和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石

· 司马光

苍然片石寒,百道飞泉吐。
高堂忽萧飒,坐失炎蒸苦。
蛟龙卧欲飞,仰噀秋空雨。

简要说明

这首诗为司马光与友人邵不疑的唱和之作,以蒲州涌泉石景观为歌咏对象,先实写苍石飞泉的清奇景致,再借由景观带来的清凉感受抒发消解酷暑的快意,末段以蛟龙喷雨的想象将飞泉的磅礴气势具象化,兼具实景之美与空灵意境。

逐句注释

  1. 苍然片石寒:苍然,苍翠幽深的样子;片石,指孤峙的涌泉之石;寒,既指石体的清冷质感,也烘托出景观的幽凉氛围。
  2. 百道飞泉吐:百道,极言飞泉数量之多;飞泉,从石隙间喷涌而出的泉水;吐,生动刻画泉水迸发的动态。
  3. 高堂忽萧飒:高堂,指开阔的厅堂;萧飒,清凉萧瑟的样子,此处形容厅堂因观览景观而生的凉爽意境。
  4. 坐失炎蒸苦:坐,陡然、忽然;失,消除、消解;炎蒸,指盛夏酷暑的闷热蒸腾之气。
  5. 蛟龙卧欲飞:蛟龙,古代传说中能兴云降雨的神异动物,此处以之比喻飞泉的磅礴气势,想象泉石间有蛟龙蛰伏待飞。
  6. 仰噀秋空雨:噀(xùn),喷吐;仰噀,仰头喷撒;秋空,秋日的天空,既点明时节,也以“秋空”反衬飞泉喷薄的清冽之感。

现代译文

苍翠孤石透着清冽寒意,
百道飞泉从石隙间喷涌而出。
高堂之内忽然变得清凉萧瑟,
顿时消解了盛夏蒸闷的苦楚。
仿佛有蛟龙卧在石上欲要腾飞,
仰头向秋日长空喷洒下如雨的水珠。

创作背景

此诗属于《和邵不疑校理蒲州十诗》组诗之一,为司马光与邵谔(字不疑,时任馆阁校理,曾任职蒲州,今山西永济一带)的唱和之作。邵不疑在蒲州任上时创作了相关咏景诗篇,司马光读其作或听闻蒲州涌泉石胜景后,以同题组诗相和。诗作创作大致处于北宋仁宗至神宗年间,此时司马光已在文坛崭露头角,文风以平易质朴、含蓄沉稳见长。

艺术赏析

  1. 虚实结合,意境空灵:全诗先实写苍石飞泉的实景,后以“蛟龙卧欲飞”的想象之笔,将静态的石泉转化为动态的神异画面,末句“仰噀秋空雨”又将飞泉的形态具象为向天空喷雨,拓宽了景观的意境层次,将眼前清景与想象中的神异氛围融为一体。
  2. 炼字精准,动态十足:“吐”字将飞泉迸发的姿态写得极具力量感,化静为动,赋予石泉以生机;“萧飒”二字既写出环境的清凉,也烘托出清幽氛围,将体感与意境自然结合。
  3. 风格平易,情融于景:全诗语言质朴浅切,无过度雕琢的辞藻,贴合司马光一贯的诗文风格。诗人将自身消暑的真实感受融入景观描写,让自然景致不再是单纯的客观描摹,承载了观览时的惬意心境,实现了景与情的自然融合。
  4. 格律宽和:整体符合五言近体诗的平仄框架,虽有个别字句略作变通,但整体韵律和谐,读来流畅自然。

常见问题

《和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石》的作者和朝代是什么?

《和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石》的作者是司马光,页面按宋作品展示。

《和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石》主要写了什么?

这首诗为司马光与友人邵不疑的唱和之作,以蒲州涌泉石景观为歌咏对象,先实写苍石飞泉的清奇景致,再借由景观带来的清凉感受抒发消解酷暑的快意,末段以蛟龙喷雨的想象将飞泉的磅礴气势具象化,兼具实景之美与空灵意境。

《和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石》的创作背景是什么?

此诗属于《和邵不疑校理蒲州十诗》组诗之一,为司马光与邵谔(字不疑,时任馆阁校理,曾任职蒲州,今山西永济一带)的唱和之作。邵不疑在蒲州任上时创作了相关咏景诗篇,司马光读其作或听闻蒲州涌泉石胜景后,以同题组诗相和。诗作创作大致处于北宋仁宗至神宗年间,此时司马光已在文坛崭露头角,文风以平易质朴、含蓄沉稳见长。

《和邵不疑校理蒲州十诗・涌泉石》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 虚实结合,意境空灵 :全诗先实写苍石飞泉的实景,后以“蛟龙卧欲飞”的想象之笔,将静态的石泉转化为动态的神异画面,末句“仰噀秋空雨”又将飞泉的形态具象为向天空喷雨,拓宽了景观的意境层次,将眼前清景与想象中的神异氛围融为一体。 2. 炼字精准,动态十足 :“吐”字将飞泉迸发的姿态写得极具力量感,化静为动,赋予石泉以生机;“萧飒”二字既写出环境的清凉,也烘托...