寄题江西刘氏勤有斋

· 楼钥

朴斲敷菑皆用勤,况吾儒者务多闻。
万书插架非关我,一卷入心方属君。
为学从来无止法,立身宁只富多文。
自怜习气今犹在,尚欲焚膏到夜分。

简要说明

这首题斋诗围绕“勤”与“有”展开,先以农事、劳作的勤勉为引,引申到儒生治学的要义:反对空有藏书而不研读,主张用心体悟、持之以恒的为学之道,同时劝勉刘氏以勤立身,最后以自身勤学的习气作结,兼具劝勉与自况之意。

逐句注释

  1. 朴斲敷菑皆用勤:朴斲(zhuó)指对木器的雕琢加工,代指各类手工劳作;敷菑(zī)指开荒除草,泛指农事劳作。句意:无论是木工劳作还是田间开荒,都要依靠勤勉才能成事。
  2. 况吾儒者务多闻:儒者即读书人、儒生;务多闻指致力于广博地学习见闻、积累学识。句意:何况我们读书人本就应当以广博求学作为要务。
  3. 万书插架非关我:插架指书架上陈列;此处暗指坐拥万卷藏书却未真正领会,不算真正拥有学问,“非关我”意为与“真正学有所得”无关。
  4. 一卷入心方属君:入心指用心领会、真正消化;方属君意为才真正属于你(指刘氏)。句意:唯有一卷书能被用心领会、吃透,才算是真正为你所得。
  5. 为学从来无止法:无止法意为没有止境、不可懈怠。句意:做学问从来没有停止的时候,治学之路永无止境。
  6. 立身宁只富多文:立身指修身立世;宁只意为岂能仅、何止;富多文指以文采丰富为足。句意:修身立世岂能只靠文采斐然就足够?
  7. 自怜习气今犹在:自怜指自我感慨、感念;习气此处指旧日勤学苦读的习惯。句意:自己感念旧日勤学的习气至今仍未改变。
  8. 尚欲焚膏到夜分:焚膏指点燃油灯(出自韩愈《进学解》“焚膏油以继晷”);夜分指夜半时分。句意:尚且想要燃灯苦读,一直到夜半时分。

现代译文

木工劳作、开荒种田都要勤勉,
何况我辈儒生本当博闻强识。
万卷藏书堆满书架,终究不算真正拥有;
唯有一卷经书入心领会,才真正属于你刘氏。
治学从来没有止境,
立身行事岂能只靠文采斐然?
自叹旧日勤学的习气至今未改,
尚且想燃灯苦读到夜半时分。

创作背景

楼钥为南宋中期文学家、藏书家,为官治学皆以勤勉著称。这首诗是寄题刘氏“勤有斋”的题斋之作,当为刘氏请其题诗所作。南宋时期理学兴盛,藏书之风盛行,但不少藏书家仅坐拥典籍而不研读,楼钥借此诗阐明“勤”与“有”的辩证关系,反对空藏书卷,强调以心治学、持之以恒的为学理念,同时也寄寓了自身对勤学的坚守。

艺术赏析

  1. 结构逻辑清晰:全诗以“勤”为核心线索,先由日常劳作的勤勉引出治学需勤,再通过“万书插架”与“一卷入心”的对比,点明“用心体悟”比“坐拥藏书”更重要;接着深化为学与立身的关系,最后以自况收束,将劝勉之意与自身志趣结合,层层递进,说理透彻。
  2. 用典自然贴切:“焚膏”化用韩愈《进学解》“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”的典故,既点明勤学苦读的状态,又以经典典故强化了“勤”的内涵,不显生硬。
  3. 格律严谨工整:此诗为标准七言律诗,颔联“万书插架非关我,一卷入心方属君”、颈联“为学从来无止法,立身宁只富多文”均属对仗,平仄合律,读来朗朗上口,兼具诗歌的音乐美与说理的严谨性。
  4. 立意深刻独特:针对南宋藏书浮华的风气,提出“一卷入心方属君”的观点,突破了以藏书多少论学识的误区,强调为学的核心在于“用心”与“勤勉”,兼具现实针对性与文学价值。

常见问题

《寄题江西刘氏勤有斋》的作者和朝代是什么?

《寄题江西刘氏勤有斋》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。

《寄题江西刘氏勤有斋》主要写了什么?

这首题斋诗围绕“勤”与“有”展开,先以农事、劳作的勤勉为引,引申到儒生治学的要义:反对空有藏书而不研读,主张 用心体悟、持之以恒 的为学之道,同时劝勉刘氏以勤立身,最后以自身勤学的习气作结,兼具劝勉与自况之意。

《寄题江西刘氏勤有斋》的创作背景是什么?

楼钥为南宋中期文学家、藏书家,为官治学皆以勤勉著称。这首诗是寄题刘氏“勤有斋”的题斋之作,当为刘氏请其题诗所作。南宋时期理学兴盛,藏书之风盛行,但不少藏书家仅坐拥典籍而不研读,楼钥借此诗阐明“勤”与“有”的辩证关系,反对空藏书卷,强调以心治学、持之以恒的为学理念,同时也寄寓了自身对勤学的坚守。

《寄题江西刘氏勤有斋》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构逻辑清晰 :全诗以“勤”为核心线索,先由日常劳作的勤勉引出治学需勤,再通过“万书插架”与“一卷入心”的对比,点明“用心体悟”比“坐拥藏书”更重要;接着深化为学与立身的关系,最后以自况收束,将劝勉之意与自身志趣结合,层层递进,说理透彻。 2. 用典自然贴切 :“焚膏”化用韩愈《进学解》“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”的典故,既点明勤学苦读的状态,又以经...