本诗为赵蕃赠友人吴齐之的励志之作,以典故称颂友人才学,劝慰其不必困于一时失意,不必与俗辈相争,勉励其秉持远大志向,终有大展宏图之日。
吴齐之二首
夜闻袁宏诵诗声,空山寂寞鱼龙惊。
丈夫有才不贫贱,倦游何乃困长卿。
平生读书得力处,公卿褐夫安重轻。
鸿秸一飞定千里,俯首莫与燕雀争。
丈夫有才不贫贱,倦游何乃困长卿。
平生读书得力处,公卿褐夫安重轻。
鸿秸一飞定千里,俯首莫与燕雀争。
简要说明
逐句注释
- 夜闻袁宏诵诗声:袁宏,东晋名士,曾于夜泊牛渚时咏史诗,为镇西将军谢尚赏识,声名大噪。此处以袁宏喻吴齐之,言其拥有出众诗才。
- 空山寂寞鱼龙惊:空山,寂静的山林,以环境的沉寂反衬诗声的动人;鱼龙惊,极言诗声之震撼,仿佛惊动了深渊中的鱼龙(语出乐府百戏“鱼龙漫衍”,此处取其惊动之意)。
- 丈夫有才不贫贱:丈夫,指有作为的才士;不贫贱,谓有才学之人不会长久困于窘迫之境,肯定才学的价值。
- 倦游何乃困长卿:倦游,指仕途失意、漂泊困顿;长卿,西汉辞赋家司马相如的字,司马相如早年游宦不遂,曾寄人篱下。此处以司马相如的困顿比拟友人的失意处境,反问其为何困于其中。
- 平生读书得力处:谓一生读书积累的深厚学养,是立身行事的根本。
- 公卿褐夫安重轻:公卿,泛指达官显贵;褐夫,穿粗布短衣的贫贱之人。安重轻,即不必计较身份地位的尊卑轻重,强调才学而非身份。
- 鸿秸一飞定千里:鸿秸疑为“鸿鹄”之讹误,鸿鹄即天鹅,古称“鹄”,常用来比喻志向远大的才士;此句谓有大志者终将振翅高飞,前程远大。
- 俯首莫与燕雀争:燕雀,比喻见识短浅的俗辈;此句劝诫友人不必屈身与庸人相争,应坚守志向,放眼长远。
现代译文
夜半忽闻君吟咏诗章,空山沉寂被诗声惊破,似惊动了深渊鱼龙。
大丈夫身怀才学,怎会长久困于贫贱?为何竟如司马相如般,倦于游宦而困顿失意?
你平生读书所得的深厚功底,正是立身的根本,达官与贫贱者,本不必计较轻重之分。
鸿鹄振翅一飞定能直达千里,何必低头屈身,与那燕雀之辈相争短长?
创作背景
赵蕃为南宋中期江湖诗派诗人,一生清苦,屡试不第,以布衣终老,诗作多寄怀赠友、言志抒怀。吴齐之为其友人,推测当时吴齐之仕途失意、漂泊困顿,赵蕃作此诗以相赠,既称颂其才学,又结合自身安贫乐道的人生体悟,劝慰友人不必困于一时失意,当坚守本心、展其才志。
艺术赏析
- 用典自然贴切:全诗以袁宏、司马相如、鸿鹄燕雀等典故串联,既贴合友人的才名与处境,又不生硬堆砌,将典故与抒情说理融为一体,丰富了诗歌的文化内涵。
- 结构层层递进:首联以闻诗声起兴,点出友人才名;颔联由才学谈及友人失意,引出劝慰之由;颈联点明读书学养的根本意义,驳斥身份贵贱的偏见;尾联以鸿鹄之志作结,收束勉励之意。情感脉络清晰,逻辑严谨。
- 对比手法鲜明:以“丈夫有才”与“困长卿”的对比,肯定才学而非困顿;以“鸿鹄”与“燕雀”的对比,凸显志向的高下,强化了劝勉的力度,使诗歌主旨更加突出。
- 语言质朴平实:全诗不尚雕琢,以浅近直白的语言抒发真挚情感,兼具理趣与深情,符合赵蕃清瘦平淡的诗风,体现了南宋江湖诗派的典型特色。
常见问题
《吴齐之二首》的作者和朝代是什么?
《吴齐之二首》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《吴齐之二首》主要写了什么?
本诗为赵蕃赠友人吴齐之的励志之作,以典故称颂友人才学,劝慰其不必困于一时失意,不必与俗辈相争,勉励其秉持远大志向,终有大展宏图之日。
《吴齐之二首》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期江湖诗派诗人,一生清苦,屡试不第,以布衣终老,诗作多寄怀赠友、言志抒怀。吴齐之为其友人,推测当时吴齐之仕途失意、漂泊困顿,赵蕃作此诗以相赠,既称颂其才学,又结合自身安贫乐道的人生体悟,劝慰友人不必困于一时失意,当坚守本心、展其才志。
《吴齐之二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典自然贴切 :全诗以袁宏、司马相如、鸿鹄燕雀等典故串联,既贴合友人的才名与处境,又不生硬堆砌,将典故与抒情说理融为一体,丰富了诗歌的文化内涵。 2. 结构层层递进 :首联以闻诗声起兴,点出友人才名;颔联由才学谈及友人失意,引出劝慰之由;颈联点明读书学养的根本意义,驳斥身份贵贱的偏见;尾联以鸿鹄之志作结,收束勉励之意。情感脉络清晰,逻辑严谨。 3. 对...