长江

这首宋诗以长江与漕河的行船状态为核心意象，对比长江中顺逆舟船的繁忙阵势与漕河内行船的艰难阻滞，抒发了对漕运不畅的慨叹，暗含对疏通漕河、保障漕运顺畅的期盼，体现了诗人对国计民生的关切。

1. 长江滚滚来无尽：滚滚，形容江水汹涌奔流的样子；无尽，指江水奔流不息、没有尽头。句意：长江之水滚滚东流，永无停歇。
2. 顺流逆挽纷成阵：顺流，指顺江而下的船只；逆挽，指逆流而上牵拉船只（或逆流行船）；纷成阵，形容船只众多、排成阵势。句意：顺流而下、逆流而上的舟船纷纷汇成阵势。
3. 谁令转侧入漕河：转侧，指船只辗转转弯进入；漕河，即古代用于运送官粮的河道（漕运河道）。句意：是谁让这些船只辗转驶入漕河之中？
4. 舟似凫鹥亦难进：凫鹥，指水鸟野鸭，此处以之比喻小船的小巧；难进，指行船艰难受阻。句意：即便船只小得像凫鹥，也难以向前行进。
5. 长江漕河唇齿间：唇齿间，比喻二者距离极近、关系密切。句意：长江与漕河近在咫尺，如同唇齿相依。
6. 去留异态空浩叹：去留，指顺流而去、逆流而留的船只；异态，指二者行船状态截然不同；空浩叹，指徒然发出叹息。句意：顺逆行船的状态全然不同，只能徒然长叹。
7. 孰能稍激长江水：孰能，即“谁能”；稍激，指稍稍激荡（江水），引申为引导、疏通。句意：谁能稍稍激荡起长江的流水？
8. 顾使漕河舟亦起：顾使，指“反而使、让”；起，指船只顺利通行。句意：让漕河中的船只也能顺利行进。

长江之水滚滚东流，永无休歇的时分。
顺流而下、逆流而上的舟船，纷纷汇成阵势。
是谁让这些船只辗转驶入漕河？
即便小得像凫鹥一样的船，也难以向前行进。
长江与漕河近在咫尺，如同唇齿相依。
顺逆行船状态全然不同，只能徒然长叹。
谁能稍稍激荡起长江的流水？
让漕河中的船只也能顺利通行。

赵蕃为南宋中期诗人，南宋偏安江南，漕运是维系朝廷钱粮供应的核心命脉，尤其浙西漕河为都城临安（今杭州）输送东南财赋的关键通道。此诗应为诗人目睹漕河行船阻滞的实景后所作，通过长江与漕河的行船反差，抒发对漕运不畅的感慨，暗含对漕政疏通、保障国计民生的期盼。学界主流观点认为此诗创作于南宋孝宗至光宗年间，彼时江南漕运因河道淤塞或水位落差等问题偶有阻滞。

1. 对比手法的运用：全诗以长江与漕河的行船状态形成鲜明对比：长江段“滚滚来无尽”“顺流逆挽纷成阵”，尽显江水浩荡、舟船繁忙的壮阔场景；而漕河段“舟似凫鹥亦难进”，突出行船的艰难，“去留异态”进一步强化了顺逆行船的反差，凸显漕运阻滞的无奈。
2. 意象与修辞：以“凫鹥”比喻漕河中的小船，生动刻画出船身小巧却仍难行进的窘迫状态，形象贴切；两处设问“谁令转侧入漕河”“孰能稍激长江水”，将诗人的疑惑与期盼以问句形式道出，增强了抒情的感染力，避免了直白说教的枯燥。
3. 语言风格：全诗语言浅近平实，无晦涩用典，符合宋诗“以文为诗”“浅切自然”的特点，以直白的表述传递出对现实问题的关切，情感真挚质朴。
4. 体裁特点：此诗为七言古风，不受近体诗格律束缚，句式自由灵活，便于铺陈场景、抒发感慨，整体结构层层递进：先绘长江行船之景，再转写漕河阻滞之态，最后以诘问收束，情感由观察到慨叹再到期盼，脉络清晰。