次韵审知寄来二首

· 赵蕃

书去愁难悉,诗来造愈奇。
为言僧可寓,为念橐空垂。
鸣鴃惊时晚,羁鸿暂水湄。
逆风仍上水,日月是难期。

简要说明

这首诗是赵蕃依友人审知寄来诗作的原韵唱和之作,先叙写与友人书诗往来的缘起,继而借诗中内容抒发自身羁旅漂泊、清贫窘迫的处境,以鸣鴃、羁鸿为喻,感叹时光流逝、归期难料,全篇饱含对友人的感念与自身愁绪,情感真挚自然。

逐句注释

  1. 书去愁难悉:书,指寄往友人处的书信;去,寄出。愁难悉,满腹愁绪难以详尽诉说。
  2. 诗来造愈奇:诗来,指友人审知寄来的唱和诗作;造,指诗作的构思、意境;愈奇,越发精巧奇绝。
  3. 为言僧可寓:为言,主流解读为诗中提及说道,一说为诗人自述;僧可寓,僧人尚且能有寄身之处,以僧人安稳反衬自身漂泊无依。
  4. 为念橐空垂:为念,诗中挂念;橐(tuó),指盛物的口袋,此处代指钱袋;空垂,钱袋空空下垂,形容囊中羞涩、生计窘迫。
  5. 鸣鴃惊时晚:鸣鴃(jué),即伯劳鸟,伯劳多在夏末秋初啼鸣,常被用来暗示时节已晚、时光流逝;惊时晚,惊觉时节已近暮晚,暗含年岁渐老的惆怅。
  6. 羁鸿暂水湄:羁鸿,羁旅漂泊的鸿雁,此处以鸿雁自喻,指漂泊在外的诗人自身;暂水湄,暂时停留在水边(水湄指水边),暗指诗人暂留一地,无法自由远行。
  7. 逆风仍上水:逆风,顶着逆风而行;上水,逆着水流行船,形容旅途行进艰难。
  8. 日月是难期:日月,既指时光流逝,也代指归期;是,指代眼前逆风上水的艰难处境;难期,难以预期,既指归期渺茫,也指未来境遇不可预料。

现代译文

寄出的书信啊,满腹愁绪难尽说;
你寄来的诗作,意境越发奇绝。
诗里说僧人尚可有寄身之所,
却也念着我囊中空空的窘迫。
伯劳啼鸣,惊觉时节已近晚秋;
羁旅的鸿雁,暂歇在水畔沙洲。
如今顶着逆风又逆着水流前行,
时光啊,归期与未来都难以预期。

创作背景

赵蕃为南宋中期诗人,一生屡试不第,长期漂泊于江湖之间,生活清贫困顿。此诗为其收到友人审知寄来的诗作后,依原韵唱和的作品。结合诗人生平可知,此时他正处于羁旅漂泊、生计窘迫的境遇,收到友人寄诗既感怀于友情,又借诗中内容抒发自身失意、归期渺茫的愁绪。(注:审知为赵蕃的亲密友人,学界主流认为其为与赵蕃唱和频繁的韩氏,具体字号暂无定论)

艺术赏析

  1. 结构严谨,层层递进:首联点出与友人书诗往来的缘起,点明次韵唱和的背景;颔联借诗中内容,从“僧可寓”的反衬与“橐空垂”的直抒,点明自身清贫窘迫的处境;颈联以鸣鴃、羁鸿为意象,将个人处境与时节、羁旅状态结合,深化愁绪;尾联以“逆风上水”的具象场景收束,点明归期难料的核心情感,全篇逻辑清晰,情感层层推进。
  2. 意象贴切,借物喻人:以“鸣鴃”暗示时节已晚、时光流逝,以“羁鸿”自喻漂泊羁旅的状态,贴合诗人的处境,将抽象的愁绪具象化,自然不生硬。
  3. 语言平易,情感真挚:全诗语言浅近直白,不事雕琢,符合赵蕃“平易自然”的诗风,将对友人的感念、自身的清贫与羁旅愁绪融为一体,情感真挚动人。
  4. 格律合规:此诗为五言律诗,整体符合近体诗平仄规则,颔联、颈联为宽对,尾联为流水对,严格遵循次韵诗的创作要求。

常见问题

《次韵审知寄来二首》的作者和朝代是什么?

《次韵审知寄来二首》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。

《次韵审知寄来二首》主要写了什么?

这首诗是赵蕃依友人审知寄来诗作的原韵唱和之作,先叙写与友人书诗往来的缘起,继而借诗中内容抒发自身羁旅漂泊、清贫窘迫的处境,以鸣鴃、羁鸿为喻,感叹时光流逝、归期难料,全篇饱含对友人的感念与自身愁绪,情感真挚自然。

《次韵审知寄来二首》的创作背景是什么?

赵蕃为南宋中期诗人,一生屡试不第,长期漂泊于江湖之间,生活清贫困顿。此诗为其收到友人审知寄来的诗作后,依原韵唱和的作品。结合诗人生平可知,此时他正处于羁旅漂泊、生计窘迫的境遇,收到友人寄诗既感怀于友情,又借诗中内容抒发自身失意、归期渺茫的愁绪。(注:审知为赵蕃的亲密友人,学界主流认为其为与赵蕃唱和频繁的韩氏,具体字号暂无定论)

《次韵审知寄来二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 结构严谨,层层递进 :首联点出与友人书诗往来的缘起,点明次韵唱和的背景;颔联借诗中内容,从“僧可寓”的反衬与“橐空垂”的直抒,点明自身清贫窘迫的处境;颈联以鸣鴃、羁鸿为意象,将个人处境与时节、羁旅状态结合,深化愁绪;尾联以“逆风上水”的具象场景收束,点明归期难料的核心情感,全篇逻辑清晰,情感层层推进。 2. 意象贴切,借物喻人 :以“鸣鴃”暗示时节已晚...