这是一首五言赠别律诗,作者赵蕃为送别友人张琮所作。诗中先赞誉张氏父子在旴江一带士林中的名望,以对比手法点出仕途境遇的高下差异,继而点明张琮正获众人举荐的当下境遇,劝勉二人交情无需俗礼维系,最后宽慰并期许友人即便担任地方小职,也可凭借才学施展抱负,整体情感真挚,兼具赞誉、宽慰与期许之意。
送张交代琮
夷途有霄汉,蹇步乃荆蛮。
荐牍方争上,交情勿重攀。
无缘更州县,小试亦编删。
简要说明
逐句注释
- 历数旴江士,推君父子间:历数,一一细数;旴江,即抚河,流经江西抚州一带,代指当地士人群体;士,指读书人、士人;推,推重、推崇;君父子间,指张琮及其父亲。句意:细数旴江一带的士人,最推重的就是你们父子二人。
- 夷途有霄汉,蹇步乃荆蛮:夷途,平坦的道路,比喻仕途顺遂;霄汉,云霄天河,比喻高官显位;蹇步,步履艰难,比喻仕途困顿不顺;荆蛮,古代对南方偏远地区的称呼,代指荒僻之地。句意:有人仕途平坦直达高位,有人却步履困顿困守荒蛮边地。
- 荐牍方争上,交情勿重攀:荐牍,举荐官员的文书、奏章;方,正;争上,争相呈上,指张琮正被多位朝臣举荐;勿重攀,不必刻意攀附客套,点明二人旧交深厚,无需以世俗礼数维系情谊。句意:如今正有众人争相呈上举荐你的文书,你我旧交何须再刻意攀附致意。
- 无缘更州县,小试亦编删:无缘,没有机会、未曾有机会;更,担任、经历;州县,指州县一级的地方官职;小试,稍微施展才学;编删,编校删定,指整理、编修书籍的文书工作。句意:本无机会再任州县地方官职,即便只是小试身手,也可从事编校整理的事务。
现代译文
细数旴江士林中的才俊,
最是推重你们父子的声名。
有人仕途平坦直上青云高位,
有人却步履困顿困守荒蛮边城。
如今正有众人争相递上荐书,
你我旧交何须再刻意攀附致意。
本无机会再任州县小官,
即便如此稍展才学,也可从事编校之任。
创作背景
赵蕃是南宋中期江西诗派的代表诗人之一,一生仕途多有困顿,诗作多写日常交游与身世感慨。此诗的“交代”为宋代官职术语,指接任职位的官员,张琮当时即将赴任新职。目前虽无明确的创作时间考证,但从“荐牍方争上”可知,当时张琮正获得多位朝臣举荐,赵蕃以旧交身份赠诗,既赞誉张氏父子的才名,也宽慰友人不必为仕途境遇焦虑,期许其即便任小职也能发挥才学。
艺术赏析
- 格律严谨,对仗工整:全诗严格遵循五言律诗的平仄规则,颔联“夷途有霄汉,蹇步乃荆蛮”与颈联“荐牍方争上,交情勿重攀”均词性相对、平仄协调,对仗自然贴切,体现出扎实的格律功底。
- 结构清晰,情感递进:首联起笔赞誉友人,颔联以仕途对比铺陈背景,颈联点明友人当下的机遇与二人的情谊,尾联收束于宽慰与期许,层层递进,情感真挚不刻意。
- 意象鲜明,对比传神:以“霄汉”与“荆蛮”分别比喻仕途顺逆,形成强烈反差,既点出官场境遇的差异,也暗含对困顿者的宽慰;“荐牍方争上”则转折为友人的机遇,让全诗的劝慰更具说服力。
- 语言平易,风格质朴:全诗未用生僻典故,以浅近直白的语言抒发情感,符合赵蕃“以文为诗、瘦硬通神”的江西诗派风格,兼具文学性与可读性。
常见问题
《送张交代琮》的作者和朝代是什么?
《送张交代琮》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《送张交代琮》主要写了什么?
这是一首五言赠别律诗,作者赵蕃为送别友人张琮所作。诗中先赞誉张氏父子在旴江一带士林中的名望,以对比手法点出仕途境遇的高下差异,继而点明张琮正获众人举荐的当下境遇,劝勉二人交情无需俗礼维系,最后宽慰并期许友人即便担任地方小职,也可凭借才学施展抱负,整体情感真挚,兼具赞誉、宽慰与期许之意。
《送张交代琮》的创作背景是什么?
赵蕃是南宋中期江西诗派的代表诗人之一,一生仕途多有困顿,诗作多写日常交游与身世感慨。此诗的“交代”为宋代官职术语,指接任职位的官员,张琮当时即将赴任新职。目前虽无明确的创作时间考证,但从“荐牍方争上”可知,当时张琮正获得多位朝臣举荐,赵蕃以旧交身份赠诗,既赞誉张氏父子的才名,也宽慰友人不必为仕途境遇焦虑,期许其即便任小职也能发挥才学。
《送张交代琮》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,对仗工整 :全诗严格遵循五言律诗的平仄规则,颔联“夷途有霄汉,蹇步乃荆蛮”与颈联“荐牍方争上,交情勿重攀”均词性相对、平仄协调,对仗自然贴切,体现出扎实的格律功底。 2. 结构清晰,情感递进 :首联起笔赞誉友人,颔联以仕途对比铺陈背景,颈联点明友人当下的机遇与二人的情谊,尾联收束于宽慰与期许,层层递进,情感真挚不刻意。 3. 意象鲜明,对比传...