戴迪功挽词

· 楼钥

好学数仍奇,躬行家遂肥。
时将诗自乐,晚悟世俱非。
教子惟黄卷,高门看绿衣。
阿连悲未泯,无泪为君挥。

简要说明

这首五言挽诗是楼钥为友人戴迪功所作,以凝练笔触追忆戴公勤学躬行、安贫乐道的君子之风与教子有方的治家理念,同时抒发了对友人逝世的深切哀悼之情,情感质朴真挚。

逐句注释

  1. 好学数仍奇
    好学:勤于治学、喜好学问;数奇:典故出自《史记·李将军列传》,指命运坎坷、遇事不顺,此处点明戴公虽勤学不倦,却一生多遭命运波折。
  2. 躬行家遂肥
    躬行:亲身践行道义与德行;家遂肥:“肥”此处指丰润丰厚,非指财富,意为修身治家颇有成效,门庭日渐兴盛。
  3. 时将诗自乐
    时:时常、常常;将:以、拿;自乐:自我消遣、悠然自得。句意:时常以作诗自遣,享受闲雅的文人乐趣。
  4. 晚悟世俱非
    晚:晚年;悟:醒悟、了然;世俱非:指看透世间虚妄,万事多与本心相悖,或世道多有不正之处。句意:到了晚年才彻底醒悟,世间万事多有违逆本心的地方。
  5. 教子惟黄卷
    惟:只、仅;黄卷:古代以黄檗染纸防蛀,故称书籍为黄卷,此处代指儒家经典与书卷。句意:教导子弟唯有以读书治学为要务。
  6. 高门看绿衣
    高门:指显贵的门第;绿衣:宋代八九品官员服饰为绿色,此处代指子弟得官、光耀门庭。句意:本期待子孙能够考取功名、身着官服,让家族门楣生辉。
  7. 阿连悲未泯
    阿连:典故出自南朝谢惠连,古人常以“阿连”指代堂弟或亲近后辈,此处为诗人自指,泛指与友人亲近之人;悲未泯:悲痛之情尚未消弭。
  8. 无泪为君挥
    君:指代戴迪功;句意:并非没有眼泪,而是悲痛至极、泪水已流干,极言哀悼之深。

现代译文

你一生勤学不倦,却总被命运捉弄;
躬身践行道义,修身治家终得门庭丰润。
时常以吟诗自遣,悠然自得;
到了晚年才幡然醒悟,世间万事多违本心。
你教导子弟唯有博览圣贤书卷,
本盼着儿孙金榜题名,身着绿袍光耀高门。
如今我心中悲恸仍未平息,
却已泣尽无声,再无眼泪为你挥洒。

创作背景

楼钥是南宋中期文坛的重要文学家,官至参知政事,以诗文、书法闻名。戴迪功为其友人,“迪功”为宋代文散官阶迪功郎的简称,属于下层文官。从诗中内容推测,戴公一生安贫乐道、不求闻达,以治学躬行、教子读书为平生之志,本有望看到子孙显贵光耀门庭,却不幸早逝。楼钥在友人逝世后作此挽诗,既追忆其生平德行,也寄托了自身的哀悼之情。

艺术赏析

  1. 结构严谨,情感递进:全诗采用“追生平—抒哀悼”的结构,前六句分层次勾勒戴公的君子形象:首联点出其好学却命途多舛的生平,颔联写其闲雅自适的精神世界,颈联突出其教子有方的治家理念,最后一联收束到哀悼之情,从赞誉到悲悼,情感层层递进,真挚动人。
  2. 用典典雅,意蕴丰厚:多处运用古典典故,如“数奇”化用《史记》典故,凝练点明友人命运坎坷;“黄卷”代指书籍,尽显文人雅趣;“阿连”以谢惠连的典故指代亲近之人,含蓄雅致,避免直白抒情。
  3. 格律合规,对仗自然:全诗为标准五言律诗,平仄协调,符合近体诗格律要求;颈联“教子惟黄卷,高门看绿衣”虽非严格工对,但词性相对、意境相合,自然流畅,契合挽诗的典雅风格。
  4. 以反语显深情:尾联“无泪为君挥”并非真的无泪,而是以反语极言悲痛至极、泣尽无声的状态,将哀悼之情推向高潮,含蓄深沉,余味悠长。

常见问题

《戴迪功挽词》的作者和朝代是什么?

《戴迪功挽词》的作者是楼钥,页面按宋作品展示。

《戴迪功挽词》主要写了什么?

这首五言挽诗是楼钥为友人戴迪功所作,以凝练笔触追忆戴公勤学躬行、安贫乐道的君子之风与教子有方的治家理念,同时抒发了对友人逝世的深切哀悼之情,情感质朴真挚。

《戴迪功挽词》的创作背景是什么?

楼钥是南宋中期文坛的重要文学家,官至参知政事,以诗文、书法闻名。戴迪功为其友人,“迪功”为宋代文散官阶迪功郎的简称,属于下层文官。从诗中内容推测,戴公一生安贫乐道、不求闻达,以治学躬行、教子读书为平生之志,本有望看到子孙显贵光耀门庭,却不幸早逝。楼钥在友人逝世后作此挽诗,既追忆其生平德行,也寄托了自身的哀悼之情。

《戴迪功挽词》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,情感递进 :全诗采用“追生平—抒哀悼”的结构,前六句分层次勾勒戴公的君子形象:首联点出其好学却命途多舛的生平,颔联写其闲雅自适的精神世界,颈联突出其教子有方的治家理念,最后一联收束到哀悼之情,从赞誉到悲悼,情感层层递进,真挚动人。 2. 用典典雅,意蕴丰厚 :多处运用古典典故,如“数奇”化用《史记》典故,凝练点明友人命运坎坷;“黄卷”代指书籍...