饯李君亮著作守眉山分韵得翠字

这是一首宋代饯别分韵诗，楼钥为友人李君亮外放眉州知州所作。全诗以眉山峨眉山水、三苏文脉为切入点，赞誉李君亮的才学品行，赞许其孝亲之志，同时期许其以仁德治眉，最终以“忠孝一致”收束主旨，兼具送别情谊与劝勉之意，开篇以“空翠”呼应本次分韵得“翠”的题旨。

1. 天下大峨山，雄秀盘厚地：大峨山即峨眉山，为蜀中名山；厚地指广阔大地。此句写峨眉山雄奇秀拔，盘踞于天地之间。
2. 山虽不在眉，所在拥空翠：眉山（今四川眉山）并不直接毗邻峨眉山，但全境都笼罩在峨眉秀美的空濛翠色之中。空翠指青翠朦胧的山色，呼应本次分韵的“翠”字。
3. 矫矫三苏公，挹此淑灵气：矫矫形容出众不凡；三苏指北宋苏洵、苏轼、苏辙父子，均为眉山籍文人；挹意为汲取、获得；淑灵气指天地间的灵秀之气。此句称三苏父子汲取了峨眉的灵秀之气。
4. 文章垂日星，照映盖一世：垂日星指文章如同日月星辰般垂范后世；照映一世意为文名照耀当世。
5. 李侯起广汉，射策叩丹陛：李侯是对李君亮的尊称；起广汉指李君亮从广汉（今四川广汉）之地起身入仕；射策为汉代以来的科举考试方式，此处代指参加殿试；丹陛指皇宫的红色台阶，代指朝廷。此句写李君亮通过科举入仕、赴京应试。
6. 褎然出群英，东南蔼名字：褎然形容出众不凡，语出《诗经·小雅》；蔼名字指声名远播、受人敬仰。此句赞李君亮在众多英才中脱颖而出，在东南一带享有盛名。
7. 来上著作庭，行入甘泉侍：著作庭指著作郎的官署；甘泉侍化用汉代甘泉宫侍臣的典故，代指在宫廷担任近侍之职。此句写李君亮曾任著作郎，在宫廷供职。
8. 胡为把一麾，西归寻药市：胡为意为为何；把一麾指持节出任地方知州；药市为宋代蜀中兴盛的市集文化，此处代指蜀中之地。此句设问为何李君亮要离开京城，西归赴任眉山。
9. 吾闻此州俗，秉法更陈义：此州指眉州；秉法指秉持法度；陈义指推行道义。此句写作者听闻眉州民风崇尚法度与道义。
10. 厚德坐镇之，近古翻易治：坐镇指以仁德安抚治理；近古翻易治意为比起古代，以德治民反而更容易使地方安定。
11. 君家义概堂，活人百万计：义概堂为李家的堂号或堂名，代指李家世代有义举；活人百万计指李家曾救助过无数百姓。
12. 老亲怀故山，色养谨承志：老亲指父母双亲；故山指故乡眉山；色养指奉养父母时和颜悦色，语出《论语·为政》；承志指顺从并继承父母的志向。此句写李君亮的父母思念故乡，他将回乡奉养双亲、谨守孝道。
13. 还家万里余，赴镇夕可至：还家万里余指从京城赴眉山路途遥远；赴镇夕可至意为赴任行程便捷，朝夕可达。
14. 不作题柱骄，岂有昼绣意：题柱化用司马相如题升仙桥柱的典故，后以此指炫耀得志；昼绣指富贵还乡炫耀，语出《史记》。此句赞李君亮不炫耀仕途得志，无意富贵还乡夸耀。
15. 班班老莱衣，人间真乐事：班班形容色彩鲜明；老莱衣化用老莱子娱亲的典故，指孝养父母的行为。此句称孝亲是人间真正的乐事。
16. 忠孝无两心，出处固一致：指出指出仕与退隐；此句点明忠君与孝亲并无二心，出仕为官与居家奉亲的道理本是一致的，收束全诗主旨。

天下闻名的大峨山，雄奇秀拔盘踞在大地之上。
眉山虽不与峨眉山相连，全境都笼罩在一片空濛翠色之中。
出众不凡的三苏父子，正是汲取了这峨眉的灵秀之气。
他们的文章如同日月星辰垂范后世，文名照耀当世。
李君亮你出身广汉之地，曾赴京应试叩开朝廷的宫门。
在众多英才中脱颖而出，声名远播东南一带。
你曾在著作郎官署供职，也曾在宫廷内担任近侍之职。
为何如今要持节出守地方，西归赴任蜀中之地？
我听闻眉州的民风，向来崇尚法度与道义。
以深厚的德望坐镇治理，比起古代反而更容易安定地方。
你家的义概堂，曾救助过数以百万计的百姓。
如今双亲思念故乡眉山，你将回乡奉养，和颜悦色谨承亲志。
从京城到故乡虽有万里之遥，赴任却能朝夕抵达。
你不会像司马相如那样题柱炫耀得志，也无意富贵还乡夸耀。
身着斑斓的彩衣侍奉双亲，这才是人间真正的乐事。
忠君与孝亲本无二心，出仕与居家的道理本是一致的。

楼钥为南宋中期文学家，官至参知政事。此诗为宋代文人雅集饯别之作：友人李君亮时任著作郎，被外放为眉州知州，同僚设宴饯别，按惯例分韵赋诗，楼钥分得“翠”字为韵，遂作此诗。
眉山是北宋三苏父子的故乡，诗中以峨眉山水、三苏文脉开篇，既贴合地域特色，也为赞誉李君亮铺垫了文化底蕴。此时楼钥在京为官，既惜别友人，也赞许其才学与孝行，期许其能以仁德治眉、兼顾忠孝。

1. 结构严谨，层层递进：全诗以峨眉山水起兴，引出三苏文脉，再转入对李君亮生平才学的赞誉，继而写其赴任缘由，结合眉州民风与李家义举，最后以忠孝统一的主旨收束，从自然山水到人文历史再到人物品行，过渡自然，脉络清晰。
2. 用典贴切，意蕴丰厚：全诗化用“三苏”“射策”“题柱”“老莱衣”等十余处典故，既贴合眉山地域文化与送别主题，又精准赞誉了李君亮的才学、品行与孝行，使诗歌兼具文化厚度与情感浓度。
3. 呼应题旨，意境清雅：开篇以“空翠”呼应分韵得“翠”的要求，以峨眉秀色奠定全诗清雅基调，开篇“雄秀”的阔大意境与结尾“真乐事”的温情形成张力，既有赠别大气，又兼具亲友间的细腻情谊。
4. 主旨鲜明，兼具教化意义：全诗以“忠孝无两心，出处固一致”收束，将出仕与孝亲结合，点明二者本为一体，既赞许李君亮的品行，也暗含对为官者的劝勉，提升了诗歌的思想境界。