寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首

这首七言绝句是赵蕃寄赠友人组诗中的一篇，既抒发了与友人仓促别离后的怅惘思念，也追忆了昔日相聚讲学的同道情谊，借双鲤「归鸿」的经典意象，传递出音信难通、春日怀人的真挚情感，同时兼寄数位友人，暗含对重逢再聚、重研学问的期盼。

1. 向来相别恨匆匆：向来，往日、从前；恨，此处指遗憾、怅恨；匆匆，仓促匆促。句意：往日与诸位友人相别，只恨当时离别得太过匆忙仓促。
2. 别复长思讲学功：别复，离别之后又；长思，时常怀念；讲学功，指一同研讨学问的情谊与收获。句意：离别之后，我常常怀念当年一起讲学论道的深厚情谊与收获。
3. 江水无由至双鲤：无由，无从、没有办法；双鲤，古代以鲤鱼形木函盛寄书信，后成为书信的代称，典出汉乐府《饮马长城窟行》「客从远方来，遗我双鲤鱼」。句意：江水迢遥阻隔，无从托鲤鱼传书，难以互通音信。
4. 春风又是起归鸿：春风，点明时节为春季；归鸿，北归的大雁，古代常以大雁传书，此处既实写春日北归的鸿雁，也暗含盼望书信送达、或是如归鸿般与友人重逢的心意。句意：春风又起，北归的大雁已然启程，不知能否为我捎去对诸君的思念。

往日与诸君相别，只恨当时太过仓促；
离别之后，总怀念当年共研学问的情谊。
江水迢遥，无从托鲤鱼传书寄意；
春风又起，北归的鸿雁啊，可曾捎来远方的消息？

赵蕃为南宋中期诗人，属江西诗派后劲，一生未仕，以讲学、交游为事，与朱熹、张栻等诸多文人学者结下深厚情谊。此诗为其《寄李叔器兼寄毛伯明张王臣康叔临三首》组诗中的一篇，具体创作年份未明确，学界普遍认为是其漫游途中与友人别离后，于春日里睹春风、见归鸿，触发思念之情而作，既抒离别之怅，亦寄对同道旧友的牵挂，兼及其他数位友人。

1. 用典自然贴切：诗中「双鲤」「归鸿」均为古典诗词中传书寄意的经典意象，化用汉乐府典故与鸿雁传书的传统，将抽象的思念具象化，毫无堆砌之感，精准贴合思念友人、盼望音信的主题。
2. 格律工整严谨：此作为标准七言绝句，平仄合律，三四句对仗精巧：「江水」对「春风」，「无由」对「又是」，「至双鲤」对「起归鸿」，音律和谐，体现出江西诗派注重格律的创作特点。
3. 意境含蓄淡远：全诗以「别恨」起笔，继以「思讲学」深化同道情谊，再以「江水无由」转折出音信阻隔的怅惘，最后以「春风归鸿」收束，将春日之景与怀人之情融为一体。语言平实自然，情感深沉内敛，淡远的意境中蕴含着对旧友情谊的珍视，不事雕琢却真挚动人，契合赵蕃「平易清婉」的诗风。