这首北宋赠别诗,以赞赏的口吻叙写友人离京赴任越州的行止,称赞其才志与家世,以越地胜景寄寓美好期许,全诗格调清朗明快,无寻常送别诗的悲戚之感。
送张待制知越
严助厌承明,东南抗使旌。
箕裘汉相子,屏翰越王城。
胜概须留赏,僊舟莫计程。
湖光八百里,风月有馀清。
箕裘汉相子,屏翰越王城。
胜概须留赏,僊舟莫计程。
湖光八百里,风月有馀清。
简要说明
逐句注释
- 严助厌承明:严助为西汉著名辞赋家,曾在宫廷承明庐值宿供职,后出任会稽太守。此处以严助代指张待制,谓其厌倦京中官署的宦游生活。承明,指汉代宫廷的承明庐,为朝臣值宿之所。
- 东南抗使旌:抗,高举;使旌,朝廷使者所持的符节旌旗。此句写张待制持节赴任东南越州,出任地方长官。
- 箕裘汉相子:箕裘,语出《礼记·学记》“良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕”,后用以指继承父祖的事业与家业。此处谓张待制出身仕宦世家,能承继先辈功业。汉相子,或暗赞其家族先辈曾为汉廷高官,家世显赫。
- 屏翰越王城:屏翰,原指屏障、捍卫,此处引申为镇守一方。越王城,代指越州(今浙江绍兴),为春秋越国故都,即张待制此次赴任之地。此句谓友人将赴越州担任地方长官,镇守一方疆土。
- 胜概须留赏:胜概,指优美的景致、胜状。此句劝勉友人赴任后不必急于公务,可尽情赏玩越地的美好风光。
- 僊舟莫计程:僊舟,同“仙舟”,此处比喻友人赴任的舟船,暗含对其仕途顺遂的赞美。莫计程,谓不必计较行程快慢,劝其悠然赴任。
- 湖光八百里:八百里为概数,形容越州鉴湖(镜湖)的广阔湖面。此句点明越地湖山胜景的壮阔。
- 风月有馀清:风月,泛指自然风景;馀清,指清雅悠远的意境与氛围。此句以风月的清越,赞美越地的人文与自然环境之美。
现代译文
你如西汉严助般厌倦了京中承明庐的宦游琐事,而今持节奔赴东南越地就任。
你出身仕宦世家,承继先辈的功业声名,此番将赴任镇守越州这方东南重镇。
越地自有无数胜景值得你驻足赏玩,此行乘舟赴任不必计较行程快慢。
那八百里浩渺的湖光,连同此间的清风明月,都将伴你左右,满是清冽雅致的意趣。
创作背景
李昭述为北宋仁宗朝官员,官至刑部侍郎。此诗为送别友人张待制出任越州知州所作。北宋中期,越州作为东南漕运与文化重镇,朝廷常选派干练官员出任知州。张待制以侍从官“待制”之职外放越州,李昭述与他交厚,遂作此诗赠别,既赞其才学,又以越地胜景为其赴任增添雅趣。
艺术赏析
- 用典贴切自然:首句以西汉严助出守会稽的典故,暗合张待制离京赴任的经历,既赞其才学,又消解了京官与地方官的落差感;颔联用“箕裘”典故,赞美友人家世显赫、能承继祖业,贴合赠别语境,无生硬堆砌之弊。
- 基调明快豁达:全诗摒弃传统送别诗的离愁伤感,转而以赞赏与期许为主调,以“胜概留赏”“莫计程”等语,劝友人悠然赴任,传递出积极豁达的赠别态度。
- 章法清晰严谨:首联破题写友人离京赴任,颔联赞其家世与职责,颈联赠别寄愿,尾联以景结情收束全诗,层层递进,结构完整。
- 以景结情余味悠长:末两句以“湖光八百里”“风月有馀清”收束全诗,将赠别之意融入越地壮阔清美的自然风光之中,烘托出友人赴任后的闲适与顺遂,意境悠远开阔,余味绵长。
- 语言平易流畅:全诗浅近自然,无刻意雕琢之痕,以直白的赞赏与明快的祝愿,让赠别之情真挚自然,兼具文学美感与可读性。
常见问题
《送张待制知越》的作者和朝代是什么?
《送张待制知越》的作者是李昭述,页面按宋作品展示。
《送张待制知越》主要写了什么?
这首北宋赠别诗,以赞赏的口吻叙写友人离京赴任越州的行止,称赞其才志与家世,以越地胜景寄寓美好期许,全诗格调清朗明快,无寻常送别诗的悲戚之感。
《送张待制知越》的创作背景是什么?
李昭述为北宋仁宗朝官员,官至刑部侍郎。此诗为送别友人张待制出任越州知州所作。北宋中期,越州作为东南漕运与文化重镇,朝廷常选派干练官员出任知州。张待制以侍从官“待制”之职外放越州,李昭述与他交厚,遂作此诗赠别,既赞其才学,又以越地胜景为其赴任增添雅趣。
《送张待制知越》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典贴切自然 :首句以西汉严助出守会稽的典故,暗合张待制离京赴任的经历,既赞其才学,又消解了京官与地方官的落差感;颔联用“箕裘”典故,赞美友人家世显赫、能承继祖业,贴合赠别语境,无生硬堆砌之弊。 2. 基调明快豁达 :全诗摒弃传统送别诗的离愁伤感,转而以赞赏与期许为主调,以“胜概留赏”“莫计程”等语,劝友人悠然赴任,传递出积极豁达的赠别态度。 3. 章...