四月十三日立夏呈安这

· 司马光

留春春不住,昨夜的然归。
欢趣何妨少,闲游勿怪稀。
林莺欣有吒,丛蝶怅无依。
窗下忘怀客,高眠正掩扉。

简要说明

这首诗是北宋司马光在立夏当日写给友人安这的赠答之作,以春去夏来的节候变化为切入点,既流露了惜春的淡淡怅惘,又以豁达的心态接纳闲静的日常,展现出诗人超脱世俗、悠然自适的心境。

逐句注释

  1. 留春春不住:想要留住春天,可春天终究不肯停留。留春:试图挽留住春日的美好。不住:不停留、逝去。
  2. 昨夜的然归:昨夜分明已经悄然归去。的然:分明、显然,形容春去的迹象清晰可感。
  3. 欢趣何妨少:赏春的乐趣不妨少一些。欢趣:指春日游赏的愉悦兴致。何妨:不妨,不必在意。
  4. 闲游勿怪稀:闲暇出游的兴致稀淡,也不必奇怪。闲游:春日闲暇时的出游活动。稀:稀少、淡远。
  5. 林莺欣有吒:林间的黄莺正欢快地啼鸣。此处“吒”疑为“啁”的异体或通假字,指鸟雀的鸣叫声。欣:欢快、欣然。
  6. 丛蝶怅无依:花丛间的蝴蝶却似怅然若失,失去了依托。丛蝶:花丛中的蝴蝶。怅:怅惘、失落。无依:指春日花草凋零,蝴蝶失去了寄身的依托。
  7. 窗下忘怀客:我这窗下忘却世俗事务的人。忘怀客:指超脱尘俗、不被世事牵绊的人,此处为诗人自指。
  8. 高眠正掩扉:正高枕安眠,紧闭着柴门。高眠:高枕而卧,形容闲适安逸的状态。掩扉:关上柴门,指闭门谢客、独享闲静。

现代译文

想要挽住春日的脚步,可春终究不肯停留,
昨夜分明已经悄然归去。
赏春的乐趣何妨淡薄一些?
闲暇出游的兴致稀淡,也不必奇怪。
林间黄莺正欢快地啼鸣,
丛间蝴蝶却怅然失依。
我这窗下忘却尘俗的闲人,
正高枕安眠,紧闭着柴扉。

创作背景

此诗为司马光退居洛阳期间所作,具体年份学界暂无定论。北宋神宗时期,王安石推行变法,司马光因政见不合离开朝廷,退居洛阳十余年主持编撰《资治通鉴》,期间心境淡然超脱,多以日常闲居、节候变化为题材作诗寄友人。这首诗写于四月十三立夏当日,以节候转换为题,向友人安这分享自己的闲居心境,流露其不执着于外物得失的旷达态度。“安这”为司马光友人,具体字号待考,大概率为其退居洛阳时的文友。

艺术赏析

  1. 格律工整:全诗为标准五言律诗,平仄协调,颔联“欢趣何妨少”与“闲游勿怪稀”、颈联“林莺欣有吒”与“丛蝶怅无依”均严格对仗,词性、结构一一对应,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。
  2. 借景抒情,情景交融:诗人以春去夏来的典型景物入诗,林莺啼鸣的生机与丛蝶失依的怅惘形成对比,既写出节候转换的细微变化,又暗含惜春的淡淡愁绪,最终落脚于自身“忘怀”“高眠”的闲静状态,将自然景物与个人心境融为一体,情感表达含蓄自然。
  3. 语言平淡质朴,蕴含理趣:全诗语言浅白流畅,无刻意雕琢之辞,以“留春”“欢趣”“高眠”等日常词汇传递心境,“欢趣何妨少”一句更蕴含豁达的人生哲理:不必执着于外物的消逝,坦然接纳平淡闲静的日常,体现了司马光作为政治家、史学家的从容心境。
  4. 赠答诗的亲切感:作为呈给友人的作品,全诗未用晦涩典故,以直白的心境分享拉近与友人的距离,将个人闲居生活自然地展现在友人面前,尽显闲适温厚的文人情谊。

常见问题

《四月十三日立夏呈安这》的作者和朝代是什么?

《四月十三日立夏呈安这》的作者是司马光,页面按宋作品展示。

《四月十三日立夏呈安这》主要写了什么?

这首诗是北宋司马光在立夏当日写给友人安这的赠答之作,以春去夏来的节候变化为切入点,既流露了惜春的淡淡怅惘,又以豁达的心态接纳闲静的日常,展现出诗人超脱世俗、悠然自适的心境。

《四月十三日立夏呈安这》的创作背景是什么?

此诗为司马光退居洛阳期间所作,具体年份学界暂无定论。北宋神宗时期,王安石推行变法,司马光因政见不合离开朝廷,退居洛阳十余年主持编撰《资治通鉴》,期间心境淡然超脱,多以日常闲居、节候变化为题材作诗寄友人。这首诗写于四月十三立夏当日,以节候转换为题,向友人安这分享自己的闲居心境,流露其不执着于外物得失的旷达态度。“安这”为司马光友人,具体字号待考,大概率为其退居...

《四月十三日立夏呈安这》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律工整 :全诗为标准五言律诗,平仄协调,颔联“欢趣何妨少”与“闲游勿怪稀”、颈联“林莺欣有吒”与“丛蝶怅无依”均严格对仗,词性、结构一一对应,符合近体诗格律规范,读来朗朗上口。 2. 借景抒情,情景交融 :诗人以春去夏来的典型景物入诗,林莺啼鸣的生机与丛蝶失依的怅惘形成对比,既写出节候转换的细微变化,又暗含惜春的淡淡愁绪,最终落脚于自身“忘怀”“高眠...