这首是宋代禅僧所作的机锋式画像赞偈,以禅门解构性的思辨打破世俗对真假、形相的执着,借为侍者伦画像作赞的契机,直指禅门“见性破相”的核心宗旨,兼具机趣与禅理,跳出了常规画像赞颂扬形貌德行的窠臼。
伦侍者请赞
见假像真,弄真像假。
裂破面门,非驴非马。
裂破面门,非驴非马。
简要说明
逐句注释
- 见假像真:“假”指世俗的虚妄表象、形相;“真”指禅门所言的本心、本具佛性。此句意为世人多将虚妄的外在形相认作真实的本心。
- 弄真像假:“弄”意为混淆、错认;“真”即前述的本心佛性。此句指修行者若将真实本心当作虚妄形相加以分别执着,便会陷入迷妄。
- 裂破面门:“面门”原指颜面,此处双关指心的门户、宗门的迷障。“裂破”即打破遮蔽本心的妄执,破除对形相的执着。
- 非驴非马:语出《汉书·西域传》,原指混杂不纯、不伦不类,禅门此处活用为脱离一切世俗名相的束缚,超越相对的分别认知,既非世俗定义的“驴”亦非“马”,直指本心本然的无住状态。
现代译文
以假为真迷本心,
以真作假乱凡情。
裂破遮障迷云路,
脱尽名相非驴马。
创作背景
释师范为南宋临济宗杨岐派禅僧,以机锋偈颂接引学人为特色。“侍者”是禅门中服侍住持长老的职事僧,此诗是应侍者伦的请求,为其肖像所作的赞语。不同于常规画像赞对人物形貌德行的颂扬,禅师借题发挥,以禅门破相的机锋作答,体现了宋代禅僧以偈颂破斥执着、接引学人教学风格。
艺术赏析
- 破立结合,跳出窠臼:常规画像赞多以颂扬人物为核心,此诗却完全脱离形制,以解构真假名相为核心,借调侃戏谑的口吻完成禅理阐发,尽显临济宗“破相显真”的机趣,同时破斥了伦侍者对自身形相的“我相”执着。
- 回环对仗,思辨鲜明:前两句“见假像真,弄真像假”形成回环式对仗,颠倒真假的认知逻辑,将世人的迷妄与修行者的错路铺陈开来,形成强烈的思辨张力。
- 典故活用,言简意赅:“非驴非马”的典故脱离世俗语义指向,转而指向超越名相的禅境,以极简语言点明“不落言诠”的禅理核心,既避免晦涩又精准传意。
- 逻辑完整,意趣深远:全诗以浅近口语完成“迷-误-破-悟”的完整禅修逻辑,兼具文学性与宗教义理深度,堪称宋代禅门偈赞的典型之作。
常见问题
《伦侍者请赞》的作者和朝代是什么?
《伦侍者请赞》的作者是释师范,页面按宋作品展示。
《伦侍者请赞》主要写了什么?
这首是宋代禅僧所作的机锋式画像赞偈,以禅门解构性的思辨打破世俗对真假、形相的执着,借为侍者伦画像作赞的契机,直指禅门“见性破相”的核心宗旨,兼具机趣与禅理,跳出了常规画像赞颂扬形貌德行的窠臼。
《伦侍者请赞》的创作背景是什么?
释师范为南宋临济宗杨岐派禅僧,以机锋偈颂接引学人为特色。“侍者”是禅门中服侍住持长老的职事僧,此诗是应侍者伦的请求,为其肖像所作的赞语。不同于常规画像赞对人物形貌德行的颂扬,禅师借题发挥,以禅门破相的机锋作答,体现了宋代禅僧以偈颂破斥执着、接引学人教学风格。
《伦侍者请赞》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 破立结合,跳出窠臼 :常规画像赞多以颂扬人物为核心,此诗却完全脱离形制,以解构真假名相为核心,借调侃戏谑的口吻完成禅理阐发,尽显临济宗“破相显真”的机趣,同时破斥了伦侍者对自身形相的“我相”执着。 2. 回环对仗,思辨鲜明 :前两句“见假像真,弄真像假”形成回环式对仗,颠倒真假的认知逻辑,将世人的迷妄与修行者的错路铺陈开来,形成强烈的思辨张力。 3....