秀奕以文编垂示简之

这首诗是赵蕃收到友人秀奕寄赠的文编后所作的答谢寄赠之作。诗中先抒发与友人久别后的思念之情，追忆往昔唱和的旧谊，接着叙写彼此年岁相当、文才相契的同道关系，随后以自谦之辞烘托友人才学，最后明确表达以黄庭坚、陈师道为诗学正统的创作旨趣，整体情感真挚，兼具抒情性与论诗意趣。

每念新疎阔，还思旧倡酬。
疎阔：即“疏阔”，指久别疏远。倡酬：指诗词唱和、相互赠答。句意：常常想到近来彼此久别疏远，又深切思念往昔一同诗词唱和的时光。

年龄故相并，文事孰能优。
故：本来、确实。相并：相当、相近。孰能优：谁能更胜一筹。句意：你我年岁本就相近不相上下，诗文一道谁又能称得上更为出色？

愧乏闻多益，难支问不休。
闻多益：化用《论语·季氏》“友直、友谅、友多闻，益矣”，此处指获得学识广博的教益。难支：难以招架、应付。问不休：指不断的问难切磋。句意：惭愧自己学识浅薄，难以从您那里获得更多教益，更怕应对不住您不停的问难。

黄陈有正派，舍是复何求。
黄陈：指北宋诗人黄庭坚、陈师道，二人是江西诗派的开创者与代表人物，被视为诗坛正统。句意：诗文创作的正道本就在黄陈一脉，除此以外我还能有什么别的追求？

常常念及近来彼此久别疏隔，
更追忆往日里唱和诗词的欢洽。
你我年岁本就相当不相上下，
诗文一道谁又能称得上更胜一筹？
惭愧我学识浅薄难获多闻之益，
更怕应对不住你不停的问难切磋。
诗文正道本就在黄陈的一脉正派，
除此以外我还能有什么别的追求？

赵蕃为南宋中期诗人，宗法江西诗派，与当时诸多文友常有诗文唱和。此诗为友人秀奕将其所编纂的文集寄赠赵蕃后，赵蕃所作的答谢寄赠之诗。秀奕生平未详，据诗中内容推测为其诗文同道友人。诗中既抒发了与友人久别后的思念，也流露了对彼此文才的相互推重，同时明确了自身的诗学追求，体现了南宋江西诗派的创作取向。

1. 结构谨严，层层铺展：全诗以“寄赠文编”为核心线索，首联由“新疎阔”点出久别之思，“旧倡酬”呼应友人寄赠文编的唱和背景，开篇紧扣题意；颔联从年龄、文事两方面叙写彼此的同道情谊，为下文的切磋论诗铺垫；颈联以自谦之辞烘托友人才学，暗合友人以文编相示的切磋之意；尾联直接点明诗学主张，将个人情谊与文学追求融为一体，结构完整，情感流转自然。
2. 用典含蓄，旨趣鲜明：颈联化用《论语》典故，既贴合友人赠文切磋的情境，又含蓄表达自谦之意，避免了直白的夸耀；尾联以“黄陈正派”明确江西诗派的诗学立场，既体现了赵蕃的创作旨趣，也暗含对友人文才的期许，希望其能传承诗派正统。
3. 格律工整，风格平易：全诗为五言律诗，颔联“年龄故相并，文事孰能优”、颈联“愧乏闻多益，难支问不休”均严格对仗，平仄协调，符合近体诗格律规范。语言质朴平实，不事雕琢，情感真挚恳切，兼具抒情性与论诗的理趣，体现了赵蕃“平易自然”的诗歌风格。