代成父送赵信州移知台州

这是南宋诗人赵蕃代友人成父所作的送别诗，赠别由信州知州调任台州知州的赵氏官员。全诗既赞扬了赵氏在信州任上的惠民治绩，抒发了当地百姓与送行者的惜别之情，也寄寓了对其未来仕途的美好期许，兼具送别意与颂政情。

1. 邦人初喜两桥成：邦人指本地百姓；两桥为赵氏任信州知州时主持修建的便民桥梁，是其治绩的体现。句意：本地百姓刚为两座桥梁建成而欣喜不已。
2. 诏旨还传易镇荣：诏旨即皇帝的诏令；易镇指调换州郡任所（宋代知州调任他州知州亦称“易镇”）；荣指荣耀、殊荣。句意：朝廷的诏令传来，您调任台州乃是值得荣耀的升迁。
3. 千里溪山如有恨：千里溪山代指信州境内的山水风物与百姓；恨指憾恨、不舍。句意：千里溪山仿佛都带着惜别的憾恨。
4. 一川风雨似增情：一川风雨既指送别时的实景风雨，也烘托离别的伤感氛围；增情指增添了依依惜别之情。句意：满川风雨似也平添了几分离别的深情。
5. 未应重畀临凋郡：未应意为不该、不必；重畀（bì）指再次授予官职；凋郡指民生凋敝的州郡。句意：朝廷并未只让您赴任凋敝的郡邑，而是寄予了更深远的期待。
6. 看即归来侍迩英：看即意为转眼、不久；迩英阁为宋代皇宫内的讲经殿，是皇帝研读经典、召见近臣之处，“侍迩英”指入朝供职、侍奉皇帝讲论经义，代指担任朝廷近臣。句意：不久您便会被召回京城，侍奉迩英阁的圣驾。
7. 平日空哦海山赋：平日指平素、往日；空哦指徒然吟诵；海山赋指歌咏台州海山风光的赋作，或泛指山水吟咏之篇。句意：我往日里徒然吟诵过歌咏海山的篇章。
8. 便思怀谒问经行：怀谒指怀揣名帖准备拜访；问经行指请教为政之道（经行指经术治政、施政的方法与足迹）。句意：早就想携帖拜谒您，向您请教施政的经义与方法。

本地百姓刚为两座桥落成欢欣满怀，
朝廷诏命传来，您调任台州乃是殊荣。
千里溪山仿佛都带着惜别的憾恨，
满川风雨似也平添了依依离情。
本不该只让您赴任凋敝的郡邑，
转眼便会归来侍奉迩英阁的圣听。
我往日里徒然吟诵过海山的赋章，
早就想携帖拜谒，向您请教治政经行。

此诗为赵蕃代友人成父所作的送别诗。赵信州指曾任信州知州的赵氏官员，其在任上修桥便民，颇有治声，此次奉诏调任台州知州。成父与赵氏有交谊，委托赵蕃代笔赠别。赵蕃借此诗既赞扬赵氏的治绩，抒发送别时的惜别之意，也寄寓了对其早日被召回朝廷、担任近臣的美好期许，同时流露了自己对赵氏为政风范的仰慕。

1. 情景交融，移情入景：颔联“千里溪山如有恨，一川风雨似增情”是全篇佳句，将自然山水与风雨赋予人的情感，以溪山含恨、风雨增情烘托离别的不舍，将送别时的主观情感投射于客观景物，营造出凄清又深情的送别氛围。
2. 结构严谨，层层递进：全诗以“善政-调任-惜别-期许-仰慕”为线索展开：首联点出赵氏治绩与调任荣宠，颔联借景抒情写惜别，颈联转写对其未来的期许，尾联落脚于自身的仰慕与向往，情感连贯，层次分明。
3. 用典精当，贴合语境：“迩英阁”的典故既点明宋代宫廷制度，又以“侍迩英”含蓄表达对赵氏仕途顺遂的祝愿；“问经行”化用儒家经义，凸显对为政者经术治政的推崇，贴合送别官员的主题。
4. 格律工整，兼具宋诗特质：此诗为标准七言律诗，颔联、颈联对仗工整，颔联“千里”对“一川”、“溪山”对“风雨”、“如有恨”对“似增情”属工对；语言平实自然，不事雕琢，符合南宋宋诗“以文为诗”、重意理的特点，情感真挚不浮夸。