这首诗以田家日常劳作与生计为核心主题,通过对比“诗书起家”与“田舍生涯”,肯定了耕稼自给自足的生活方式,批判了不知稼穑却谋求温饱的行为,同时劝诫世人莫要反复怨叹行役之苦,整体展现出质朴的田园意趣与务实的生活态度。
田家即事
漫道诗书可起家,未知田舍足生涯。
不辞伛偻翁栽稻,能作纷耘妇剥麻。
口腹定繇勤力许,衣裘宁怕大寒加。
罔知耕稼求温饱,行役虽劳莫重嗟。
不辞伛偻翁栽稻,能作纷耘妇剥麻。
口腹定繇勤力许,衣裘宁怕大寒加。
罔知耕稼求温饱,行役虽劳莫重嗟。
简要说明
逐句注释
- 漫道诗书可起家:漫道,不要说、休要讲;诗书可起家,指靠读书科举兴家立业。句意:不要说依靠读书就能换得家道兴旺。
- 未知田舍足生涯:田舍,农家、田庄;足生涯,足以维持生计、安身立命。句意:却不知道农家田庄的生活也足以安身立命。
- 不辞伛偻翁栽稻:不辞,不推辞、不畏劳苦;伛偻,弯腰曲背的样子,形容老农劳作时的姿态;翁,老农。句意:老翁不畏弯腰劳累,亲手栽种稻秧。
- 能作纷耘妇剥麻:能作,能够从事;纷耘,形容剥麻劳作时纷乱繁杂的场面;剥麻,指剥取麻皮、加工麻纤维的农事活动。句意:妇人能够操持剥麻这类繁杂的营生。
- 口腹定繇勤力许:口腹,代指饮食、生计;繇,通“由”,意为“因为”;许,语助词,无实义。句意:衣食温饱本就全靠勤勉努力换来。
- 衣裘宁怕大寒加:衣裘,泛指衣服;宁怕,难道会怕;大寒加,指大寒天气降临、寒气加重。句意:穿衣御寒又怎会怕天寒加身?
- 罔知耕稼求温饱:罔知,不知道、不懂得;耕稼,指耕种庄稼的农事。句意:那些不懂得耕种稼穑,却只想谋求温饱的人。
- 行役虽劳莫重嗟:行役,指外出服役、奔波劳碌;莫重嗟,不要反复叹息、哀怨。句意:在外奔波劳碌纵然辛苦,也切莫反复怨叹。
现代译文
莫说诗书能换得家道兴旺,
哪知农家田庄也足以安身立命。
老翁不辞弯腰劳累栽种稻秧,
妇人能操持剥麻的繁杂营生。
衣食温饱本就全靠勤力换来,
怎会怕天寒加身没有衣穿?
那些不懂耕种稼穑却想求温饱的人啊,
在外奔波劳碌纵然辛苦,也莫要反复叹息哀怨。
创作背景
赵蕃为南宋中期诗人,字昌父,号章泉,一生多次辞官隐居,诗风清瘦简淡,多写田园隐逸与民生感悟。这首《田家即事》应为其观察农家日常劳作后有感而作,结合其自身隐居耕读的经历,既抒发了对田家勤朴生活的认同,也暗含对当时空谈义理却不知稼穑的士人群体的批判,传递出务实自足的生活态度。
艺术赏析
- 结构严谨,层层递进:首联以对比破题,提出“诗书起家”与“田舍生涯”的认知差异,奠定全诗基调;颔联具象化田家劳作场景,以“翁栽稻”“妇剥麻”的细节展现男女分工的日常农事;颈联由事入理,点明勤力方能自给的生存逻辑;尾联收束全篇,批判不知耕稼的行为并劝诫世人,升华了主题。
- 对仗工整,格律合规:全诗为标准七言律诗,颔联“不辞伛偻翁栽稻”与“能作纷耘妇剥麻”、颈联“口腹定繇勤力许”与“衣裘宁怕大寒加”均严格对仗,平仄、押韵均符合宋代律诗规范,读来朗朗上口。
- 语言质朴,写实性强:全诗多用浅白口语,如“漫道”“未知”“宁怕”等词贴近日常表达,无华丽辞藻,以写实笔触还原田家劳作风貌,体现了“即事”诗的纪实特色。
- 对比鲜明,主旨突出:首联的“诗书”与“田舍”对比、尾联的“知耕稼”与“罔知耕稼”对比,强化了对耕稼自给的肯定,批判了不劳而获的空想,让诗歌的劝诫意味更加鲜明。
常见问题
《田家即事》的作者和朝代是什么?
《田家即事》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《田家即事》主要写了什么?
这首诗以田家日常劳作与生计为核心主题,通过对比“诗书起家”与“田舍生涯”,肯定了耕稼自给自足的生活方式,批判了不知稼穑却谋求温饱的行为,同时劝诫世人莫要反复怨叹行役之苦,整体展现出质朴的田园意趣与务实的生活态度。
《田家即事》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期诗人,字昌父,号章泉,一生多次辞官隐居,诗风清瘦简淡,多写田园隐逸与民生感悟。这首《田家即事》应为其观察农家日常劳作后有感而作,结合其自身隐居耕读的经历,既抒发了对田家勤朴生活的认同,也暗含对当时空谈义理却不知稼穑的士人群体的批判,传递出务实自足的生活态度。
《田家即事》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构严谨,层层递进 :首联以对比破题,提出“诗书起家”与“田舍生涯”的认知差异,奠定全诗基调;颔联具象化田家劳作场景,以“翁栽稻”“妇剥麻”的细节展现男女分工的日常农事;颈联由事入理,点明勤力方能自给的生存逻辑;尾联收束全篇,批判不知耕稼的行为并劝诫世人,升华了主题。 2. 对仗工整,格律合规 :全诗为标准七言律诗,颔联“不辞伛偻翁栽稻”与“能作纷耘妇...