偈颂一百四十一首

· 释师范

荷叶团团团似镜,菱角尖尖尖似锥。
风吹柳絮毛球走,雨打梨花蛱蝶飞。

简要说明

这首禅门偈颂以春日常见的四种自然景物为描摹对象,勾勒出灵动鲜活的春景画面,于平易浅近的写景中暗含禅门“道在日常”的机趣,全无刻意雕琢之痕,尽显自然本真之态。

逐句注释

  1. 荷叶团团团似镜:荷叶,莲的叶片;前两个“团”为形容词,形容浑圆饱满的形态,第三个“团”为副词,强化圆润之感;“似镜”将荷叶比作明镜,既写其光洁平整的外观,也暗合禅门观照本心的意趣。句意:圆圆的荷叶,圆得就像一面澄澈的明镜。
  2. 菱角尖尖尖似锥:菱角,水生植物菱的果实;前两个“尖”形容菱角顶端尖锐的形态,第三个“尖”强化其锋利之感;“似锥”将菱角比作锥子,突出其锋芒之姿。句意:尖尖的菱角,尖得就像一把锐利的锥子。
  3. 风吹柳絮毛球走:风吹,春风吹拂;柳絮,柳树带白色绒毛的种子,常成团聚集;“毛球”指成团的柳絮;“走”此处指飘飞、滚动。句意:春风吹过,成团的柳絮纷纷飘飞四散。
  4. 雨打梨花蛱蝶飞:雨打,春雨轻打梨花枝头;“梨花”为春日盛放的白色花簇;“蛱蝶”即蝴蝶;“飞”指蝴蝶翩跹飞舞。句意:春雨打湿梨花时,蛱蝶正绕着花枝翩翩飞舞。

现代译文

圆圆荷叶,恰似一面澄澈明镜;
尖尖菱角,锋利如同锥子一般。
春风卷起飞絮团团飘走,
春雨轻打梨花,蛱蝶舞于花间。

创作背景

释师范为宋代临济宗杨岐派高僧,号无准,工于诗文偈颂,其作品多以日常景物寄寓禅理,语言平易自然。这首偈颂收录于《无准师范禅师语录》,具体创作时间未详,应为禅师日常观照自然时的即兴之作,以寻常春景打破禅理的晦涩,传递出“道无处不在,皆在平常日用之间”的禅门核心理念。

艺术赏析

  1. 语言质朴,韵律灵动:全诗多用叠字(团团、尖尖),反复强化意象特征,读来朗朗上口,兼具民歌般的质朴韵律与禅偈的简淡格调,全无晦涩说教之感。
  2. 意象平易,贴合日常:选取荷叶、菱角、柳絮、梨花、蛱蝶等春日常见景物,无冷僻典故,贴近市井日常,契合禅门“平常心是道”的修行宗旨,让禅理融入寻常生活。
  3. 动静相宜,画面鲜活:四句写景两两成组,荷叶、菱角为静景,柳絮飘飞、蛱蝶飞舞为动景,动静结合勾勒出春日生机盎然的画面,层次分明,意境清新明快。
  4. 以景寓理,不着一字:全诗未直接提及禅理,却通过景物的本真状态暗合禅门“见山是山,见水是水”的本然观照,让读者在自然景致中体悟禅机,尽显“随缘任运”的禅意境界。

常见问题

《偈颂一百四十一首》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百四十一首》的作者是释师范,页面按宋作品展示。

《偈颂一百四十一首》主要写了什么?

这首禅门偈颂以春日常见的四种自然景物为描摹对象,勾勒出灵动鲜活的春景画面,于平易浅近的写景中暗含禅门“道在日常”的机趣,全无刻意雕琢之痕,尽显自然本真之态。

《偈颂一百四十一首》的创作背景是什么?

释师范为宋代临济宗杨岐派高僧,号无准,工于诗文偈颂,其作品多以日常景物寄寓禅理,语言平易自然。这首偈颂收录于《无准师范禅师语录》,具体创作时间未详,应为禅师日常观照自然时的即兴之作,以寻常春景打破禅理的晦涩,传递出“道无处不在,皆在平常日用之间”的禅门核心理念。

《偈颂一百四十一首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 语言质朴,韵律灵动 :全诗多用叠字(团团、尖尖),反复强化意象特征,读来朗朗上口,兼具民歌般的质朴韵律与禅偈的简淡格调,全无晦涩说教之感。 2. 意象平易,贴合日常 :选取荷叶、菱角、柳絮、梨花、蛱蝶等春日常见景物,无冷僻典故,贴近市井日常,契合禅门“平常心是道”的修行宗旨,让禅理融入寻常生活。 3. 动静相宜,画面鲜活 :四句写景两两成组,荷叶、菱角...