雨后城上种蜀葵效辘轳体联句

这首宋代联句辘轳体诗，以雨后在城上栽种蜀葵为核心题材，既细致描摹了蜀葵的生长形态与养护过程，又借蜀葵的物性寄托情志，通过典故与咏物结合，抒发了诗人坚守本心、不媚不俗的志趣，兼具咏物与言志的双重内涵。

1. 不惮移根远，姑怜向日姿：不惮（dàn）：不怕。移根：移栽蜀葵的根苗。姑：姑且。怜：爱惜、欣赏。向日姿：蜀葵又名一丈红，性喜向阳，此指其向阳生长的姿态。
2. 春风從自得，夜雨况相姿：從（从）自得：从容自得。况：何况。句中“相姿”或为“相滋”之异文，若按原文则指夜雨映衬、助长其风姿。
3. 敏速飞霜钁，婆娑拥碧枝：敏速：动作迅捷。飞霜钁（jué）：形容锄头锋利洁白如霜。婆娑：枝叶舒展摇曳的样子。拥碧枝：簇拥着翠绿的枝条。
4. 幽葩兹有待，杂卉漫多奇：幽葩（pā）：幽居的花卉，此指蜀葵。兹：此。有待：有所期待。杂卉：普通的野生花草。漫：徒然、空自。
5. 野藿非余尚，迁兰盍尔知：野藿（huò）：野豌豆一类的平凡野菜，此处代指世俗常见的草木。尚：崇尚。迁兰：迁移佳卉（此处指移栽蜀葵）。盍（hé）：何不。尔：指联句的友人。
6. 倾心安所守，卫足岂其私：倾心：指蜀葵朝向阳光的情态。安所守：安心坚守的是什么。卫足：典出《左传·哀公十七年》，鲍庄子被砍足时感叹“葵犹能卫其足”，葵叶可遮蔽根部，此处借指蜀葵的生长特性。岂其私：难道是为了自身私利。
7. 得地何妨徒，干霄固可疑：得地：得到适宜生长的土地。何妨徒：何妨安然生长。干霄：直冲云霄，形容植株高大挺拔。固可疑：固然令人称奇（“疑”此处为“异”之意）。
8. 采幢须夏节，绿饼与秋期：采幢（chuáng）：一说指采集蜀葵的花、叶以供使用；一说指遮阳的帐幕，此处取前者。绿饼：或指蜀葵种子呈饼状，或形容绿叶团簇如饼，学界暂无定论。秋期：秋日结籽的时节。
9. 莫以藂生陋，唯其秀出宜：藂（cóng）生：丛生。陋：粗陋、不起眼。秀出：秀拔出众。宜：合宜、恰当。
10. 迁非拔茅进，爱岂揠苗为：拔茅进：典出《周易·泰卦》“拔茅茹以其汇”，指同类相引共进。揠苗：即揠苗助长，比喻急于求成。此二句言移栽蜀葵并非为了同类相荐，喜爱它也绝非急于求成。
11. 色解凌溪锦，花应当酒户：色：花色。凌溪锦：胜过溪边的锦缎，形容花色艳丽。酒户：指爱酒之人或酒家，此处指佐酒的场合。
12. 绕栏窠尚小，傍砌影犹卑：绕栏：环绕栏杆生长。窠：指蜀葵的根窠、幼苗。尚小：还很幼小。傍砌：靠着台阶生长。影犹卑：植株影子尚且低矮。
13. 援护情宜倍，栽培力已施：援护：扶持、照料。宜倍：理应加倍。力已施：已经施加了栽培的心力。
14. 桃溪容烂漫，竹径耸参差：桃溪：桃花源的溪流，代指烂漫优美的花境。竹径：竹林间的小径。耸参差：高低错落、参差耸立。
15. 不待毛嫱妒，何嫌鲁相辞：毛嫱：古代著名美女。鲁相：指鲁相公孙仪，他爱吃鱼却不接受他人馈赠，以免被免职。此二句言蜀葵不必担心被美人嫉妒，也不必怕被君子嫌弃。
16. 土培忧压嫩，竹插为扶欹：土培：为植株培土。忧压嫩：担心培土过厚压伤幼苗。竹插：插上竹竿。扶欹（qī）：扶持歪斜的植株。

不怕将根苗移栽到这远地，只怜惜它生来便有向阳的姿态。
春风让它自在从容地生长，夜雨更将它的风姿滋养得动人。
挥动锋利的锄头动作迅捷，舒展的枝叶簇拥着翠绿枝条。
这幽居的花卉本就有所期待，那些普通花草徒然自诩多奇。
野葵之类的草木并非我所崇尚，迁植佳卉的心意你当知晓。
它倾心向阳又在坚守什么？卫足的习性难道只为自身私利？
得到适宜土地何妨安然生长，直冲云霄的姿态本就令人称奇。
采撷它当在夏日时节，它的绿叶与秋实也自有可期。
莫要因它丛生就觉粗陋，唯有它秀拔出众才最为合宜。
移栽并非为了同类相引，喜爱它也绝非急于求成之举。
花色胜过溪边的锦缎，花开时节正适合佐酒欢饮。
环绕栏杆的幼苗还很娇小，靠着台阶的身影尚且低矮。
对它的扶持照料理当加倍，栽培的心力已经悉数施予。
它将在桃溪畔盛放得烂漫，在竹径间高低错落耸立。
不必担心被毛嫱那样的美人嫉妒，又何必嫌弃鲁相那样的君子拒绝？
培土时怕压伤它稚嫩的根茎，插上竹竿只为扶持它不致歪斜。

刁绎为宋代诗人，生卒年及生平履历不详。此诗为辘轳体联句诗，辘轳体以押韵回旋往复如辘轳为特点，联句则为多人合作成诗。从诗作内容来看，诗人记录了雨后在城上栽种蜀葵的全过程，从移栽、养护到期许其生长，结合典故抒发情志。目前学界暂无确切的创作时间与具体事件考证，仅能推断为诗人闲居或任职地方时，与友人联句咏物寄怀之作。

1. 体裁别致，形式精巧：采用辘轳体联句的形式，押韵循环往复，契合“辘轳回旋”的意象，既符合联句的唱和特点，又增添了诗歌的韵律美感。
2. 咏物言志，物我交融：全诗以蜀葵为核心物象，既细致描摹其生长形态（如“婆娑拥碧枝”“色解凌溪锦”），又通过“卫足”“毛嫱”“鲁相”等典故，将蜀葵的物性与诗人的志趣结合，借蜀葵的向阳、卫足之性，抒发了坚守本心、不媚不俗的人生态度，实现了物与我的交融。
3. 语言雅俗共赏：既有“绕栏窠尚小，傍砌影犹卑”这类写实浅白的语句，刻画幼苗的娇弱形态；又有“色解凌溪锦”这类比喻生动的雅言，将蜀葵花色比作溪上锦缎，形象鲜明。整体语言兼具质朴与典雅，贴合咏物寄怀的主题。
4. 章法清晰，层层递进：诗歌从移栽蜀葵起笔，依次写其生长状态、养护过程，再转入对蜀葵品格的赞美与情志的抒发，最后以培土扶枝的养护细节作结，脉络分明，层层递进，既完整记录了栽种过程，又深化了言志的内涵。

此外，句中“夜雨况相姿”“绿饼”两处存在学界异文与争议，前者或为“相滋”更符合语境，后者的具体所指暂无定论，体现了古典诗词文本解读的多元性。