这首诗为春日进献给太皇太后的宫廷贴子词,先描绘宫廷祝寿的宏丽景象,转而称颂太皇太后以研读经书、教诲后生为乐的儒雅风范,既贴合春日时节氛围,又彰显宫廷礼乐教化的正统风貌,暗含对太皇太后治下宫廷雅正的赞颂。
春贴子词・太皇太后阁六首
庆寿风烟接未央,飞楼复道郁相望。
春来无以销长日,闲取经书教小生。
春来无以销长日,闲取经书教小生。
简要说明
逐句注释
- 庆寿风烟接未央:庆寿,指宫廷祝寿的祥和氛围;风烟,此处指风光、景致;未央,汉代长安未央宫,为汉宫核心宫殿,后世常借指皇宫大内。句意:祝寿的祥和风光直连皇宫深处。
- 飞楼复道郁相望:飞楼,高耸凌空的楼阁;复道,楼阁间架空的封闭式通道,兼具防雨与保密功能;郁,繁盛茂密的样子;相望,彼此遥望。句意:高耸的楼阁与架空复道连绵错落,相望于宫苑之间。
- 春来无以销长日:春来,春日降临;无以,暗指“没有什么比研读经书更适宜的事”;销长日,排遣、消磨漫长的春日白昼。句意:春日迟迟,如何排遣这悠长的昼日?
- 闲取经书教小生:闲取,闲暇之时选取;经书,指儒家经典著作;小生,此处指宫廷中的年轻侍从或皇室晚辈学子。句意:闲暇之时展卷选取经书,教诲年少的后生学子。
现代译文
宫廷祝寿的祥和风光直连未央宫阙,
飞阁复道连绵错落,相望于云烟之中。
春日迟迟,怎忍虚度这悠长昼日?
闲展儒家经典,教诲年少的后生学子。
创作背景
春贴子词是宋代宫廷岁时节令的御用文学,每逢立春、端午等重要节日,翰林学士需进献贴子词给帝后、太后等,以颂赞圣德、点缀节庆。此诗为司马光元祐年间(哲宗即位后,高太皇太后临朝听政时期)所作,当时高太后尊崇儒学、注重宫廷教化,这首贴子词以春日宫廷景象为引,称颂太皇太后闲暇时仍不忘以儒学教诲后生,契合当时宫廷推崇儒雅的风气,同时符合贴子词应制颂圣的功能。
艺术赏析
- 格律严谨,体制合规:全诗为七言绝句,首句入韵,平仄协调,符合近体诗格律规范,语言典雅庄重,贴合宫廷应制文学的文体要求。
- 写景抒情,层次分明:前两句以“未央”借代皇宫,用“飞楼复道”勾勒宫廷宏丽开阔的景象,烘托祝寿的祥和氛围,为后两句的抒情铺垫;后两句由景入情,以“销长日”的设问引出“教小生”的核心内容,将宫廷的宏大气象与儒雅教化结合,避免了应制诗常见的空泛谀辞。
- 意象典雅,意蕴深刻:以“经书”“小生”的意象,将太皇太后的日常活动与儒家正统教化绑定,既体现了宫廷的文化氛围,也暗含对太皇太后尊崇儒学、传承文脉的称颂,契合司马光严谨质朴的文风特色,整体意境开阔雅致,兼具颂赞功能与文学美感。
常见问题
《春贴子词・太皇太后阁六首》的作者和朝代是什么?
《春贴子词・太皇太后阁六首》的作者是司马光,页面按宋作品展示。
《春贴子词・太皇太后阁六首》主要写了什么?
这首诗为春日进献给太皇太后的宫廷贴子词,先描绘宫廷祝寿的宏丽景象,转而称颂太皇太后以研读经书、教诲后生为乐的儒雅风范,既贴合春日时节氛围,又彰显宫廷礼乐教化的正统风貌,暗含对太皇太后治下宫廷雅正的赞颂。
《春贴子词・太皇太后阁六首》的创作背景是什么?
春贴子词是宋代宫廷岁时节令的御用文学,每逢立春、端午等重要节日,翰林学士需进献贴子词给帝后、太后等,以颂赞圣德、点缀节庆。此诗为司马光元祐年间(哲宗即位后,高太皇太后临朝听政时期)所作,当时高太后尊崇儒学、注重宫廷教化,这首贴子词以春日宫廷景象为引,称颂太皇太后闲暇时仍不忘以儒学教诲后生,契合当时宫廷推崇儒雅的风气,同时符合贴子词应制颂圣的功能。
《春贴子词・太皇太后阁六首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨,体制合规 :全诗为七言绝句,首句入韵,平仄协调,符合近体诗格律规范,语言典雅庄重,贴合宫廷应制文学的文体要求。 2. 写景抒情,层次分明 :前两句以“未央”借代皇宫,用“飞楼复道”勾勒宫廷宏丽开阔的景象,烘托祝寿的祥和氛围,为后两句的抒情铺垫;后两句由景入情,以“销长日”的设问引出“教小生”的核心内容,将宫廷的宏大气象与儒雅教化结合,避免了应...