送何万下第归蜀二首

这首诗为司马光送别落第返乡的蜀地友人何万所作，先以“十上无就”慨叹友人屡试不第的失意，又以“才高定复论”宽慰友人怀才必遇；继而描绘归途暮景烘托孤寂氛围，最后直抒送别时的离愁怅惘，全诗兼具对友人的同情、劝慰与送别深情，风格平实温厚，情感沉郁真挚。

1. 十上终无就：十上，极言多次参加科举考试（古代科举应试常称“上第”，此处化用苏秦“十上而说不行”典故，形容应试次数之多）；无就，指未能考中进士。
2. 才高定复论：定复论，意为友人才学高卓，终究会被世人认可、评说，不必为一时失意挂怀。
3. 清时守儒术：清时，太平盛世；守儒术，坚守儒家的治学与仕进之道。
4. 白首在丘园：白首，指年老；丘园，语出《周易·贲卦》“贲于丘园，束帛戋戋”，本指乡野田园，此处代指归隐乡野、失意退居的处境，慨叹友人终身坚守儒道，却到老仍困于场屋。
5. 远树隐残日：远树，远处的树林；残日，落日余晖，描绘暮色中远林掩映落日的苍茫之景。
6. 孤烟生暮村：孤烟，孤零零的炊烟；暮村，傍晚的村落，以孤烟暮村烘托归途的孤寂清冷。
7. 扬鞭万里去：扬鞭，指策马启程；万里去，指何万将远赴蜀地，归途迢遥。
8. 几许不销魂：几许，多少；销魂，指因离愁而心神恍惚、感伤至极，直抒送别时的怅惘之情。

你十次赴考终究未曾得中，
才学高卓自会有人评说称颂。
太平盛世里你始终坚守儒道，
到老却只能归隐于乡野林泉。
远处的树林掩映着落日残辉，
孤烟从暮色村落里缓缓升起。
你扬鞭踏上万里迢迢归程，
我心中多少离愁，真令人黯然销魂。

司马光生活于北宋中期，彼时科举制度已臻完善，但士人仍需历经激烈竞争方能入仕，落第者不在少数。据零散史料记载，何万为蜀地士人，多次参加进士考试均未及第，此次又失意返乡，司马光与他交游深厚，遂作此诗相赠。诗中既饱含对友人屡试不第的同情与宽慰，也暗含对当时士人境遇的感慨，同时抒发了送别友人时的不舍与怅惘。（学界关于何万的具体生平记载较少，此诗为《送何万下第归蜀二首》的第一首）

1. 格律与章法：此诗为标准五言律诗，平仄协调，韵脚统一（论、园、村、魂同属平声元韵）。颔联“清时守儒术，白首在丘园”为宽对，颈联“远树隐残日，孤烟生暮村”则属工对，对仗工整自然。全诗章法严谨：首联点题“下第”，颔联抒怀写友人的失意与坚守，颈联转笔写景烘托氛围，尾联收束于送别离愁，层层递进，情感脉络清晰。
2. 意象营造：颈联选取“远树”“残日”“孤烟”“暮村”等意象，勾勒出一幅苍茫孤寂的黄昏归途图，以景衬情，将友人落第后的落寞与送别者的愁绪融入暮色之中，意境清冷沉郁，含蓄传递出人物心境。
3. 语言风格：全诗语言平实浅近，无华丽辞藻，以温厚真挚的情感贯穿始终，体现了司马光“文辞醇正，说理明晰”的诗歌特色，既符合宋诗“平实自然”的流派特点，又兼具唐诗的含蓄蕴藉。
4. 用典与抒情：“十上”化用苏秦典故，极言友人应试次数之多，暗合其屡试不第的失意；“丘园”典故自然贴切，点明友人退隐乡野的处境。尾联直抒胸臆，以“几许不销魂”收束全诗，将送别时的离愁与对友人的关切融为一体，情感真挚动人。