寄送于去非三首

· 赵蕃

草木政怒长,波涛方疾流。
雄辞杂蛟蚓,健笔走龙虬。
我句平无取,君才勇莫俦。
如何晦翁语,折节继前修。

简要说明

这首诗是赵蕃寄赠友人于去非的赠誉诗作,以春末夏初蓬勃的自然景象起兴,先赞誉友人雄健卓绝的文才与笔力,再以自谦之辞反衬对友人的推重,最后借朱熹的称许寄寓对友人接续前贤志业的厚望,情感真挚恳切。

逐句注释

  1. 草木政怒长:政,通“正”,正值、恰好;怒长,形容草木蓬勃旺盛地生长。
  2. 波涛方疾流:方,正;疾流,湍急的水流。以汛期自然景象起笔,烘托出生机勃发的氛围。
  3. 雄辞杂蛟蚓:雄辞,雄健有力的文辞;杂,兼具、融摄;蛟、蚓,以蛟龙喻笔力雄奇矫健,以蚯蚓喻文思纤曲灵动,泛指笔下包罗万象的物象,形容文辞风格丰富、富有生气。
  4. 健笔走龙虬:健笔,笔力遒劲雄健;走,使动用法,使……奔走跃动;龙虬,虬为无角之龙,泛指神异灵物,意谓笔势灵动,能让龙虬般的物象跃然纸上,极言文思之妙、笔力之强。
  5. 我句平无取:平,平庸平常;无取,没有可取之处,为诗人自谦之辞。
  6. 君才勇莫俦:君,指友人于去非;才,才学才干;勇,此处指才力雄健出众;莫俦,无人能匹敌,俦意为同类、匹敌。
  7. 如何晦翁语,折节继前修:如何,即“如之何”,岂料、未曾想到;晦翁,南宋理学大家朱熹的号;折节,屈己向学、谦逊自持;前修,出自《楚辞·离骚》,指前代贤德之士。此处谓友人能得到朱熹的称许,且能谦逊向学,接续前贤志业。

现代译文

草木正蓬勃肆意地生长,江河中正奔涌着湍急的急流。
你笔下雄健的文辞,融摄着蛟龙与蚯蚓般的万千意趣;
笔力遒劲矫健,能让龙虬般的灵物在纸上跃动奔走。
我的诗句平庸本无足取,你的才力雄健无人能比。
未曾想到连晦翁朱熹都对你称许有加,
愿你能屈己向学,接续前代贤人的志业。

创作背景

赵蕃为南宋中期诗人,诗风清瘦平易,与当时文士多有交游。于去非生平史料记载较少,仅从本诗可知其为赵蕃友人且才学出众,曾得到朱熹评价。结合诗中“草木怒长、波涛疾流”的春末夏初景象,以及提及朱熹(活跃于淳熙年间)的语境,推测此诗作于南宋淳熙年间,为赵蕃寄赠友人的赠誉之作。(注:关于于去非的具体身份及诗作精准创作时间,学界尚无定论,此为主流推测。)

艺术赏析

  1. 起兴手法的运用:开篇以自然盛景起笔,以春末夏初的蓬勃生机烘托友人才思焕发的状态,将抽象的才学赞誉融入具象景象,奠定昂扬积极的情感基调。
  2. 对仗精工的句式:“雄辞杂蛟蚓,健笔走龙虬”对仗工整,“雄辞”对“健笔”,“杂”对“走”,“蛟蚓”对“龙虬”,平仄协调,将赞誉具象化为灵动意象,强化赞美力度。
  3. 用典自然贴切:“晦翁”直指朱熹呼应才学赞誉,“前修”化用《楚辞》典故,赋予诗作深厚文化底蕴,寄寓对友人接续前贤的期许,用典不露痕迹。
  4. 对比鲜明的情感表达:“我句平无取”与“君才勇莫俦”形成鲜明对比,以自谦反衬对友人的高度推重,避免直白赞誉的生硬感,情感真挚恳切。
  5. 层次清晰的结构:全诗以写景起兴,继而赞才学,再以自谦烘托,最后以朱熹评价与期许收束,层层递进,结构完整,情感脉络清晰。

常见问题

《寄送于去非三首》的作者和朝代是什么?

《寄送于去非三首》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。

《寄送于去非三首》主要写了什么?

这首诗是赵蕃寄赠友人于去非的赠誉诗作,以春末夏初蓬勃的自然景象起兴,先赞誉友人雄健卓绝的文才与笔力,再以自谦之辞反衬对友人的推重,最后借朱熹的称许寄寓对友人接续前贤志业的厚望,情感真挚恳切。

《寄送于去非三首》的创作背景是什么?

赵蕃为南宋中期诗人,诗风清瘦平易,与当时文士多有交游。于去非生平史料记载较少,仅从本诗可知其为赵蕃友人且才学出众,曾得到朱熹评价。结合诗中“草木怒长、波涛疾流”的春末夏初景象,以及提及朱熹(活跃于淳熙年间)的语境,推测此诗作于南宋淳熙年间,为赵蕃寄赠友人的赠誉之作。(注:关于于去非的具体身份及诗作精准创作时间,学界尚无定论,此为主流推测。)

《寄送于去非三首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 起兴手法的运用 :开篇以自然盛景起笔,以春末夏初的蓬勃生机烘托友人才思焕发的状态,将抽象的才学赞誉融入具象景象,奠定昂扬积极的情感基调。 2. 对仗精工的句式 :“雄辞杂蛟蚓,健笔走龙虬”对仗工整,“雄辞”对“健笔”,“杂”对“走”,“蛟蚓”对“龙虬”,平仄协调,将赞誉具象化为灵动意象,强化赞美力度。 3. 用典自然贴切 :“晦翁”直指朱熹呼应才学赞誉...