这首诗为赵蕃以苏轼诗句为韵创作的组诗之一,先以天下父母皆盼子女光宗耀祖的普遍期许起笔,再转折抒发自身家境清冷、门庭窘迫的困顿处境,流露出身世失意、不如人意的深沉感慨,语言质朴直白,情感真挚沉郁。
以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作
门户冷如冰,其尤莫如我。
简要说明
逐句注释
生儿思称家
注释:养育子女都盼望其能光宗耀祖、不辱家门。“称家”意为与家族门楣相称,即成就匹配家境的功业。人孰不欲可
注释:谁人不希望自家子弟能够达成这份期许呢?“孰”为疑问代词,意为“谁”;“可”指符合期望、称心合意。门户冷如冰
注释:家族门庭、家境清冷得如同冰一般,形容家境贫寒萧条,门庭冷落。其尤莫如我
注释:在这类窘迫的境遇中,最严重的莫过于我了。“尤”指更甚、尤为严重。
现代译文
养儿都盼能光耀门楣,
谁人不望子弟称心如意?
可我家门庭冷若寒冰,
这般困顿,数我最是难堪。
创作背景
赵蕃为南宋中期诗人,一生仕途坎坷,长期隐居,家境清寒,晚年尤甚。此诗以苏轼《赠潘景温》中“君如大江日千里,我如此水千山底”的韵字创作,属于和韵组诗。诗人结合自身困顿的家境,以直白的笔触吐露了自家门庭冷落、事事不如人意的窘迫心境。
艺术赏析
- 语言特色:全诗采用浅白质朴的口语化表达,无晦涩用典,契合宋诗“以文为诗”的创作特点,直白地将世俗期许与自身窘境并置,毫无雕琢痕迹,情感流露自然真切。
- 结构章法:先以普遍的育儿期许作为共情铺垫,再转折到自身家境的清冷萧条,最后以“其尤莫如我”收束,层层递进,将个体的失意情绪逐层铺开,形成强烈的对比反差,凸显自身境遇的窘迫。
- 意象运用:以“冷如冰”的具象比喻,将抽象的家境贫寒、门庭冷落具象化,生动传递出贫寒家庭的萧瑟氛围,将内心的失落与无奈融于直白的抒情之中,沉郁内敛,不刻意煽情。
- 作为和韵之作,全诗严格遵循苏轼原句的韵脚,体现了宋代文人唱和的创作传统,形式与内容结合自然。
常见问题
《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作》的作者和朝代是什么?
《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作》的作者是赵蕃,页面按宋作品展示。
《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作》主要写了什么?
这首诗为赵蕃以苏轼诗句为韵创作的组诗之一,先以天下父母皆盼子女光宗耀祖的普遍期许起笔,再转折抒发自身家境清冷、门庭窘迫的困顿处境,流露出身世失意、不如人意的深沉感慨,语言质朴直白,情感真挚沉郁。
《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作》的创作背景是什么?
赵蕃为南宋中期诗人,一生仕途坎坷,长期隐居,家境清寒,晚年尤甚。此诗以苏轼《赠潘景温》中“君如大江日千里,我如此水千山底”的韵字创作,属于和韵组诗。诗人结合自身困顿的家境,以直白的笔触吐露了自家门庭冷落、事事不如人意的窘迫心境。
《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 语言特色 :全诗采用浅白质朴的口语化表达,无晦涩用典,契合宋诗“以文为诗”的创作特点,直白地将世俗期许与自身窘境并置,毫无雕琢痕迹,情感流露自然真切。 2. 结构章法 :先以普遍的育儿期许作为共情铺垫,再转折到自身家境的清冷萧条,最后以“其尤莫如我”收束,层层递进,将个体的失意情绪逐层铺开,形成强烈的对比反差,凸显自身境遇的窘迫。 3. 意象运用 :以...