送周仲材罢官还婺女侍旁

这首诗是南宋诗人赵蕃送别友人周仲材罢官返乡侍奉双亲的赠别之作。开篇以寒秋风雪之景烘托离别氛围，随后追忆与友人的深厚交谊，继而抒发聚散无常的离别感伤，既惋惜友人仕途困顿，又赞许其归侍亲恩的孝行，末了寄寓对友人未来仕途顺遂、家族荣耀的美好期许，情感真挚，层次分明。

1. 天风索索鸣枯桑，天寒自兹繁雪霜：
   天风：指寒风、北风。索索：形容风声凄切。枯桑：枯老的桑树，点明深秋时节。自兹：从此。繁：增多。此句以寒风摧枯桑、雪霜渐起的萧瑟秋景，烘托送别时的凄凉氛围。
2. 故人别我向何许，兰溪水深苇可杭：
   何许：何处。兰溪：婺州（今浙江金华）境内的兰溪，为周仲材返乡必经之地。苇可杭：化用《诗经·卫风·河广》“谁谓河广？一苇杭之”，意为即使水深，也可乘苇筏渡行，既点出兰溪地理特征，又暗含对友人归乡之路的慰藉。
3. 忆初识君上君堂，论交许参鸿雁行：
   上君堂：拜见友人的父母（堂屋代指父母居所）。论交：结交为友。鸿雁行：语出《礼记·王制》，原指鸿雁飞行有序，此处代指友人的友人圈子，“许参鸿雁行”意为允许自己加入友人的交游行列，表达二人投契的情谊。
4. 三年还往少间断，惠好如此宜毋忘：
   还往：往来。少间断：很少中断。惠好：指彼此间的情谊与恩惠。宜毋忘：应当铭记不忘。此句追忆二人多年的深厚交谊。
5. 人生会合胡能常，君行我留增慨慷：
   会合：相聚。胡能常：怎能长久。慨慷：此处指离别时的感慨感伤。此句抒发人生聚散无常的怅惘，点明送别时的伤感。
6. 虽云吴楚数驿地，书札便恐疎寄将：
   吴楚：周仲材返乡婺州属浙东，赵蕃当时或在江西境内，两地分属吴、楚地域。数驿地：仅隔数个驿站，形容距离不算遥远。疎：通“疏”，稀少。寄将：寄递书信。此句写虽相隔不远，却担忧日后书信往来渐少，深化离别愁绪。
7. 君才有如玉截肪，不待雕琢成文章：
   玉截肪：形容美玉质地温润如切割的脂肪，比喻人才华出众、天然纯粹。文章：此处指文采、才华。此句盛赞友人才华天成，无需雕琢便自有光华。
8. 一官婆娑百僚底，众谓宝器横道旁：
   婆娑：形容仕途困顿、失意潦倒的样子。百僚底：指官位低微，处于众多官吏的底层。宝器横道旁：将有才能的人比作珍贵宝器被弃于路旁，比喻友人怀才不遇，仕途失意。
9. 问君此去何其忙，金尊彩服乐未央：
   金尊：精美的酒杯，代指酒宴。彩服：化用“老莱娱亲”典故，指身着彩衣侍奉双亲，以娱亲心。乐未央：快乐未尽，其乐无穷。此句点出友人罢官归乡的真正目的——侍奉双亲，乐享天伦。
10. 他年盛事一门见，父子持橐俱明光：
    持橐：橐是古代装文书的布袋，汉代有“持橐从军”的典故，此处代指入朝为官。明光：汉代明光殿，代指朝廷中枢、高位显职。此句寄寓对友人未来的美好期许：他日父子二人皆能身居高位，成就一门盛事。

朔风瑟瑟吹动枯老的桑树枝桠，天寒时节从此雪霜渐密纷飞。
故友辞别我将去往何方？兰溪水深，却可一苇渡航。
还记得初次登门拜见您的高堂，我们意气相投，您许我加入友人的行列。
三年来往来从未少有间断，这般深厚的情谊，我怎敢轻易忘怀？
人生聚散本就无常，你要远行我却留守，更添几分慷慨感伤。
虽说吴楚相隔不过数驿之地，却只怕从此书信往来渐疏难寄。
你的才华如同截肪美玉，天然温润，无需雕琢便自有华章。
为官多年却困顿僚属底层，众人都叹你如宝器弃于路旁。
试问此归去你为何这般匆忙？原是要捧金樽着彩衣，乐享天伦之乐。
他日定有一门盛事再现：父子双双持橐入朝，同立明光殿上。

赵蕃为南宋中期诗人，一生仕途坎坷，多次辞官归乡，晚年闲居江西玉山。周仲材为婺州（今浙江金华）人，曾在外地担任低微官职，因仕途失意罢官，返乡侍奉双亲。此诗为赵蕃送别周仲材时所作，既饱含对友人怀才不遇的惋惜，又赞许其归侍亲恩的孝行，同时以自身经历共情友人的失意，末段寄寓美好期许，情感真挚厚重。学界普遍认为此诗作于赵蕃晚年闲居时期，具体年份未可确考。

1. 结构严谨，层次分明：全诗以“送别”为核心线索，依次铺展：先以寒景起笔烘托氛围，再追忆交谊、抒发离情，继而评点友人境遇，最后落脚于孝行与期许，情感脉络层层递进，从感伤到宽慰再到期许，过渡自然。
2. 用典自然，意蕴丰厚：多处化用经典典故，如“苇可杭”化用《诗经》，既点地理又含慰藉；“彩服”借老莱娱亲典故，突出孝行主旨；“持橐明光”化用汉代典故，寄寓仕途愿景，典故运用贴合情境，无堆砌之感。
3. 对比鲜明，情感饱满：“玉截肪”的才华与“百僚底”的困顿形成强烈对比，既凸显友人怀才不遇的境遇，也暗含诗人对仕途不公的感慨；离别感伤与孝行赞赏、失意惋惜与未来期许交织，使全诗情感真挚复杂，不落于单一的送别感伤。
4. 风格清平淡雅：全诗语言质朴自然，无刻意雕琢之辞，符合赵蕃作为江西诗派后期代表的清瘦平淡诗风，以浅近之语抒深厚之情，兼具文学性与可读性。