这首五言律诗是赵蕃呈赠友人的抒怀之作,诗人以白描手法刻画自身居处的逼仄窘迫,抒发了渴望放达自在却不得舒展的失意心境,通过对比表达对友人临江开阔居所的深深羡慕,暗含对闲适舒展生活的向往。
呈全真鲁山
有怀思放旷,兹地窘幽潜。
屋脊山微见,庭前树莫添。
把书唯立壁,扶杖只巡檐。
深羡凭江宅,登临万象兼。
屋脊山微见,庭前树莫添。
把书唯立壁,扶杖只巡檐。
深羡凭江宅,登临万象兼。
简要说明
逐句注释
- 有怀思放旷,兹地窘幽潜:
有怀:心怀某种志趣与向往;放旷:放达不羁、不受拘束的生活状态。兹地:此居处,指诗人自身的居所。窘:窘迫、局促;幽潜:幽暗隐蔽,形容居所狭小偏僻。 - 屋脊山微见,庭前树莫添:
屋脊:房屋的屋脊;微见:隐约可见,因居所逼仄,远山仅能从屋脊上方窥见。庭前:庭院之前;莫添:无法再增添,极言庭院空间狭小,连栽种树木的余地都无。 - 把书唯立壁,扶杖只巡檐:
把书:手持书卷;唯:仅、只;立壁:倚靠墙壁,因空间不足,只能靠着墙壁诵读诗书。扶杖:拄着拐杖;巡檐:在屋檐下徘徊踱步,言活动范围仅局限于檐下。 - 深羡凭江宅,登临万象兼:
深羡:深深羡慕;凭江宅:临江而建的居所,即友人“全真鲁山”的居处。登临:登高俯瞰;万象兼:容纳天地间的万千景象,形容居所视野开阔,能饱览山川风物。
现代译文
我一心向往放达自在的生活,
可如今居处局促又幽僻。
抬头仅能望见屋脊外的远山,
庭院逼仄,连添栽一棵树都难寻余地。
捧着书卷只能靠着墙壁诵读,
拄着拐杖也只能在檐下徘徊。
我深深羡慕那临江的居所,
登高俯瞰便能尽收天地万象。
创作背景
赵蕃为南宋中期江西诗派后期诗人,一生仕途坎坷,多次应试不第,长期辗转漂泊,居处多简陋逼仄。此诗为呈赠友人“全真鲁山”之作,“全真”或为友人号,“鲁山”或为地名或友人之字,学界对其具体所指暂无定论。诗人以自身居处的窘迫细节为切入点,抒发困于局促环境的失意,传递对闲适开阔生活的渴求。
艺术赏析
- 格律与章法:此诗为标准五言律诗,颔联“屋脊山微见,庭前树莫添”与颈联“把书唯立壁,扶杖只巡檐”均严格对仗,词性、结构一一对应,符合近体诗格律规范。章法起承转合清晰:首联直抒胸臆,以“思放旷”与“窘幽潜”形成志趣与处境的矛盾;颔联、颈联铺陈居处逼仄的细节,以“微见”“莫添”“立壁”“巡檐”具象化窘迫之状;尾联收束转向艳羡友人的开阔居所,情感脉络完整流畅。
- 表现手法:全以白描手法刻画日常居处细节,无晦涩用典,语言平易浅切,贴合江西诗派“以俗为雅”的创作特点。同时运用对比手法:将自身“窘幽潜”的局促居所与友人“凭江宅”的开阔天地相对照,强化了失意与艳羡之情,凸显对自在生活的追求。
- 意境反差:前半部分以细碎日常细节营造压抑逼仄的氛围,后半句“登临万象兼”陡然打开意境,以开阔山水意象形成强烈反差,将诗人内心的渴望具象化,使全诗情感从压抑转向舒展,余韵悠长。
常见问题
《呈全真鲁山》的作者和朝代是什么?
《呈全真鲁山》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《呈全真鲁山》主要写了什么?
这首五言律诗是赵蕃呈赠友人的抒怀之作,诗人以白描手法刻画自身居处的逼仄窘迫,抒发了渴望放达自在却不得舒展的失意心境,通过对比表达对友人临江开阔居所的深深羡慕,暗含对闲适舒展生活的向往。
《呈全真鲁山》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期江西诗派后期诗人,一生仕途坎坷,多次应试不第,长期辗转漂泊,居处多简陋逼仄。此诗为呈赠友人“全真鲁山”之作,“全真”或为友人号,“鲁山”或为地名或友人之字,学界对其具体所指暂无定论。诗人以自身居处的窘迫细节为切入点,抒发困于局促环境的失意,传递对闲适开阔生活的渴求。
《呈全真鲁山》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律与章法 :此诗为标准五言律诗,颔联“屋脊山微见,庭前树莫添”与颈联“把书唯立壁,扶杖只巡檐”均严格对仗,词性、结构一一对应,符合近体诗格律规范。章法起承转合清晰:首联直抒胸臆,以“思放旷”与“窘幽潜”形成志趣与处境的矛盾;颔联、颈联铺陈居处逼仄的细节,以“微见”“莫添”“立壁”“巡檐”具象化窘迫之状;尾联收束转向艳羡友人的开阔居所,情感脉络完整流畅...