通“雕”,“七彫年”即七年,指诗人进士及第后已过去七载。
  2. 霰雪相逢倦客天:霰雪为雪珠兼雪片,既点明相逢时的节令天气,也烘托出清冷萧索的氛围;倦客是诗人自指与宗缄,二人皆为奔波仕途、身心疲惫之人。
  3. 男子诣曹羞会课:诣曹指前往官署;会课为唐宋时官吏考核政绩、处理公文案牍的例行事务,此处代指官场繁文缛节与考核之务;诗人以“羞”字表达对官场俗务的厌倦。
  4. 秃瓮无版欲归田:秃瓮是空乏的酒瓮,代指家无余粮、生活困顿;无版一说指无官印无法理事,一说指无俸禄维持生计;归田即归隐田园。
  5. 爻占后笑馀艰象:爻占指以爻卦占卜;馀艰象为余下艰难困顿的卦象;诗人以“笑”字消解占卜的不顺,暗含自嘲与旷达。
  6. 书入穷愁有剩篇:化用司马迁“发愤著书”之意,指诗人在穷困愁苦之中创作了大量诗文,留存下诸多篇章。
  7. 闻道汉家求失职:汉家借代北宋朝廷;失职指被朝廷弃置不用的贤才;此句写诗人听闻朝廷正在招揽埋没的人才。
  8. 可能梁甲信灰然:典故出自《史记·韩长孺列传》,韩安国入狱时遭狱吏羞辱,狱吏言“死灰独不复然(燃)乎”,后韩安国果然被起用。此处“梁甲”疑为传抄讹误,或指“韩安国”一类遭弃复起之人;“信灰然”即“死灰复燃”,诗人以反问表达对被朝廷起用的期盼与自嘲。

现代译文

当年慈恩寺下题名的墨迹,转眼已经过了七载光阴;
如今在飘着雪珠的冬日,与倦游的你相逢在此地。
身为男儿赴任官署,却羞于应付那些考核俗务;
家无余粮生计窘迫,早已生出归隐田园的心意。
算卦之后笑看余下的艰难卦象,早已习以为常;
穷困愁苦之中笔耕不辍,留下了满纸诗篇。
听说朝廷正在招揽被弃置的贤才,
可我这枯寂之人,还能像死灰复燃般被起用吗?

创作背景

宋庠为北宋仁宗朝名臣,原名宋郊,天圣二年(1024)状元及第,历官至同中书门下平章事(宰相),后因与弟弟宋祁的位次排序争议,以及政事纠葛多次出知外郡,仕途多有起伏。此诗为同族兄弟宗缄来访时所作,结合诗中“倦客”“穷愁”“欲归田”等语,可知此时诗人正处于仕途困顿、心绪低落的阶段:既厌倦官场繁务,又心怀归隐之念,同时听闻朝廷招贤,暗盼能被重新起用。

艺术赏析

  1. 格律对仗:此诗为标准七言律诗,颔联“男子诣曹羞会课,秃瓮无版欲归田”与颈联“爻占后笑馀艰象,书入穷愁有剩篇”严格对仗,词性、平仄皆合规范,体现出北宋诗歌成熟的格律造诣。
  2. 用典自然:多处化用典故,“慈恩题墨”借唐代进士题名的雅事点明自身进士出身;“汉家”借代宋朝,委婉表达对朝廷的关注;“死灰复燃”的典故既贴合诗人心境,又不显得生硬晦涩。
  3. 意象烘托:“霰雪”以冬日雪珠的清冷意象,烘托出诗人与友人相逢时萧索落寞的心境,将景与情融为一体。
  4. 情感层次:全诗情感曲折多变,从追忆过往进士题名的荣光,到如今困顿官场的厌倦,再到归隐之念与被起用的期盼,层层递进,将仕途失意者的复杂心境展现得淋漓尽致,尾联以反问收束,余味悠长。

常见问题

《宗人缄见过》的作者和朝代是什么?

《宗人缄见过》的作者是宋庠,页面按宋作品展示。

《宗人缄见过》主要写了什么?

这首诗是宋庠与同族兄弟宗缄相逢时的即兴之作,抒发了诗人仕途困顿、厌倦官场繁务的心境:既流露了归隐田园的念头,又借听闻朝廷招贤之机,暗盼自身能如死灰复燃般被起用,情感沉郁又暗含期盼。

《宗人缄见过》的创作背景是什么?

宋庠为北宋仁宗朝名臣,原名宋郊,天圣二年(1024)状元及第,历官至同中书门下平章事(宰相),后因与弟弟宋祁的位次排序争议,以及政事纠葛多次出知外郡,仕途多有起伏。此诗为同族兄弟宗缄来访时所作,结合诗中“倦客”“穷愁”“欲归田”等语,可知此时诗人正处于仕途困顿、心绪低落的阶段:既厌倦官场繁务,又心怀归隐之念,同时听闻朝廷招贤,暗盼能被重新起用。

《宗人缄见过》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗 :此诗为标准七言律诗,颔联“男子诣曹羞会课,秃瓮无版欲归田”与颈联“爻占后笑馀艰象,书入穷愁有剩篇”严格对仗,词性、平仄皆合规范,体现出北宋诗歌成熟的格律造诣。 2. 用典自然 :多处化用典故,“慈恩题墨”借唐代进士题名的雅事点明自身进士出身;“汉家”借代宋朝,委婉表达对朝廷的关注;“死灰复燃”的典故既贴合诗人心境,又不显得生硬晦涩。 3....