送长寿黄主簿

· 卫博

黄郎千人黄,凛凛霜松姿。
邺侯三万卷,载复无遗辞。
十年居太学,辛勤厌朝虀。
词场事雄俊,傲睨深丛罴。
再拜天子前,袍笏光陆离。
朅来皖水滨,乐哉同襟期。
顾我蓬之心,友娅惭非宜。
朝来摆征衫,怅望当分携。
君家闽海陬,去作楚郢归。
大哉天宇间,会合固有时。
丈夫志八表,曲士守一涯。
锦衣行未暮,鸾桂先高枝。
清润照冰玉,唱和共埙篪。
行行得所诣,何必事町畦。
寒江清无波,爱影摇窗扉。
衮衮江上山,万象供品题。

简要说明

这首五言赠别诗,以赞友起笔,盛称友人黄主簿的才学品格与不凡气度;继而叙写二人在皖水滨的交游情谊,流露惜别怅惘;最后以豁达之语宽慰并勉励友人,期许其前程远大。全诗兼具赞誉、惜别与期许三重意蕴,情感真挚,格调沉挚又不失豪迈。

逐句注释

  1. 黄郎千人黄,凛凛霜松姿:黄郎指友人黄主簿;“千人黄”疑为“千人英”之讹,谓其为众人中的杰出之士,或指其姓黄,位居贤才之列。凛凛:威严庄重貌。霜松姿:如经霜松柏般坚贞挺拔的仪态,喻其品格高洁。
  2. 邺侯三万卷,载复无遗辞:邺侯指唐代李泌,封邺县侯,家富藏书,后世以“邺侯书架”喻藏书丰富。三万卷极言藏书之多。载复无遗辞:博览群书无遗漏文辞,形容学问渊博。
  3. 十年居太学,辛勤厌朝虀:太学为宋代中央最高学府。朝虀:朝廷供给太学生的腌菜,代指太学清贫伙食,此处写黄主簿十年苦读、忍受清苦的经历。
  4. 词场事雄俊,傲睨深丛罴:词场指文坛或科举考场。雄俊:文才雄健俊朗。傲睨:高傲斜视,形容气度不凡、不随流俗。丛罴:众多熊罴,比喻庸碌之辈,谓友人傲视庸众、才华超群。
  5. 再拜天子前,袍笏光陆离:再拜为古代隆重拜礼,此处指黄主簿面圣受官。袍笏:官袍与朝笏,代指官员服饰。陆离:光彩闪耀貌,形容官服鲜明华贵。
  6. 朅来皖水滨,乐哉同襟期:朅来为发语词,意为“来到”。皖水滨指皖水岸边,今安徽安庆一带,为黄主簿任职之地。襟期:情怀志趣,谓二人志趣相投。
  7. 顾我蓬之心,友娅惭非宜:顾意为“不过、只是”。蓬之心:比喻见识浅陋如蓬草,为谦辞。友娅:指友人之间的交往。惭非宜:惭愧自己不配与你为友,谦辞。
  8. 朝来摆征衫,怅望当分携:朝来指清晨。征衫:旅人远行的衣衫,此处指友人的行装。分携:分别、分手。
  9. 君家闽海陬,去作楚郢归:闽海陬指闽海偏僻角落,即黄主簿故乡福建沿海地区。楚郢为楚国都城郢,此处代指友人归乡途经楚地,或谓归乡之路。
  10. 大哉天宇间,会合固有时:大哉为广阔貌。天宇间指天地之间。固有时:本来就有相逢之时,用于宽慰惜别之情。
  11. 丈夫志八表,曲士守一涯:八表指八方之外,即极远之地。丈夫:有志气的男子。曲士:见识浅陋之人。守一涯:拘守一隅之地,谓不要目光短浅。
  12. 锦衣行未暮,鸾桂先高枝:锦衣代指高官厚禄。行未暮:正值壮年,前程尚早。鸾桂:鸾鸟与桂树,喻杰出人才。先高枝:先登上高位,谓仕途得志。
  13. 清润照冰玉,唱和共埙篪:清润形容人品高洁温润。冰玉:比喻品格纯洁如玉。埙篪:古代两种合奏和谐的乐器,喻朋友或兄弟间情谊融洽,此处指二人曾唱和往来。
  14. 行行得所诣,何必事町畦:行行指远行。得所诣:实现自己的志向。町畦:田界,比喻世俗的拘束与规矩,谓不必拘泥于陈规。
  15. 寒江清无波,爱影摇窗扉:寒江指清冷的江水。影摇窗扉:光影摇荡于窗扉之间,烘托送别后的孤寂怅惘。
  16. 衮衮江上山,万象供品题:衮衮指众多连绵貌。万象:各种景物。供品题:可供题咏欣赏,谓沿途山水皆可尽情吟咏。

