本诗为咏史抒怀之作,诗人借赞美西汉隐士邴曼容进退有据、知足退隐的高洁品格,自述仕途经历与心境:先叙自身承蒙皇恩、身居高位却才拙难任、遭谗受谤的窘况,再抒发倦于宦海、渴望归隐的情思,兼具咏史与自况的双重意涵,情感沉郁真挚。
念古
官馀六百石,辄自移疾去。
富贵非不怀,殆辱亦先虑。
嗟我材下中,叨恩最蕃庶。
尧庭纳言职,轩野方明御。
服衮作槐班,曳履南宫署。
虽经斥免诮,尚玷高华处。
徒有守直弦,何能借前箸。
愚甘六马对,谗恨三物诅。
年来感衰疾,倦鸟思返翥。
抗心望先哲,俯首惭昔誉。
西景尚可收,归辕未云遽。
傥以人望人,期君或吾恕。
简要说明
逐句注释
贤哉邴曼容,出处知所据。
注释:贤哉:赞叹之辞;邴曼容:西汉琅琊人,《汉书》载其为官俸禄不超六百石,逾则立即辞官退隐,以守道知足闻名;出处:指出仕与退隐;知所据:恪守自身行事准则。官馀六百石,辄自移疾去。
注释:馀:超过;六百石:汉代官秩等级,对应中高级官员俸禄;辄:就、随即;移疾:即“移病”,古代官员称病辞官的委婉说法。富贵非不怀,殆辱亦先虑。
注释:怀:心念、贪恋;殆辱:招致危险的屈辱;先虑:提前思虑规避。嗟我材下中,叨恩最蕃庶。
注释:嗟:感叹之词;材下中:才具中等偏下,自谦之辞;叨恩:谦指承蒙皇恩眷顾;蕃庶:众多,此处指所受恩宠、所任官职极多。尧庭纳言职,轩野方明御。
注释:尧庭:借指北宋朝廷;纳言职:古代掌传达王命、参与朝政的高官,此处代指诗人身居的机要要职;轩野:代指帝王居处与朝廷;方明御:方明为古代帝王车驾的仪仗伞盖,此处代指帝王,意为侍奉帝王、参预朝政。服衮作槐班,曳履南宫署。
注释:服衮:身着衮服,古代帝王与高官的礼服,此处指身居高位;槐班:指三公九卿之列,古代朝廷外种植三槐九棘,公卿立于其下,故称;曳履:拖着鞋子,形容从容闲适的神态;南宫署:指宋代尚书省,为朝廷最高行政机构,此处代指诗人任职的官署。虽经斥免诮,尚玷高华处。
注释:斥免:被罢免贬斥;诮:讥讽、指责;玷:玷污、辱没;高华处:指显贵显赫的官位。徒有守直弦,何能借前箸。
注释:徒:空、只;守直弦:坚守正直的操守,以琴瑟弦直喻操守端正;借前箸:典出《史记·留侯世家》,张良借刘邦面前的筷子为其谋划天下,此处代指为朝廷出谋划策。愚甘六马对,谗恨三物诅。
注释:六马对:古代天子驾六马,此处代指帝王的质询,意为愚钝的自己甘愿坦然接受君王的审查;三物诅:典出《周礼》,指三种盟诅加害的手段,此处代指小人用谗言诬陷诋毁。年来感衰疾,倦鸟思返翥。
注释:衰疾:衰老多病;返翥:飞回巢中,翥指高飞;此句化用陶渊明《归去来兮辞》“鸟倦飞而知还”,喻指渴望归隐。抗心望先哲,俯首惭昔誉。
注释:抗心:坚守高尚的志向;先哲:指前文的邴曼容等先贤;俯首:低头,此处指惭愧自省;昔誉:往昔的声誉与官职。西景尚可收,归辕未云遽。
注释:西景:夕阳,比喻晚年;收:收敛心志,指脱离仕途;归辕:驾车返回,代指归隐;未云遽:尚未仓促急迫,意为归隐之事尚需从容筹备。傥以人望人,期君或吾恕。
注释:傥:倘若、假使;以人望人:以常人的眼光看待;期君:期望诸君(或指知己、同僚);或吾恕:或许能宽恕我的选择与处境。
现代译文
可叹贤良的邴曼容啊,出仕退隐都恪守本心准则。
一旦官俸超过六百石,便立刻称病辞官归隐。
并非不贪恋荣华富贵,只是提前思虑着那潜藏的危辱。
可叹我才具不过中下,却承蒙皇恩眷顾最多。
