这首诗是赵蕃与堂弟成父拜访友人王亢宗、偶遇周钦止后,同往圆通寺观赏竹林所作。全诗围绕赏竹展开,既描摹了竹林清隽风姿,也抒发了同游的闲适雅兴与对竹的喜爱之情,末句寄寓了期待与友人重游共赏的情谊。
同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首
邻圃代曾经,僧园种得成。
不关新雨过,自是绝尘生。
疎直能明眼,幽深足叙情。
何当共携被,重此听秋声。
不关新雨过,自是绝尘生。
疎直能明眼,幽深足叙情。
何当共携被,重此听秋声。
简要说明
逐句注释
- 邻圃代曾经:邻圃,邻近的园圃;代,通“屡”,多次、屡次;曾经,到访过此处。句意:邻近的园圃我早已多次到访过。
- 僧园种得成:僧园,指圆通寺的园林;种得成,指竹子已栽种长成、蔚然成林。句意:僧院中的竹林已是郁郁葱葱。
- 不关新雨过:不关,并非、不在于;新雨过,刚下过秋雨(结合末句“秋声”可证)。句意:这清隽景致并非刚经新雨润泽才有的。
- 自是绝尘生:自是,自然是、本就有;绝尘生,拥有超脱世俗的清雅生机与气质。句意:竹林本就自带超尘脱俗的风骨生机。
- 疏直能明眼:疏直,指竹子枝干疏朗挺直;明眼,使人眼目清爽、心境澄澈。句意:疏朗挺直的竹枝能让人眼目清明。
- 幽深足叙情:幽深,竹林的幽深静谧;足,足够、足以;叙情,抒发情怀、寄托情思。句意:这片幽深竹林最宜寄寓个人情思。
- 何当共携被:何当,何时能够;共携被,一同携带衾被留宿,指留宿寺中。句意:何时能与你一同携被留宿于此。
- 重此听秋声:重,再次;秋声,秋日风吹竹梢的声响。句意:再一同聆听秋风吹过竹林的清响。
现代译文
邻近的园圃我早已屡经造访,
僧院的竹林早已郁郁葱葱。
并非刚经新雨才添清姿,
本就自带超尘脱俗的风骨。
疏朗挺直的竹影清心明目,
幽深的竹径最宜寄寓情思。
何时能与你共携衾被留宿,
再同听秋日风过竹梢的清响。
创作背景
赵蕃为南宋中期诗人,一生清贫却志节高洁,酷爱吟咏自然风物,尤爱竹之清劲。此诗为其与堂弟赵成父拜访友人王亢宗时,偶遇周钦止,四人同往圆通寺观赏竹林所作,属于组诗《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》之一。从末句“秋声”可知,诗作创作于秋日,诗人于秋日赏竹,既享同游之乐,亦借竹抒发了超脱世俗的雅怀,流露对自然与友情的珍视。
艺术赏析
- 格律章法:全诗为标准五言律诗,颔联(三四句)、颈联(五六句)均对仗工整:“不关”对“自是”,“新雨过”对“绝尘生”;“疏直”对“幽深”,“能明眼”对“足叙情”,平仄协调,章法严谨。首联点题叙游,颔联赞竹之姿,颈联抒赏竹之情,尾联寄寓重游之愿,结构完整流畅。
- 意象抒情:以竹为核心意象,抓住“疏直”“幽深”的特点,既描摹竹的外形清隽,又赋予其超尘脱俗的品格,将竹的自然特质与诗人的雅怀融为一体。全诗不直接咏赞竹之品格,却通过“明眼”“叙情”“听秋声”等细节,将赏竹的闲适与个人情志、友人情谊结合,情景交融。
- 语言风格:全诗语言平易浅近,无生僻典故,以白描手法勾勒竹林风貌,清新自然。末句“听秋声”以景结情,将赏竹的雅兴延伸至对未来重游的期待,含蓄隽永,余韵悠长。
常见问题
《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》的作者和朝代是什么?
《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》主要写了什么?
这首诗是赵蕃与堂弟成父拜访友人王亢宗、偶遇周钦止后,同往圆通寺观赏竹林所作。全诗围绕赏竹展开,既描摹了竹林清隽风姿,也抒发了同游的闲适雅兴与对竹的喜爱之情,末句寄寓了期待与友人重游共赏的情谊。
《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期诗人,一生清贫却志节高洁,酷爱吟咏自然风物,尤爱竹之清劲。此诗为其与堂弟赵成父拜访友人王亢宗时,偶遇周钦止,四人同往圆通寺观赏竹林所作,属于组诗《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》之一。从末句“秋声”可知,诗作创作于秋日,诗人于秋日赏竹,既享同游之乐,亦借竹抒发了超脱世俗的雅怀,流露对自然与友情的珍视。
《同成父弟访王亢宗遇周钦止同过圆通看竹二首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律章法 :全诗为标准五言律诗,颔联(三四句)、颈联(五六句)均对仗工整:“不关”对“自是”,“新雨过”对“绝尘生”;“疏直”对“幽深”,“能明眼”对“足叙情”,平仄协调,章法严谨。首联点题叙游,颔联赞竹之姿,颈联抒赏竹之情,尾联寄寓重游之愿,结构完整流畅。 2. 意象抒情 :以竹为核心意象,抓住“疏直”“幽深”的特点,既描摹竹的外形清隽,又赋予其超尘...