用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是

· 赵蕃

时序飞腾不贷人,相从还此赋迎春。
只言世态有凉燠,须信吾曹无故新。
长句能同李白好,为儒未许贾山醇。
两郎玉立仍难弟,谁道先生解久贫。

简要说明

这首诗是赵蕃依友人老谢丈所作立春诗的韵脚,赠给周文显(及周蕃)的赠友之作。全诗借立春时节相聚赋咏的场景,感慨世态炎凉,称赞周文显的才学品格与子弟俊秀,同时以通达的态度宽慰友人不必为一时清贫所困,兼具说理与抒情,情感真挚恳切。

逐句注释

  1. 时序飞腾不贷人:时序指时节、时光;飞腾形容时光飞速流逝;不贷人即不宽宥、不留情面,指时光无情,绝不因任何人暂缓脚步。
  2. 相从还此赋迎春:相从指相伴相聚;赋迎春即创作咏叹立春的诗篇。
  3. 只言世态有凉燠:凉燠本指冷暖,此处比喻世间人情的厚薄、世态的炎凉。
  4. 须信吾曹无故新:吾曹指我辈、同侪之人;故新此处指世俗中因境遇贫富、地位高低而生的势利之别,句意谓要相信我辈相交本无世俗的趋炎附势。
  5. 长句能同李白好:长句指七言歌行体诗,此处代指诗文才学;李白为唐代诗仙,以飘逸豪放的七言诗著称,句意谓周文显的诗作堪比李白的飘逸精妙。
  6. 为儒未许贾山醇:贾山为西汉著名儒者,所作《至言》以醇正的儒学见解闻名;未许即不让、不逊于,句意谓周文显作为儒者,学问醇正不亚于贾山。
  7. 两郎玉立仍难弟:两郎指周文显的两位子弟;玉立形容人身姿挺拔俊秀;难弟即“难兄难弟”,谓兄弟二人皆优秀出众,难分高下。
  8. 谁道先生解久贫:先生此处指周文显;解久贫即长久困于清贫,句意谓谁说周先生会长久清贫,暗含对友人终会显达的期许与宽慰。

现代译文

时光如飞疾驰从不饶人,今日相伴一同赋咏迎春。
只道世间人情有冷暖炎凉,须信我辈相交本无势利新旧。
你作长诗堪比李白的飘逸,为儒之道不让贾山的醇正。
令郎二人挺拔俊秀难分伯仲,谁说周先生会长久困于清贫?

创作背景

赵蕃为南宋中期诗人,与周文显(周孚,字文显,南宋乾道年间进士,擅诗文)为知交。此诗作于癸巳岁(宋宁宗嘉定六年,1213年)立春时节,当时赵蕃与周文显等人相聚,依老谢丈所作立春诗的韵脚创作此诗赠友人。彼时赵蕃自身仕途不顺,多居乡闲居,对世态炎凉有切身感悟,故在诗中既抒发对时光流逝的感慨,也以真挚情谊赞誉友人的才学与家风,同时宽慰友人不必为一时贫困境地所限。

艺术赏析

  1. 格律严谨规整:此诗为标准七言律诗,首句入韵,二、四、六、八句押平水韵十一真部,平仄协调;颈联“长句能同李白好,为儒未许贾山醇”词性相对、意蕴相合,对仗工稳,尽显宋诗格律特色。
  2. 用典贴切自然:全诗两处用典,以李白喻友人诗才,以贾山赞友人儒学修为,皆贴合人物身份,无堆砌之弊,既丰富了诗歌内涵,又凸显了对友人的推崇。
  3. 结构层次清晰:首联点题起笔,以时光流逝引出相聚赋春的场景;颔联议论世态与友情,奠定情感基调;颈联转入对友人才学的赞誉,尾联称赞其子弟并以宽慰之语收束,层层递进,流转自然。
  4. 情理兼具交融:诗歌既有对世态炎凉的通透认知,又有对友人的深切期许,说理与抒情融为一体,既不流于空泛议论,也不刻意煽情,尽显南宋宋诗“以文为诗、以理入诗”的典型风格。

常见问题

《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是》的作者和朝代是什么?

《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。

《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是》主要写了什么?

这首诗是赵蕃依友人老谢丈所作立春诗的韵脚,赠给周文显(及周蕃)的赠友之作。全诗借立春时节相聚赋咏的场景,感慨世态炎凉,称赞周文显的才学品格与子弟俊秀,同时以通达的态度宽慰友人不必为一时清贫所困,兼具说理与抒情,情感真挚恳切。

《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是》的创作背景是什么?

赵蕃为南宋中期诗人,与周文显(周孚,字文显,南宋乾道年间进士,擅诗文)为知交。此诗作于癸巳岁(宋宁宗嘉定六年,1213年)立春时节,当时赵蕃与周文显等人相聚,依老谢丈所作立春诗的韵脚创作此诗赠友人。彼时赵蕃自身仕途不顺,多居乡闲居,对世态炎凉有切身感悟,故在诗中既抒发对时光流逝的感慨,也以真挚情谊赞誉友人的才学与家风,同时宽慰友人不必为一时贫困境地所限。

《用老谢丈立春韵赠周文显蕃与文显以癸巳岁是》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨规整 :此诗为标准七言律诗,首句入韵,二、四、六、八句押平水韵十一真部,平仄协调;颈联“长句能同李白好,为儒未许贾山醇”词性相对、意蕴相合,对仗工稳,尽显宋诗格律特色。 2. 用典贴切自然 :全诗两处用典,以李白喻友人诗才,以贾山赞友人儒学修为,皆贴合人物身份,无堆砌之弊,既丰富了诗歌内涵,又凸显了对友人的推崇。 3. 结构层次清晰 :首联点题...