贤者之孝二百四十首・疏受

· 林同

岂如吾父子,归老故乡笛。
一听知足诲,欣然从大人。

简要说明

这首五言绝句咏西汉名臣疏受,截取其听从叔父疏广“知足不辱”的教诲、欣然辞官归乡的事迹,赞扬疏受遵从尊长意志、知足知退的品格,将为官智慧与儒家孝道结合,阐发“立身行道、不恋权位”亦是孝行的内涵。

逐句注释

  1. 岂如吾父子:此句为疏广的口吻,以反问肯定辞官归乡的选择,意为“我们叔侄二人(与其继续贪恋禄位为官),哪里比得上辞官归隐”。
  2. 归老故乡笛:此处“笛”疑为“里”的形近讹误,“故乡里”指故乡乡里;“归老”即辞官养老返乡。
  3. 一听知足诲:“一听”意为完全听从;“知足诲”指疏广所言“知足不辱,知止不殆”的教诲,劝诫疏受急流勇退,勿贪恋权位。
  4. 欣然从大人:“欣然”形容心甘情愿的情态;“大人”特指尊长,此处指疏广,疏受主动依从叔父的建议辞官。

现代译文

我们父子的选择,岂是贪恋禄位者可比?
辞官归隐,终老故乡乡里。
一旦听闻叔父关于知足的教诲,
便心甘情愿依从这位尊长的心意。

创作背景

林同为宋代诗人,《贤者之孝二百四十首》是其以儒家孝道为核心的咏史组诗,每首吟咏一位古代贤者的孝行事迹。疏广、疏受为西汉宣帝时名臣,分别担任太子太傅、少傅,二人在官成名就之际,主动辞官归乡,将朝廷所赐黄金散与乡人,传为千古佳话。此诗即截取疏受听从叔父教诲、欣然辞官的情节,将其行为与孝道相联系,宣扬“遵从长辈智慧、立身行道”的儒家孝道理念。

艺术赏析

  1. 用典精准自然:全诗紧扣《汉书·疏广传》的史实,化用疏广与疏受的对话,未堆砌典故却精准贴合主题,将历史事迹与诗歌立意融为一体。
  2. 拓展孝的内涵:跳出“孝为奉养”的狭义认知,将疏受遵从尊长意志、践行知足理念的行为纳入孝行范畴,阐发了“立身行道、不让尊长担忧”的深层孝道内涵。
  3. 语言平易生动:全诗语言浅近直白,符合教化类组诗的传播需求,“欣然”二字精准刻画了疏受主动依从的情态,体现出对尊长的敬爱之情。
  4. 格律和谐流畅:此诗为标准五言绝句,平仄合律,音韵舒缓自然,读来朗朗上口,兼具文学性与教化功能。

常见问题

《贤者之孝二百四十首・疏受》的作者和朝代是什么?

《贤者之孝二百四十首・疏受》的作者是林同,页面按宋作品展示。

《贤者之孝二百四十首・疏受》主要写了什么?

这首五言绝句咏西汉名臣疏受,截取其听从叔父疏广“知足不辱”的教诲、欣然辞官归乡的事迹,赞扬疏受遵从尊长意志、知足知退的品格,将为官智慧与儒家孝道结合,阐发“立身行道、不恋权位”亦是孝行的内涵。

《贤者之孝二百四十首・疏受》的创作背景是什么?

林同为宋代诗人,《贤者之孝二百四十首》是其以儒家孝道为核心的咏史组诗,每首吟咏一位古代贤者的孝行事迹。疏广、疏受为西汉宣帝时名臣,分别担任太子太傅、少傅,二人在官成名就之际,主动辞官归乡,将朝廷所赐黄金散与乡人,传为千古佳话。此诗即截取疏受听从叔父教诲、欣然辞官的情节,将其行为与孝道相联系,宣扬“遵从长辈智慧、立身行道”的儒家孝道理念。

《贤者之孝二百四十首・疏受》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典精准自然 :全诗紧扣《汉书·疏广传》的史实,化用疏广与疏受的对话,未堆砌典故却精准贴合主题,将历史事迹与诗歌立意融为一体。 2. 拓展孝的内涵 :跳出“孝为奉养”的狭义认知,将疏受遵从尊长意志、践行知足理念的行为纳入孝行范畴,阐发了“立身行道、不让尊长担忧”的深层孝道内涵。 3. 语言平易生动 :全诗语言浅近直白,符合教化类组诗的传播需求,“欣然”...