送何万下第归蜀二首

· 司马光

失意流年老,残春对夕阳。
可堪临远道,更复举离觞。
花柳已萧索,云山复渺茫。
西风如有意,意信勿相忘。

简要说明

这首诗是司马光送别落第归蜀友人何万的赠别之作,以暮春晚景为底色,抒发了对友人科举失意的共情、临别饯行的怅惘,以及对归乡前路的牵挂与情谊长存的期许,情感沉郁真挚,基调平和温厚。

逐句注释

  1. 失意流年老,残春对夕阳

    • 失意:指科举落第,仕途遭遇挫折;
    • 流年:流逝的岁月,代指年华;
    • 残春:暮春时节,春将尽之时;
    • 句意:友人科举落第,正值年华渐老的人生阶段,又在暮春黄昏,相对落日余晖,满是失意怅惘。
  2. 可堪临远道,更复举离觞

    • 可堪:哪堪、怎能忍受,表反问语气;
    • 临远道:踏上迢迢远途,指友人归蜀的行程;
    • 离觞:饯别时所用的酒杯,代指饯别酒;
    • 句意:怎能忍受在此时目送友人踏上远路,还要举杯共饮这黯然的别离之酒。
  3. 花柳已萧索,云山复渺茫

    • 萧索:衰败、凄凉的景象,形容暮春时节花木凋零的状态;
    • 云山:山间云雾缭绕的景致,代指友人归蜀的沿途风光与路途;
    • 渺茫:辽远模糊,难以望见,形容前路未知之感;
    • 句意:眼前的花柳早已凋零萧索,友人归蜀的云山前路更是辽远模糊,前路茫茫。
  4. 西风如有意,意信勿相忘

    • 西风:此处指暮春时节的萧瑟晚风,烘托离别凄清氛围;
    • 意信:此处或为传写讹误,疑为“愿信”,意为“但愿你能牢记”;也可解为“心意、信守”,期许友人铭记情谊;
    • 句意:西风若是懂得人间情意,愿你信守此心,切莫将今日的情谊相忘。

现代译文

暮春黄昏,落日熔金,
你科举失意,恰值流年将老。
怎忍见你就此踏上迢迢归程,
还要举杯同饮这黯然的别离酒。
眼前花柳早已凋零萧索,
你归蜀的云山前路,茫茫难寻。
西风若是解人意,
愿你始终铭记,莫忘今日情分。

创作背景

何万为司马光的蜀地友人,曾赴京参加科举却落第,即将返回故乡。司马光早年20岁即进士及第,仕途顺遂,但对友人的失意深有共情。此诗创作时间暂无确切定论,学界普遍认为是司马光居汴京任职期间(多推测为宋神宗熙宁、元丰年间,即其晚年居洛之前的京官任期)所作,诗人以平和的笔触写下此作,既抒送别之愁,也暗含对友人的宽慰与期许。

艺术赏析

  1. 格律章法:此诗为标准五言律诗,遵循仄起首句不入韵的格律规则,平仄粘对严谨;颔联、颈联对仗工整:“花柳”对“云山”,“已萧索”对“复渺茫”,词性、结构皆合规范,体现了宋诗格律精工的特点。全诗章法清晰,情感层层递进:首联点出失意处境与送别晚景,颔联紧扣饯别主题,颈联以景衬情烘托前路渺茫,尾联以拟人之笔收束寄意,结构完整圆融。
  2. 意象意境:全诗选取“残春”“夕阳”“离觞”“萧索花柳”“渺茫云山”“西风”等意象,共同营造出萧瑟凄清的送别氛围,将离别之愁与失意之悲融于暮春晚景之中,情景交融,意境沉郁含蓄。
  3. 情感表达:诗人未用刻意拔高的劝慰之语,而是以平实笔触将同情、牵挂、期许融为一体:先写友人落第的失意,再写临别饯行的不忍,继而担忧前路艰难,最后以西风寄意,将离别之情推向高潮,情感真挚自然,契合司马光诗歌“温厚和平”的风格特点。
  4. 尾联点睛:末两句以拟人手法将西风赋予人情,既呼应前文的萧瑟晚景,又含蓄表达了对友人的牵挂与情谊长存的期许,余韵悠长,成为全诗的点睛之笔。

常见问题

《送何万下第归蜀二首》的作者和朝代是什么?

《送何万下第归蜀二首》的作者是司马光,页面按宋作品展示。

《送何万下第归蜀二首》主要写了什么?

这首诗是司马光送别落第归蜀友人何万的赠别之作,以暮春晚景为底色,抒发了对友人科举失意的共情、临别饯行的怅惘,以及对归乡前路的牵挂与情谊长存的期许,情感沉郁真挚,基调平和温厚。

《送何万下第归蜀二首》的创作背景是什么?

何万为司马光的蜀地友人,曾赴京参加科举却落第,即将返回故乡。司马光早年20岁即进士及第,仕途顺遂,但对友人的失意深有共情。此诗创作时间暂无确切定论,学界普遍认为是司马光居汴京任职期间(多推测为宋神宗熙宁、元丰年间,即其晚年居洛之前的京官任期)所作,诗人以平和的笔触写下此作,既抒送别之愁,也暗含对友人的宽慰与期许。

《送何万下第归蜀二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律章法 :此诗为标准五言律诗,遵循仄起首句不入韵的格律规则,平仄粘对严谨;颔联、颈联对仗工整:“花柳”对“云山”,“已萧索”对“复渺茫”,词性、结构皆合规范,体现了宋诗格律精工的特点。全诗章法清晰,情感层层递进:首联点出失意处境与送别晚景,颔联紧扣饯别主题,颈联以景衬情烘托前路渺茫,尾联以拟人之笔收束寄意,结构完整圆融。 2. 意象意境 :全诗选取“...