这是一首典型的禅门悟道五言诗,以日常挠头、把玩物件的寻常场景为喻,直指禅宗核心理趣:本心本自具足,不可外求,破除学人执着于外在法门、执相迷真的迷妄,传递出“道在日常”却需自悟的禅意。标题“淈{左氵右盾}”意为搅乱无明、破除迷妄,与诗中阐发的禅理相呼应。
淈{左氵右盾}
抓头忘疗处,弄物不知名。
一个无分晓,千金买不成。
一个无分晓,千金买不成。
简要说明
逐句注释
- 抓头忘疗处:抓头,指人因迷惑、焦虑而不自觉的挠头动作;疗,指疗治烦恼、破除迷妄的修行法门;处,指方法、路径。此句意为:学人因心生迷惑而挠头时,反倒忘却了本应用来破除迷妄的修行路径,暗指刻意求索反而陷入迷茫。
- 弄物不知名:弄物,把玩、摆弄眼前的物件;名,指事物的本来真性、本质而非表象。此句意为:对着眼前的物件把玩,却不识其真实面目,喻指世人被外物表象蒙蔽,执于外相而迷失本心。
- 一个无分晓:一个,指人人本具的真如本性(佛性);无分晓,意为未被世人参透、了悟。此句意为:这本自唯一的真性,世人却从未真正明白。
- 千金买不成:意为真如本性并非外物可换,纵有千金万银也无法购得,破除“向外求道”的执着,点明本心内具、不假外求的禅理。
现代译文
挠头时竟忘了疗治迷妄的法门,
把玩着物件却不识它的本来真身。
这人人本具的真性啊,
世人从未真正参透,纵是千金万银,也休想将它购得分毫。
创作背景
释师范为宋代临济宗杨岐派禅僧,南宋禅林极具影响力的禅师,俗姓雍,号无准,赐号“佛鉴禅师”。其诗作多为禅门示众偈颂,并非针对特定事件创作,而是借日常场景向学人开示禅理,引导学人向内观照自心,而非向外求索佛法,契合禅宗“平常心是道”的修行理念。
艺术赏析
- 以俗见雅,语言浅白:全诗无生僻典故,全用日常动作入诗,挠头、弄物皆是百姓熟知的寻常场景,将抽象的禅理具象化,让读者在熟悉的生活细节中体悟深奥佛理,完美契合禅门“不离日用常行”的悟道思路。
- 对比递进,逻辑清晰:前两句描绘世人“执相迷真”的日常迷惑状态,后两句则点明真性的本质与不可外求的核心,前后形成鲜明反差,将“向外求道终不得”的道理自然带出,层层递进地阐发禅理。
- 意境空灵,余味悠长:全诗未直接阐释禅理,仅以场景喻道,留给读者极大的参悟空间,达到了禅诗“言有尽而意无穷”的艺术效果,让读者在品读中自行体悟“自性自度”的禅宗智慧。
- 格律自由,贴合禅意:虽为五言绝句,但并未严格遵循近体诗的平仄对仗规则,以自由的语言风格契合禅理的洒脱随性,避免了格律对禅意表达的束缚,尽显禅门偈颂的自然本真。
常见问题
《淈{左氵右盾}》的作者和朝代是什么?
《淈{左氵右盾}》的作者是释师范,页面按宋作品展示。
《淈{左氵右盾}》主要写了什么?
这是一首典型的禅门悟道五言诗,以日常挠头、把玩物件的寻常场景为喻,直指禅宗核心理趣:本心本自具足,不可外求,破除学人执着于外在法门、执相迷真的迷妄,传递出“道在日常”却需自悟的禅意。标题“淈{左氵右盾}”意为搅乱无明、破除迷妄,与诗中阐发的禅理相呼应。
《淈{左氵右盾}》的创作背景是什么?
释师范为宋代临济宗杨岐派禅僧,南宋禅林极具影响力的禅师,俗姓雍,号无准,赐号“佛鉴禅师”。其诗作多为禅门示众偈颂,并非针对特定事件创作,而是借日常场景向学人开示禅理,引导学人向内观照自心,而非向外求索佛法,契合禅宗“平常心是道”的修行理念。
《淈{左氵右盾}》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 以俗见雅,语言浅白 :全诗无生僻典故,全用日常动作入诗,挠头、弄物皆是百姓熟知的寻常场景,将抽象的禅理具象化,让读者在熟悉的生活细节中体悟深奥佛理,完美契合禅门“不离日用常行”的悟道思路。 2. 对比递进,逻辑清晰 :前两句描绘世人“执相迷真”的日常迷惑状态,后两句则点明真性的本质与不可外求的核心,前后形成鲜明反差,将“向外求道终不得”的道理自然带出,...