这首诗记录了诗人探访灵洞山栖真寺高僧立公的雅事,以登山听琴为核心场景,抒发了行路不觉劳苦的兴致、登临高处的豁然之感,以及听琴后心境愈发超逸的愉悦,同时暗含对高士立公的仰慕之情,整体意境清寂悠远,风格平易自然。
上灵洞栖真寺听琴赠立公
此身已到山高处,更听琴声山更高。
简要说明
逐句注释
-
为访高人入山去:为拜访高人(此处特指赠诗对象寺僧立公)而步入深山。“高人”常用来指代品行高洁、志趣不俗的隐士或僧道,贴合诗中赠僧的语境。
-
迢迢山路不知劳:迢迢形容路途遥远绵长。虽行走在遥远的山路上,却丝毫不觉疲倦劳苦,体现出诗人访友的急切与兴致盎然。
-
此身已到山高处:我的身体已然抵达群山的高处,直白写出登临后的豁然之感。
-
更听琴声山更高:正听到悠扬的琴声,只觉周遭的山峦显得愈发高远。此处语义双关,既指视觉上山势的高耸,也暗指琴声涤荡心神,让诗人的精神境界得到提升,仿佛连山水都愈发辽远开阔。
现代译文
为寻访高士我步入深山,迢遥山路竟不觉疲倦。
此身已然登临山之绝顶,忽闻琴声悠悠,直教山色也添了几分清寂高远。
创作背景
金履祥是宋末元初浙东金华学派的代表人物之一,南宋灭亡后隐居不仕,潜心钻研理学与讲学著述。灵洞山位于今浙江兰溪境内,栖真寺为当地始建于唐代的古刹,这首诗应为他在南宋时期游历灵洞山、拜访寺僧立公时所作。彼时南宋国势渐衰,金履祥虽有心经世致用,却也常寄情山水禅林,这首诗正是他闲适心境与高雅志趣的体现。
艺术赏析
- 层层递进的叙事结构:全诗以“访山—登山—听琴”为线索,从初入山路的不觉劳苦,到登临高处的豁然开朗,再到听琴后意境的升华,情感与画面逐层推进,自然流畅,毫无刻意雕琢之感。
- 一语双关的精妙笔法:末句“山更高”是全诗的点睛之笔,既实写山势的高耸,又将听觉的琴音与视觉的山水结合,暗喻琴声提升了诗人的精神境界,使物我相融,达到了超逸的审美效果。
- 浅近自然的语言风格:全诗未用生僻典故,以平易直白的语言描摹实景与心境,却能营造出清寂悠远的禅意意境,契合宋诗“以俗为雅”的典型特征。
- 情景交融的意境营造:诗人将登山的实景、听琴的听觉体验与自身的闲适心境融为一体,不着痕迹地抒发了超脱尘世的超然之感,达到了物我两忘的艺术境界。
常见问题
《上灵洞栖真寺听琴赠立公》的作者和朝代是什么?
《上灵洞栖真寺听琴赠立公》的作者是金履祥,页面按宋作品展示。
《上灵洞栖真寺听琴赠立公》主要写了什么?
这首诗记录了诗人探访灵洞山栖真寺高僧立公的雅事,以登山听琴为核心场景,抒发了行路不觉劳苦的兴致、登临高处的豁然之感,以及听琴后心境愈发超逸的愉悦,同时暗含对高士立公的仰慕之情,整体意境清寂悠远,风格平易自然。
《上灵洞栖真寺听琴赠立公》的创作背景是什么?
金履祥是宋末元初浙东金华学派的代表人物之一,南宋灭亡后隐居不仕,潜心钻研理学与讲学著述。灵洞山位于今浙江兰溪境内,栖真寺为当地始建于唐代的古刹,这首诗应为他在南宋时期游历灵洞山、拜访寺僧立公时所作。彼时南宋国势渐衰,金履祥虽有心经世致用,却也常寄情山水禅林,这首诗正是他闲适心境与高雅志趣的体现。
《上灵洞栖真寺听琴赠立公》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 层层递进的叙事结构 :全诗以“访山—登山—听琴”为线索,从初入山路的不觉劳苦,到登临高处的豁然开朗,再到听琴后意境的升华,情感与画面逐层推进,自然流畅,毫无刻意雕琢之感。 2. 一语双关的精妙笔法 :末句“山更高”是全诗的点睛之笔,既实写山势的高耸,又将听觉的琴音与视觉的山水结合,暗喻琴声提升了诗人的精神境界,使物我相融,达到了超逸的审美效果。 3....