在朝廷身任纳言要职,在轩陛之下侍奉帝王明察朝政。
身着衮服位列公卿之班,拖着闲雅步履在南宫官署当值。
即便曾遭斥免讥讽,仍愧居这显贵的高位。
空有坚守正直的本心,却没能如张良般为朝廷谋划良策。
愚钝的我甘愿坦然接受君王的质询,却痛恨被小人用谗言诬陷诅咒。
近年渐感衰老多病,恰似倦飞的鸟儿想要归巢返家。
怀着高志追慕先贤,回首往昔却愧对曾经的声誉。
夕阳晚景尚可收敛心志,驾车归隐还不算太过仓促。
倘若以常人之心看待我,期望诸君或许能宽恕我的选择。
创作背景
宋庠为北宋仁宗朝名臣,天圣二年(1024)状元,累官至同平章事(宰相),仕途历经起伏,曾多次因事被贬斥。本诗是其晚年或贬谪期间的咏史抒怀之作:诗人以邴曼容的退隐之道为参照,自述自身虽身居高位、蒙受皇恩,却因才拙难任、遭谗受谤而备受煎熬,最终抒发了倦于宦海、渴望归隐的真切心境,同时也暗含对官场倾轧的厌倦与对自身处境的自嘲。宋庠与其弟宋祁并称“二宋”,诗风典雅工丽,多借咏史抒发个人情志,本诗即为其代表性的抒怀之作之一。
艺术赏析
- 咏史与自况结合,结构层次分明:全诗以赞美邴曼容开篇,引出自身仕途经历,再抒发归隐之志,从怀古到自况,再到抒情言志,层层递进,脉络清晰。
- 用典丰富自然,厚重典雅:多处化用历史典故,如邴曼容辞官、张良借箸、陶渊明倦鸟归林、周礼盟诅等,既贴合主题,又赋予诗歌深厚的文化底蕴,避免了直白抒情的浅露。
- 对比与对仗强化情感:以邴曼容的进退有据对比自身才拙遭谗,以身居高位的荣显对比倦于宦海的苦闷,同时多处运用对仗(如“服衮作槐班,曳履南宫署”“抗心望先哲,俯首惭昔誉”),使语言工整凝练,增强了诗歌的节奏感与表现力。
- 情感真挚沉郁,余味悠长:诗人没有刻意雕琢,而是直抒胸臆,从自谦才拙到自嘲愧居高位,再到渴望归隐,层层铺陈内心的矛盾与无奈,结尾“傥以人望人,期君或吾恕”含蓄道出不被理解的苦闷,使诗歌情感沉郁而有余韵。
常见问题
《念古》的作者和朝代是什么?
《念古》的作者是宋庠,页面按宋作品展示。
《念古》主要写了什么?
本诗为咏史抒怀之作,诗人借赞美西汉隐士邴曼容进退有据、知足退隐的高洁品格,自述仕途经历与心境:先叙自身承蒙皇恩、身居高位却才拙难任、遭谗受谤的窘况,再抒发倦于宦海、渴望归隐的情思,兼具咏史与自况的双重意涵,情感沉郁真挚。
《念古》的创作背景是什么?
宋庠为北宋仁宗朝名臣,天圣二年(1024)状元,累官至同平章事(宰相),仕途历经起伏,曾多次因事被贬斥。本诗是其晚年或贬谪期间的咏史抒怀之作:诗人以邴曼容的退隐之道为参照,自述自身虽身居高位、蒙受皇恩,却因才拙难任、遭谗受谤而备受煎熬,最终抒发了倦于宦海、渴望归隐的真切心境,同时也暗含对官场倾轧的厌倦与对自身处境的自嘲。宋庠与其弟宋祁并称“二宋”,诗风典雅工...
《念古》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 咏史与自况结合,结构层次分明 :全诗以赞美邴曼容开篇,引出自身仕途经历,再抒发归隐之志,从怀古到自况,再到抒情言志,层层递进,脉络清晰。 2. 用典丰富自然,厚重典雅 :多处化用历史典故,如邴曼容辞官、张良借箸、陶渊明倦鸟归林、周礼盟诅等,既贴合主题,又赋予诗歌深厚的文化底蕴,避免了直白抒情的浅露。 3. 对比与对仗强化情感 :以邴曼容的进退有据对比自...