本诗为送别友人梁仁伯赴江陵丞任所作,属于组诗三首之一。诗人追忆友人早年随侍左司公、潜心研读圣贤典籍的往事,对比其今时从书生转为地方官吏的身份转变,以参照旧闻、以己经为喻的方式赠言寄意,寄寓了对友人恪尽职守的期许,情感真挚而理性。
送梁仁伯赴江陵丞三首
往者左司公,会作荆州牧。
君时虽从行,所志惟圣读。
今焉去为吏,与昔当异躅。
试以身所经,参之耳曾熟。
君时虽从行,所志惟圣读。
今焉去为吏,与昔当异躅。
试以身所经,参之耳曾熟。
简要说明
逐句注释
- 往者左司公,会作荆州牧:
往者:往昔,从前。左司公:具体所指学界暂无定论,或为梁仁伯的长辈或曾追随的长官;“左司”为宋代官署名,或指曾任左司之职者。荆州牧:古代荆州最高地方长官,宋代荆州治所即江陵,与诗中赴任之地呼应。句意:从前那位左司公,曾出守荆州牧府。 - 君时虽从行,所志惟圣读:
从行:跟随侍从而行,追随左右。圣读:研读儒家圣贤经典。句意:你当时虽然随侍在左司公身边,心志却只专注于研读圣贤典籍。 - 今焉去为吏,与昔当异躅:
今焉:如今,现在。去:前往,此处指赴任。为吏:担任地方属官,此处指江陵丞一职。异躅:不同的行迹,喻指与昔日潜心读书的生涯截然不同的仕途之路。句意:如今你将要前往赴任为吏,行迹与往昔已然不同。 - 试以身所经,参之耳曾熟:
身所经:自身经历过的事理与政务经验。参:参照、比照。耳曾熟:指曾听闻左司公治理荆州的旧闻旧事。句意:不妨以你自身的历练经历,参照那些你曾熟悉的旧典旧闻来处理政务。
现代译文
当年那位左司公,曾出守荆州牧府。
你彼时随侍左右,心志唯在研读圣贤之书。
如今你将赴任为吏,行迹已与往昔全然不同。
不妨以自身所历,比照往日熟闻的旧典来行事。
创作背景
赵蕃为南宋中期诗人,一生辗转各地,交游广泛,多有赠别之作。梁仁伯为其友人,此次赴任的江陵丞为江陵地方属官,江陵作为南宋荆南重地,政务繁杂。此诗为组诗三首之一,诗人借追忆友人早年向学的经历,结合对地方吏治的了解,以温和的口吻赠言,既感慨其人生身份的转变,也寄予了对友人履职尽责的期许。
艺术赏析
- 结构脉络清晰:全诗以“昔-今-赠言”为线索,先追忆友人早年随侍读书的清修时光,再点出今时赴任的转变,最后以劝勉之语收束,层层递进,情感自然流露。
- 今昔对比鲜明:以“昔惟圣读”与“今去为吏”形成强烈反差,既体现了士人从治学走向仕宦的人生转折,也暗含了诗人对友人能否适应新身份的关切。
- 语言质朴自然:此诗为五言古体,不拘泥于近体诗的平仄、对仗规则,采用平易浅切的口吻叙事赠言,无刻意雕琢之痕,尽显宋人送别诗中理性温情的特色。
- 寄意含蓄深远:“试以身所经,参之耳曾熟”两句,未直接言明为政之道,却暗含以史为鉴、借鉴前人治理经验的劝勉之意,寄寓深沉而不生硬。
常见问题
《送梁仁伯赴江陵丞三首》的作者和朝代是什么?
《送梁仁伯赴江陵丞三首》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《送梁仁伯赴江陵丞三首》主要写了什么?
本诗为送别友人梁仁伯赴江陵丞任所作,属于组诗三首之一。诗人追忆友人早年随侍左司公、潜心研读圣贤典籍的往事,对比其今时从书生转为地方官吏的身份转变,以参照旧闻、以己经为喻的方式赠言寄意,寄寓了对友人恪尽职守的期许,情感真挚而理性。
《送梁仁伯赴江陵丞三首》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期诗人,一生辗转各地,交游广泛,多有赠别之作。梁仁伯为其友人,此次赴任的江陵丞为江陵地方属官,江陵作为南宋荆南重地,政务繁杂。此诗为组诗三首之一,诗人借追忆友人早年向学的经历,结合对地方吏治的了解,以温和的口吻赠言,既感慨其人生身份的转变,也寄予了对友人履职尽责的期许。
《送梁仁伯赴江陵丞三首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构脉络清晰 :全诗以“昔 今 赠言”为线索,先追忆友人早年随侍读书的清修时光,再点出今时赴任的转变,最后以劝勉之语收束,层层递进,情感自然流露。 2. 今昔对比鲜明 :以“昔惟圣读”与“今去为吏”形成强烈反差,既体现了士人从治学走向仕宦的人生转折,也暗含了诗人对友人能否适应新身份的关切。 3. 语言质朴自然 :此诗为五言古体,不拘泥于近体诗的平仄、对...