现代译文

黄郎你是众人中的俊杰,
仪态凛然如经霜的苍松。
你如邺侯般坐拥万卷藏书,
博览群书没有遗漏的文辞。
十年苦读在太学之中,
早已厌倦了太学里清贫的腌菜生涯。
文场之上你雄健俊朗,
傲然傲视那庸碌的群伦。
今日在天子面前郑重拜受官职,
官袍朝笏闪耀着绚丽的光彩。
你来到皖水岸边任职,
与我志趣相投,相处甚欢。
只是我见识浅陋如蓬草,
惭愧自己不配与你为友。
今早你整理行装将要远行,
我怅然遥望,心中满是离别之情。
你的家在闽海的偏僻角落,
此番归去要途经楚地的都城。
广阔的天地之间,
相逢本就自有其时。
大丈夫志在八方之外,
浅陋之人才会拘守在一隅之地。
你身着锦衣正值壮年,
前程正好如鸾桂先登高枝。
你的人品高洁温润如冰玉,
往日我们唱和往来如埙篪相和。
此去远行定能实现你的志向,
何必拘泥于世俗的条条框框。
清冷的江水没有波澜,
我独爱那光影摇荡在窗扉之间。
江上的群山连绵不尽,
万千景物都可供你题咏欣赏。

创作背景

卫博为南宋诗人,生平史料记载较少,此诗为赠别友人黄主簿之作。据诗中“皖水滨”“闽海陬”等地理信息推断,黄主簿曾于太学苦读十年,后出仕任职于皖水一带,与卫博结下深厚交谊,此次友人将返回福建故乡,卫博作此诗相赠。诗作既赞扬了友人的才学品格与仕途顺遂,又抒发了惜别之情,同时以豪迈之语勉励友人志存高远。学界对该诗的具体创作时间尚无明确考证,仅能结合诗中情境推断为南宋时期的赠别之作。

艺术赏析

  1. 结构严谨,层层铺展:全诗以赞友起笔,依次叙写友人苦学、出仕、交游、惜别、勉励与期许,脉络清晰,情感层层递进,从赞誉到惜别再到祝福,过渡自然流畅。
  2. 用典贴切,意蕴深厚:多处化用古典典故,如以邺侯藏书喻友人博学,以埙篪相和喻二人情谊,以“八表”“町畦”分别喻远大志向与世俗拘束,典故贴合语境,无堆砌之感,增强了诗歌的文化底蕴。
  3. 情感真挚,格调兼具:既有“怅望当分携”的沉挚惜别,又有“丈夫志八表”的豪迈勉励,既流露了送别友人的怅惘,又传递了对友人的美好期许,整体格调沉郁而不失昂扬。
  4. 以景结情,余味悠长:结尾“寒江清无波,爱影摇窗扉”以清冷江景与摇荡光影烘托送别后的孤寂,将抽象的惜别之情具象化;“衮衮江上山,万象供品题”则以开阔之景收束,既宽慰友人旅途无忧,又暗合其前程广阔之意,余韵悠长。

常见问题

《送长寿黄主簿》的作者和朝代是什么?

《送长寿黄主簿》的作者是卫博,页面按宋作品展示。

《送长寿黄主簿》主要写了什么?

这首五言赠别诗,以赞友起笔,盛称友人黄主簿的才学品格与不凡气度;继而叙写二人在皖水滨的交游情谊,流露惜别怅惘;最后以豁达之语宽慰并勉励友人,期许其前程远大。全诗兼具赞誉、惜别与期许三重意蕴,情感真挚,格调沉挚又不失豪迈。

《送长寿黄主簿》的创作背景是什么?

卫博为南宋诗人,生平史料记载较少,此诗为赠别友人黄主簿之作。据诗中“皖水滨”“闽海陬”等地理信息推断,黄主簿曾于太学苦读十年,后出仕任职于皖水一带,与卫博结下深厚交谊,此次友人将返回福建故乡,卫博作此诗相赠。诗作既赞扬了友人的才学品格与仕途顺遂,又抒发了惜别之情,同时以豪迈之语勉励友人志存高远。学界对该诗的具体创作时间尚无明确考证,仅能结合诗中情境推断为南宋...

《送长寿黄主簿》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层层铺展 :全诗以赞友起笔,依次叙写友人苦学、出仕、交游、惜别、勉励与期许,脉络清晰,情感层层递进,从赞誉到惜别再到祝福,过渡自然流畅。 2. 用典贴切,意蕴深厚 :多处化用古典典故,如以 邺侯藏书 喻友人博学,以 埙篪相和 喻二人情谊,以“八表”“町畦”分别喻远大志向与世俗拘束,典故贴合语境,无堆砌之感,增强了诗歌的文化底蕴。 3. 情感真...