偈颂六首

· 释深

一九二九,相逢不出手。
三九二十七,篱头吹觱篥。
翻忆小释迦,双手抱屈膝。
知不知,实不实,摩诃般若波罗蜜。

简要说明

这首禅偈以民间数九寒天的俗谚为起兴,借冬日苦寒的日常场景转入对佛陀本怀的忆念,最终以佛教般若智慧收束,阐发禅宗“平常心是道”的核心思想,将世俗生活气息与佛教义理自然融合,兼具通俗性与禅理深度。

逐句注释

  1. 一九二九,相逢不出手:
    数九:我国民间从冬至日起,每九天为一个“九”,依次至九九八十一天,用以计算冬日寒暖进度。此句为宋代流传的数九歌开篇,意为一九、二九时节天气转寒,人们外出相逢时都不愿伸出双手抵御风寒。
  2. 三九二十七,篱头吹觱篥:
    三九:数九中的第三个九天,是全年气温最低的时段。觱篥(bì lì):古代一种簧管吹奏乐器,音色苍凉高亢,此处以其声比喻寒风呼啸于篱笆墙头的声响,将无形的寒风具象化为可闻的乐声。
  3. 翻忆小释迦,双手抱屈膝:
    翻忆:反倒回忆起。小释迦:一般指释迦牟尼佛,关于其具体指向学界略有争议:或认为特指佛陀年少时的行迹,或认为泛指安住于本真心性的修行者,此处取契合禅宗“人人皆有佛性”的平实解读,指向本然的童真佛性。双手抱屈膝:指双手环抱膝盖的姿态,既可能暗合佛陀雪山苦行或童真安坐的行迹,也可指代禅修时的自然安闲之态。
  4. 知不知,实不实,摩诃般若波罗蜜:
    知不知:禅宗常用的反问话头,引导听者向内探求本心,确认是否了悟禅理。实不实:追问世间万物与禅境是否真实不虚。摩诃般若波罗蜜:梵语音译,“摩诃”意为“大”,“般若”意为“智慧”,“波罗蜜”意为“到彼岸”,合指以无上大智慧超脱烦恼、抵达解脱之境,是佛教禅修的终极目标之一。

现代译文

一九二九寒天至,相逢谁肯露双手?
三九时节天更寒,篱笆墙头风呼啸,恰似觱篥声悠悠。
忽然忆起那小释迦,当年双手抱膝的模样。
你可曾明了?这世间一切是否真实不谬?
终究要凭这无上般若,渡脱烦恼到彼岸头。

创作背景

释深为宋代禅僧,禅偈是宋代禅宗僧众常用的传道载体,多以通俗直白的语言、日常见闻阐发禅理,打破佛教义理的晦涩感。此偈创作时间未明确记载,但从所用数九歌来看,其在宋代民间已广泛流传,作者借世俗熟知的冬日俗谚起兴,契合禅宗“平常心是道”的核心思想——即从平凡的世俗生活中体悟佛法真谛,无需刻意寻求高远的境界。

艺术赏析

  1. 起兴自然,层层递进:全诗以民间数九歌开篇,从世俗寒天的日常场景切入,笔触平实接地气,随后自然转入对佛陀行迹的忆念,最后以禅门话头与佛教术语收束,将世俗生活与禅理无缝结合,毫无生硬之感,体现了禅偈“不离世间”的创作特点。
  2. 语言浅白,兼具韵律:前四句采用三字句句式,模仿民间童谣的节奏,朗朗上口,易于传诵;后三句长短错落,以反问与梵语结语收尾,既保留了禅门的空灵玄奥,又不失通俗性。
  3. 意象具象,化抽象为具体:以“篱头吹觱篥”将无形的寒风转化为可闻的苍凉乐声,将冬日苦寒的抽象感受具象化,生动传神;“双手抱屈膝”的姿态,既指向佛陀行迹,又暗合禅修时的本真状态,将抽象的佛性修行化为可感的动作。
  4. 禅理含蓄,引人深思:“知不知,实不实”的反问,是禅宗典型的“话头”,引导听者摒弃外在的见闻觉知,向内探求本心的真实;结尾的“摩诃般若波罗蜜”点明禅修的终极目标,将日常寒天的体悟升华为解脱的智慧,体现了禅宗“于日常中见真性”的核心思想。

常见问题

《偈颂六首》的作者和朝代是什么?

《偈颂六首》的作者是释深,页面按宋作品展示。

《偈颂六首》主要写了什么?

这首禅偈以民间数九寒天的俗谚为起兴,借冬日苦寒的日常场景转入对佛陀本怀的忆念,最终以佛教般若智慧收束,阐发禅宗“平常心是道”的核心思想,将世俗生活气息与佛教义理自然融合,兼具通俗性与禅理深度。

《偈颂六首》的创作背景是什么?

释深为宋代禅僧,禅偈是宋代禅宗僧众常用的传道载体,多以通俗直白的语言、日常见闻阐发禅理,打破佛教义理的晦涩感。此偈创作时间未明确记载,但从所用数九歌来看,其在宋代民间已广泛流传,作者借世俗熟知的冬日俗谚起兴,契合禅宗“平常心是道”的核心思想——即从平凡的世俗生活中体悟佛法真谛,无需刻意寻求高远的境界。

《偈颂六首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 起兴自然,层层递进 :全诗以民间数九歌开篇,从世俗寒天的日常场景切入,笔触平实接地气,随后自然转入对佛陀行迹的忆念,最后以禅门话头与佛教术语收束,将世俗生活与禅理无缝结合,毫无生硬之感,体现了禅偈“不离世间”的创作特点。 2. 语言浅白,兼具韵律 :前四句采用三字句句式,模仿民间童谣的节奏,朗朗上口,易于传诵;后三句长短错落,以反问与梵语结语收尾,既保...