· 释晓莹

谁与共平章。

简要说明

此为宋代诗僧释晓莹的传世单句小诗,以简洁的诘问口吻,抒发了知音难觅的寂寥怅惘,寄寓着与知己共论心志、同赏风雅的深切渴望,兼具禅门孤迥与世俗失意的双重意涵。

逐句注释

谁与共平章。
1. 谁与:倒装句式,即“与谁”,以疑问语气开篇,强化了无人相伴的孤独感。
2. :一同、偕同,暗含“相伴论说”的亲近之意。
3. 平章:语出《尚书·尧典》“平章百姓”,原指辨明政事、品评群伦,后世引申为共商世事、品评文辞或畅论心志,此处取“论议交心”之意,将私人情谊拓展至精神共鸣的层面。

现代译文

茫茫人世,能有谁与我同坐,共论心事、同赏风雅?

创作背景

释晓莹为宋代临济宗禅僧,著有禅林笔记《罗湖野录》,其传世诗作多为零星残句,未留存完整诗集。此句未载明确创作时间,结合其禅僧身份与时代语境,大概率是诗人独处禅房、观照本心时,抒发的对同修知己的渴慕,或是寄寓禅门中孤高自持、难觅同道的心境,属于禅诗中常见的“孤迥求友”主题。

艺术赏析

  1. 句式巧思:以倒装“谁与”开篇,打破常规陈述语序,将平淡的寻友之意转化为诘问,瞬间烘托出孤寂怅惘的情绪,把“知音难觅”的深沉情感以极简形式抛出。
  2. 用典蕴藉:“平章”化用儒家经典《尚书》典故,将私人化的“寻友”之情,拓展为“共论道心、共商世事”的开阔意境,既契合禅僧的文化修养,又避免了诗句流于浅俗,增添了文化厚重感。
  3. 留白意境:全诗仅五字,未点明“共平章”的具体内容,可指禅理、诗文、人生志趣等,留给读者极大的想象空间,契合禅诗“意在言外”的美学追求,以短章承载了深厚的情感与文化内涵。

常见问题

《句》的作者和朝代是什么?

《句》的作者是释晓莹,页面按宋作品展示。

《句》主要写了什么?

此为宋代诗僧释晓莹的传世单句小诗,以简洁的诘问口吻,抒发了知音难觅的寂寥怅惘,寄寓着与知己共论心志、同赏风雅的深切渴望,兼具禅门孤迥与世俗失意的双重意涵。

《句》的创作背景是什么?

释晓莹为宋代临济宗禅僧,著有禅林笔记《罗湖野录》,其传世诗作多为零星残句,未留存完整诗集。此句未载明确创作时间,结合其禅僧身份与时代语境,大概率是诗人独处禅房、观照本心时,抒发的对同修知己的渴慕,或是寄寓禅门中孤高自持、难觅同道的心境,属于禅诗中常见的“孤迥求友”主题。

《句》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 句式巧思 :以倒装“谁与”开篇,打破常规陈述语序,将平淡的寻友之意转化为诘问,瞬间烘托出孤寂怅惘的情绪,把“知音难觅”的深沉情感以极简形式抛出。 2. 用典蕴藉 :“平章”化用儒家经典《尚书》典故,将私人化的“寻友”之情,拓展为“共论道心、共商世事”的开阔意境,既契合禅僧的文化修养,又避免了诗句流于浅俗,增添了文化厚重感。 3. 留白意境 :全诗仅五字...