贤者之孝二百四十首・李景让

· 林同

既尔家能孝,还於国尽忠。
谁宜举斯爵,知是莫如公。

简要说明

这首五言绝句是宋代咏史组诗《贤者之孝二百四十首》中的一篇,聚焦唐代名臣李景让,赞扬其既能居家恪守孝道,又能为国尽忠职守,认为他是受封赐爵的不二人选,传递了儒家推崇的“忠孝两全”的伦理价值观。

逐句注释

  1. 既尔家能孝:“既尔”意为“既然你”,“家能孝”指居家侍奉父母、践行孝道。
  2. 还於国尽忠:“还”表递进,意为“尚且、而且”;“於”同“于”,“国尽忠”即替国家竭尽忠诚、尽职效力。
  3. 谁宜举斯爵:“宜”指适宜、当之无愧;“举”意为授予、推举;“斯爵”代指朝廷的爵位与官职,此句意为“谁有资格获得这份爵禄”。
  4. 知是莫如公:“知”指众人都知晓;“莫如公”即没有人比得上您,“公”是对李景让的尊称,此句意为“世人都清楚无人能及你”。

现代译文

你既能在家笃行孝道,又能为国家尽忠竭诚。
试问谁配受此朝廷爵禄?
世人都道无人能及你李景让。

创作背景

《贤者之孝二百四十首》是宋代诗人林同的组诗作品,共二百四十首五言绝句,每首咏一位古代孝子或有孝行的贤臣,核心是宣扬儒家伦理道德。此诗咏赞的李景让为唐代名臣,以孝母闻名:其母郑氏早寡,亲自教子成才,李景让后官至节度使,为官刚正有政绩,同时始终恪守孝道,是当时公认的忠孝兼备的典范。林同此诗紧扣其核心品德,契合宋代社会对忠孝一体的主流价值推崇。

艺术赏析

  1. 格律合规,结构严谨:此诗为标准五言绝句,首句仄起不入韵,第二句“忠”、第四句“公”同属东韵,符合绝句押韵规则,平仄协调,形式工整。
  2. 设问强化主旨:前两句直接点明李景让“孝”“忠”两大核心美德,第三句以“谁宜举斯爵”提出设问,将人物评价与朝廷封赏挂钩,第四句直接给出肯定答案,强化了对李景让的赞扬,语气斩钉截铁,情感真挚有力。
  3. 语言质朴,以议论见意:全诗不事雕琢,以直白的议论收束,将“修身齐家治国平天下”的儒家理念融入对历史人物的评价中,不蔓不枝,精准突出了李景让的形象。
  4. 紧扣伦理核心:此诗将居家之孝与为国之忠紧密结合,契合宋代主流的忠孝伦理观,通过单篇短咏,传递出鲜明的价值导向。

常见问题

《贤者之孝二百四十首・李景让》的作者和朝代是什么?

《贤者之孝二百四十首・李景让》的作者是林同,页面按宋作品展示。

《贤者之孝二百四十首・李景让》主要写了什么?

这首五言绝句是宋代咏史组诗《贤者之孝二百四十首》中的一篇,聚焦唐代名臣李景让,赞扬其既能居家恪守孝道,又能为国尽忠职守,认为他是受封赐爵的不二人选,传递了儒家推崇的“忠孝两全”的伦理价值观。

《贤者之孝二百四十首・李景让》的创作背景是什么?

《贤者之孝二百四十首》是宋代诗人林同的组诗作品,共二百四十首五言绝句,每首咏一位古代孝子或有孝行的贤臣,核心是宣扬儒家伦理道德。此诗咏赞的李景让为唐代名臣,以孝母闻名:其母郑氏早寡,亲自教子成才,李景让后官至节度使,为官刚正有政绩,同时始终恪守孝道,是当时公认的忠孝兼备的典范。林同此诗紧扣其核心品德,契合宋代社会对忠孝一体的主流价值推崇。

《贤者之孝二百四十首・李景让》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律合规,结构严谨 :此诗为标准五言绝句,首句仄起不入韵,第二句“忠”、第四句“公”同属东韵,符合绝句押韵规则,平仄协调,形式工整。 2. 设问强化主旨 :前两句直接点明李景让“孝”“忠”两大核心美德,第三句以“谁宜举斯爵”提出设问,将人物评价与朝廷封赏挂钩,第四句直接给出肯定答案,强化了对李景让的赞扬,语气斩钉截铁,情感真挚有力。 3. 语言质朴,以...