送赠归护国寺

· 张肃

去谒吾君遇太平,太平明主重南能。
不关名利真开士,却返林泉伴野僧。
御赐白金为长物,身归青嶂策枯藤。
只应待到天台日,斋炷檀烟定有灯。

简要说明

这是一首赠别诗,赠予即将返回护国寺的得道高僧。全诗围绕僧人“辞朝归寺”的行为展开,既肯定了僧人获帝王礼遇的身份,更赞扬其淡泊名利、超脱世俗的修行境界,最终以想象之景抒发对僧人回归禅修的美好祝福,整体意境清幽淡远,充满禅意。

逐句注释

  1. 去谒吾君遇太平:谒,朝见、拜见;吾君,代指当朝帝王;太平,指太平盛世。句意:友人入朝觐见君王,正逢天下太平之时。
  2. 太平明主重南能:明主,贤明的君主;南能,即禅宗六祖慧能,此处以一代高僧代指友人的修行境界,暗合赠别僧人的主题。句意:贤明的君主格外器重像南能这般的得道高僧。
  3. 不关名利真开士:不关,不涉及、不萦怀;名利,声名与利禄;开士,对高僧的尊称。句意:全然不汲汲于功名利禄,是真正参悟佛法的高僧。
  4. 却返林泉伴野僧:却返,反而回归;林泉,山林泉石,代指隐逸修禅的清幽之地;野僧,山野间的闲散僧人。句意:却转身回归山林泉石之间,与山野僧众相伴修禅。
  5. 御赐白金为长物:御赐,帝王所赐予;白金,古代指银钱;长物,语出《世说新语》,指多余的身外之物。句意:帝王所赐的银钱,不过是身外浮财罢了。
  6. 身归青嶂策枯藤:青嶂,青翠重叠的山峰;策,拄着;枯藤,以枯木制成的拐杖。句意:你拄着枯藤拐杖,回归青翠的群山之中。
  7. 只应待到天台日:只应,料想、应当;天台,天台山,为禅宗与天台宗的重要修行道场,此处代指友人归返的护国寺所在地。句意:料想你抵达天台山(护国寺)的那日。
  8. 斋炷檀烟定有灯:斋炷,斋戒时点燃的香;檀烟,檀香燃烧的袅袅烟雾;定有灯,指禅灯长明,暗指禅修不断、道心不灭。句意:斋堂之中檀香袅袅,定然有禅灯长明不灭。

现代译文

你入朝觐见恰逢太平盛世,
贤明君主格外敬重如南能般的高僧。
全然不萦怀功名利禄,
是真正参悟佛法的开士,
却转身回归林泉幽境,
与山野僧众相伴修禅。
帝王所赐银钱不过身外浮财,
你拄着枯藤拐杖,归向青翠群山。
待到你抵达天台山的那日,
斋堂檀香袅袅,禅灯定然长明不灭。

创作背景

张肃为宋代诗人,生平史料记载较少。这首诗是赠别一位曾入朝觐见、获帝王御赐的高僧,该僧人并未留恋世俗荣禄,决意返回护国寺修禅。宋代禅宗发展鼎盛,朝廷对高僧多有礼遇,此诗应创作于僧人辞别朝廷、启程归寺之际。学界对该诗的具体创作年份与赠别僧人的具体身份暂无明确考据,核心主题为赠别得道高僧归寺。

艺术赏析

  1. 章法结构严谨:全诗以“辞朝归寺”为核心线索,首联点出僧人入朝逢太平、受君主器重的背景;颔联、颈联层层推进,赞扬其淡泊名利、弃官归山的修行境界;尾联以想象之景收束,将送别之情转化为对僧人禅修有成的美好祝福,情感层层递进,逻辑清晰。
  2. 用典贴切自然:以“南能”(禅宗六祖慧能)的典故,既贴合赠别僧人的主题,又将友人的修行境界抬升至一代高僧的高度,含蓄凝练,不显得刻意。
  3. 意象营造清幽禅意:诗中“林泉”“青嶂”“枯藤”“檀烟”“禅灯”等意象,勾勒出清幽淡远的山林禅修场景,烘托出僧人超脱世俗的形象,将禅意融入景物描写之中,意境悠远。
  4. 格律对仗工整:此诗为标准七言律诗,颔联“不关名利真开士,却返林泉伴野僧”与颈联“御赐白金为长物,身归青嶂策枯藤”均严格对仗,平仄协调,符合近体诗的格律规范,读来朗朗上口。
  5. 虚实结合:前六句为实写,叙述僧人辞朝归寺的经历与心境;末两句为虚写,想象僧人归寺后的禅修场景,拓展了诗歌意境,将送别时的不舍转化为对友人修行的美好祝愿,余味悠长。

常见问题

《送赠归护国寺》的作者和朝代是什么?

《送赠归护国寺》的作者是张肃,页面按宋作品展示。

《送赠归护国寺》主要写了什么?

这是一首赠别诗,赠予即将返回护国寺的得道高僧。全诗围绕僧人“辞朝归寺”的行为展开,既肯定了僧人获帝王礼遇的身份,更赞扬其淡泊名利、超脱世俗的修行境界,最终以想象之景抒发对僧人回归禅修的美好祝福,整体意境清幽淡远,充满禅意。

《送赠归护国寺》的创作背景是什么?

张肃为宋代诗人,生平史料记载较少。这首诗是赠别一位曾入朝觐见、获帝王御赐的高僧,该僧人并未留恋世俗荣禄,决意返回护国寺修禅。宋代禅宗发展鼎盛,朝廷对高僧多有礼遇,此诗应创作于僧人辞别朝廷、启程归寺之际。学界对该诗的具体创作年份与赠别僧人的具体身份暂无明确考据,核心主题为赠别得道高僧归寺。

《送赠归护国寺》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 章法结构严谨 :全诗以“辞朝归寺”为核心线索,首联点出僧人入朝逢太平、受君主器重的背景;颔联、颈联层层推进,赞扬其淡泊名利、弃官归山的修行境界;尾联以想象之景收束,将送别之情转化为对僧人禅修有成的美好祝福,情感层层递进,逻辑清晰。 2. 用典贴切自然 :以“南能”(禅宗六祖慧能)的典故,既贴合赠别僧人的主题,又将友人的修行境界抬升至一代高僧的高度,含蓄...