寄题张法曹瞻云轩

这首寄题诗以瞻云思亲为核心，围绕张法曹的“瞻云轩”展开：既点明张公命名轩斋的用心，又结合自身宦游经历抒发思亲与归乡之愿，同时劝慰友人不必为微官束缚，倡导以天伦之乐为人生至乐，兼具赠友寄意与个人抒怀的双重内涵，情感真挚醇厚。

1. 张侯名轩意可知，如登太行看云移。

   • 张侯：对友人张法曹的尊称。名轩：为轩斋取名。太行：太行山，借登高望云的场景暗合“瞻云”的思亲意涵。
   • 句意：张公为轩斋命名的用意我已了然，就像登临太行看流云悠悠舒展。

2. 我虽未得登轩墀，不鄙要我巴人词。

   • 轩墀：轩堂台阶，代指张法曹的居所。不鄙：不轻视我。要：通“邀”，邀请。巴人词：谦称自己诗文浅陋，典出宋玉《对楚王问》中《下里巴人》的典故。
   • 句意：我虽没能登上您的轩堂台阶，您却不嫌弃我，邀我写下粗浅的诗篇。

3. 尔时膝下遨以嬉，欲斵数语语不随。

   • 尔时：那时。膝下：指父母跟前，代指承欢亲侧的时光。遨以嬉：嬉游玩乐。斵：同“琢”，雕琢诗文。语不随：文思不畅，难抒心意。
   • 句意：那时我也曾在父母膝下嬉游，想雕琢几句诗文却总觉词不达意。

4. 娱侍东嘉乐无涯，官舍偪仄亲不怡。

   • 东嘉：温州的别称。娱侍：以和悦态度侍奉父母。偪仄：同“逼仄”，狭窄局促。亲不怡：父母心情郁郁不舒。
   • 句意：在温州陪侍双亲时其乐无穷，可官舍局促让父母心中不畅。

5. 安舆相将甬水湄，日日东望劳支颐。

   • 安舆：古代供父母乘坐的代步车，代指奉养父母。相将：相随。甬水湄：甬江岸边，代指楼钥家乡鄞县一带。劳支颐：靠腮远望，指终日凭栏思亲。
   • 句意：我曾用安车奉养双亲在甬水之滨，日日东望家园，凭栏托腮劳神不已。

6. 秋风得檄欣星驰，归拜亲下聊信眉。

   • 檄：此处指归乡的官方政令。星驰：如流星疾驰，形容赶路急切。信眉：舒展眉头，指心安释怀。
   • 句意：秋风里接到归乡的公文，我欣喜疾驰而归，拜别双亲后暂且舒展愁眉。

7. 官事有程不得违，欲去故国行迟迟。

   • 程：公务期限。故国：此处指家乡。迟迟：徘徊不舍的样子。
   • 句意：可公务有期不能违拗，想要重回故乡却又徘徊迟疑。

8. 重来橘柚黄金垂，霜著新蟹双螯肥。

   • 黄金垂：橘柚成熟，挂满枝头如金色垂挂。霜著：经霜。双螯肥：螃蟹双螯肥美，指秋日佳味。
   • 句意：待到重来时，橘柚挂满金黄果实，经霜的新蟹双螯正肥硕饱满。

9. 海鱼甘鲜一尺围，欲奉色养春为期。

   • 一尺围：形容海鱼体型肥大。色养：典出《论语·为政》，指以和悦颜色侍奉父母，即孝养双亲。春为期：约定春日归乡奉亲。
   • 句意：海鱼甘鲜肥美足有一尺来围，我计划春日归来，以孝养双亲为约。

10. 瞻云之思今同之，慨然落笔成新诗。

    • 瞻云之思：指张法曹借“瞻云轩”抒发的思亲情怀。慨然：感慨激昂的样子。
    • 句意：如今我也和您一样有思亲的愁绪，慨然提笔写下这首新诗。

11. 人閒至乐在庭闱，何用自缚微官为。

    • 閒：同“闲”。庭闱：父母居所，代指天伦亲情。自缚：被微官束缚。微官：指职位低微的官职。
    • 句意：人间最闲适的快乐莫过于在父母身边承欢，何必为了微官束缚自己。

