奉和鲁斋先生涵古斋诗二首

· 金履祥

圆融无际大无馀,万象森然本不癯。
百圣渊源端有在,六经芳润几曾枯。
人于心上知涵处,古在书中非远图。
会到一源惟太极,包牺原不与今殊。

简要说明

这首诗为金履祥奉和鲁斋先生许衡的《涵古斋诗》,属于理学题材的唱和之作。全诗以程朱理学的本体论与工夫论为核心,先阐发宇宙本体圆融完满、万物本自充实的哲理,再点明历代圣贤道统与六经经典的永恒生命力,继而提出心性涵养即可体悟上古圣贤之道,最终归于太极这一宇宙本原,阐明道统古今一贯、圣贤之学非遥不可及的观点。

逐句注释

  1. 圆融无际大无馀:圆融,指圆满融通,无滞碍不通之处;无际,无边无际;大无馀,广大充盈而无所亏欠,形容宇宙本体的完满自足。
  2. 万象森然本不癯:森然,指万物罗列分布的样子;癯(qú),原指消瘦、瘠薄,此处引申为枯槁单薄;本不癯,意为世间万象本自丰满充实,并无匮乏枯寂之态。
  3. 百圣渊源端有在:百圣,指历代传承道统的圣贤;渊源,指道统的源头脉络;端有在,确实存在于某处(指本心或经典之中)。
  4. 六经芳润几曾枯:六经,指儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》;芳润,指经典义理对后世的润泽滋养;几曾枯,何曾枯竭,喻指六经的生命力永恒不衰。
  5. 人于心上知涵处:涵处,指涵养心性的工夫所在;此句意为,人若能在本心之上知晓并践行涵养的功夫。
  6. 古在书中非远图:古,指上古圣贤传承的道统与治世之道;非远图,并非遥不可及的空想,而是切实存于六经经典之中。
  7. 会到一源惟太极:会到,领会、体悟到;一源,指宇宙万物的共同本原;太极,程朱理学中的最高本体范畴,为天地万物之理的全体。
  8. 包牺原不与今殊:包牺,亦作庖牺,即伏羲氏,上古圣贤,相传为八卦的创制者;原不与今殊,原本与今日能体悟道统之人并无分毫差异,阐明道统古今一贯的思想。

现代译文

圆满融通无边际,广大充盈无亏欠,
世间万象森罗列,本自丰腴不枯槁。
历代圣贤的道统源头,分明实有其所在,
六经的义理芳泽,何曾有过枯竭之时?
人若能于本心之上,知晓涵养的工夫所在,
上古圣贤之道,便存于六经之中,绝非遥不可及。
一旦体悟到那宇宙万物的本原——太极,
伏羲上古圣人,与今日参悟之人,本无分毫差异。

创作背景

金履祥为宋末元初理学大家,师从何基、王柏,传承程朱理学正统。鲁斋先生即许衡,元代著名理学家,二人同为理学传播的核心人物。此诗创作于南宋末年,彼时宋室渐趋衰亡,儒者多致力于传承程朱理学道统,以接续斯文为己任,通过诗文唱和阐发理学思想,表达对圣贤之学的坚守与对心性涵养工夫的推崇。

艺术赏析

  1. 格律对仗严谨:全诗为标准七言律诗,颔联“百圣渊源端有在,六经芳润几曾枯”与颈联“人于心上知涵处,古在书中非远图”均严格对仗,词性、结构两两相对,符合近体诗格律要求,音节和谐规整。
  2. 说理与意象结合:作为理学诗,全诗以阐发哲理为核心,但并未陷入枯燥的说教,而是通过“万象森然”“六经芳润”等具象意象,将抽象的理学概念具象化,使哲理表达兼具文学美感。
  3. 逻辑层层递进:全诗从宇宙本体的圆融完满入手,依次论及圣贤道统、经典价值、心性涵养,最终归于太极本原,阐明道统古今一贯的核心思想,结构严密,脉络清晰。
  4. 理学旨趣鲜明:全诗贯穿程朱理学“性即理”“心具众理”“道统一贯”的核心主张,以“太极”为终极本体,强调心性涵养即可体悟圣贤之道,体现了宋末元初理学诗的典型特色。

常见问题

《奉和鲁斋先生涵古斋诗二首》的作者和朝代是什么?

《奉和鲁斋先生涵古斋诗二首》的作者是金履祥,页面按宋作品展示。

《奉和鲁斋先生涵古斋诗二首》主要写了什么?

这首诗为金履祥奉和鲁斋先生许衡的《涵古斋诗》,属于理学题材的唱和之作。全诗以程朱理学的本体论与工夫论为核心,先阐发宇宙本体圆融完满、万物本自充实的哲理,再点明历代圣贤道统与六经经典的永恒生命力,继而提出 心性涵养 即可体悟上古圣贤之道,最终归于 太极 这一宇宙本原,阐明道统古今一贯、圣贤之学非遥不可及的观点。

《奉和鲁斋先生涵古斋诗二首》的创作背景是什么?

金履祥为宋末元初理学大家,师从何基、王柏,传承程朱理学正统。鲁斋先生即许衡,元代著名理学家,二人同为理学传播的核心人物。此诗创作于南宋末年,彼时宋室渐趋衰亡,儒者多致力于传承程朱理学道统,以接续斯文为己任,通过诗文唱和阐发理学思想,表达对圣贤之学的坚守与对心性涵养工夫的推崇。

《奉和鲁斋先生涵古斋诗二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律对仗严谨 :全诗为标准七言律诗,颔联“百圣渊源端有在,六经芳润几曾枯”与颈联“人于心上知涵处,古在书中非远图”均严格对仗,词性、结构两两相对,符合近体诗格律要求,音节和谐规整。 2. 说理与意象结合 :作为理学诗,全诗以阐发哲理为核心,但并未陷入枯燥的说教,而是通过“万象森然”“六经芳润”等具象意象,将抽象的理学概念具象化,使哲理表达兼具文学美感。...