12. 君方欲解左顾龟，我亦日思投檄归。

    • 左顾龟：汉代官印以龟为纽，左顾为印纽纹饰，此处代指官印，解印即辞官。投檄：弃官归还公文，指辞官归乡。
    • 句意：您正要解印辞官，我也日日想着弃官归田。

13. 相望百里俱莱衣，从他天外闲云飞。

    • 莱衣：典出《孝子传》，老莱子七十岁身着彩衣娱亲，此处代指奉养父母承欢膝下。从他：任凭。
    • 句意：相隔百里我们都想身着彩衣娱亲，任凭天外的白云自在飘飞。

张公为轩命名的心意我已明了，
就像登临太行看流云悠悠飘摇。
我虽没能登上您的轩堂台阶，
您不嫌弃还邀我写下浅陋的诗稿。
那时我也曾在父母膝下嬉游欢笑，
想雕琢几句诗文却总觉词不达意。
在东嘉陪侍双亲其乐无穷，
可官舍局促让父母心中不舒。
我曾用安车奉养双亲在甬水之滨，
日日东望家园凭栏托腮劳神。
秋风里接到归乡的公文欣喜疾驰，
拜别双亲暂且舒展愁眉。
可公务有期不能违拗，
想要重回故乡却又徘徊迟疑。
待到重来时橘柚挂满金果，
霜后新蟹双螯正肥。
海鱼甘鲜足有一尺来围，
我计划春日归来奉养父母。
如今我也和您一样有瞻云思亲的愁绪，
慨然提笔写下这首新诗。
人间至乐不过是在父母身边承欢，
何必为微官束缚自己。
您正要解印辞官，
我也日日想着弃官归田。
相隔百里我们都想身着彩衣娱亲，
任凭天外白云自在飘飞。

这首诗是南宋文学家楼钥寄赠友人张法曹的题轩之作。张法曹为司法参军，其居所轩斋取名“瞻云”，典出《史记·五帝本纪》“望之如云”，以“瞻云”代指思亲情怀。楼钥出身明州鄞县（今浙江宁波），自身有多年宦游经历，曾在温州、甬水一带为官，对亲闱思念颇深。诗中结合自身奉亲、宦游的经历，既点明张公命名轩斋的用心，也抒发了自己为微官束缚、思归不得的无奈，同时劝慰友人不必执着于仕途，重视天伦之乐，全诗带有鲜明的个人情感色彩与宋代士大夫的精神追求。

1. 意象呼应题旨：以“云”为核心意象，开篇“如登太行看云移”暗合“瞻云”轩名，结尾“从他天外闲云飞”以云的自在飘飞喻指放下宦情、回归自然，首尾呼应，贯穿全诗的“瞻云思亲”主题清晰明确。
2. 用典自然贴切：多处化用经典典故，如“巴人词”谦称诗文浅陋、“色养”典出《论语》的孝亲之道、“莱衣”化用老莱娱亲的孝子典故、“左顾龟”代指官印，典故贴合诗中思亲、辞官的核心情感，无生硬堆砌之感。
3. 情感层次分明：全诗从点题赠友，到叙自身宦游经历、思亲之愁，再到劝慰友人、抒发共同的归愿，情感层层递进，既有宦游的无奈，又有对天伦之乐的向往，兼具真挚与旷达。
4. 语言平易自然：整体风格浅近流畅，没有晦涩辞藻，符合楼钥“平易自然、重情尚实”的诗文风格，将个人经历与情感融入七言歌行体，句式灵活舒展，兼具诗歌韵律感与散文流畅性。
5. 对仗工整精妙：如“霜著新蟹双螯肥，海鱼甘鲜一尺围”“君方欲解左顾龟，我亦日思投檄归”等句，对仗工整，体现了宋诗注重格律与对仗的特点，增强了诗歌的音乐美感。