粉蝶儿・啼鴂声中

· 蒋捷

啼鴂声中,春光化成春梦。
问东君、仗谁诗送。
燕怜晴,莺爱暖,一窗芳哄。
奈匆匆、催他柳绵狂纵。
轻罗扇小,桐花又飞么凤。
记寒吟、沁梅霜冻。
古今,人易老,莫闲双鞚。
尚堪游、荼粉云香洞。

简要说明

这首宋末遗民蒋捷的暮春感怀词,以残春景致为依托,借春光易逝之叹抒发人生迟暮的感慨,暗含故国沦亡的身世悲慨,最终以闲游自遣排遣愁绪,整体于沉郁中透出旷达超脱的意趣。

逐句注释

  1. 啼鴂声中,春光化成春梦
    【注释】啼鴂(jué):即鹈鴂,古诗词中常以其鸣为春将归去的信号,一说为杜鹃,一说为伯劳。春梦:喻春光短暂虚幻,如梦境般易逝。
  2. 问东君、仗谁诗送
    【注释】东君:司春之神,此处代指春光。诗送:以诗饯送春光,意为试图挽留将逝的春天。
  3. 燕怜晴,莺爱暖,一窗芳哄
    【注释】芳哄:指春日燕语莺啼、百花争艳的喧闹生机。哄,喧闹嘈杂,此处形容春日盎然的生机。
  4. 奈匆匆、催他柳绵狂纵
    【注释】柳绵:即暮春时节纷飞的柳絮。狂纵:形容柳絮随风飘散、不受拘束的状态,暗含春光流逝的仓促。
  5. 轻罗扇小,桐花又飞么凤
    【注释】轻罗扇:轻薄丝织团扇,点明夏日将至。桐花:泡桐花,暮春时节开花。么凤:即凤蝶,一说指桐花上的小蛾,以蝶蛾纷飞烘托暮春景致。
  6. 记寒吟、沁梅霜冻
    【注释】寒吟:冬日里的吟咏。沁梅霜冻:梅花在霜雪严寒中绽放的景象,此处以往昔寒冬的记忆与眼前暮春形成对比。
  7. 古今,人易老,莫闲双鞚
    【注释】双鞚(kòng):指马辔,代指坐骑车马。莫闲双鞚:意为不要闲居,当及时出游。
  8. 尚堪游、荼粉云香洞
    【注释】荼粉:疑为“荼蘼”之误,即荼蘼花,暮春最晚开放的花卉,古人认为荼蘼开后春尽。云香洞:代指风景清幽芬芳的游赏胜地。

现代译文

杜鹃啼鸣声声,暮春时节,明媚春光已如一场幻梦悄然消散。试问司春之神,谁能以诗篇为春光饯行?
燕子贪恋晴日,黄莺喜爱暖光,满窗都是燕语莺啼、百花争艳的喧闹生机。可春光依旧匆匆,催得柳絮漫天狂飞。
手执轻罗小扇,又见桐花飘落,引得凤蝶纷飞。不禁想起旧日寒冬里,于霜雪梅花下吟咏的情景。
古往今来,人生最是易老,切莫闲置了坐骑车马。如今仍可出游,去那荼蘼盛放、云气芬芳的幽洞胜境。

创作背景

蒋捷为宋末元初遗民词人,宋恭帝德祐二年(1276)元兵破临安,宋亡后蒋捷隐居太湖竹山,漂泊江湖不仕。此词应作于宋亡后的暮春时节,词人眼见残春之景触景生情:既伤春光易逝,亦叹人生迟暮,更暗合故国沦亡的身世之悲,遂以闲游自遣,试图超脱世事愁绪,于旷达中藏沉郁。

艺术赏析

  1. 意象铺陈与虚实结合:上阕以啼鴂、柳绵、桐花、荼蘼等典型暮春意象铺陈残春景致,从“春光成梦”的怅惘到“芳哄”“狂纵”的春景喧闹,再以“轻罗扇”点明节令转换;下阕以“寒吟沁梅”的往昔记忆与眼前春景形成虚实对比,拓展了情感的厚度。
  2. 格律对仗工整:词中“燕怜晴,莺爱暖”为工整对偶,贴合《粉蝶儿》词牌双调七十二字、前后段各七句四仄韵的格律要求,语言浅近却意蕴悠长。
  3. 情感转折自然:全词从伤春起笔,转入对人生迟暮的慨叹,最终以“莫闲双鞚”的出游自遣收束,将沉郁的身世之悲转化为旷达的闲情,暗含遗民词人在国破家亡后的复杂心境——既无法忘怀故国,又选择以超脱的姿态寄情山水。
  4. 用典含蓄蕴藉:化用屈原《离骚》“恐鹈鴂之先鸣兮,使夫百草为之不芳”的典故点明春逝,以“荼蘼”“双鞚”等古典意象呼应传统诗词的审美意趣,避免直白抒情。

常见问题

《粉蝶儿・啼鴂声中》的作者和朝代是什么?

《粉蝶儿・啼鴂声中》的作者是蒋捷,页面按宋作品展示。

《粉蝶儿・啼鴂声中》主要写了什么?

这首宋末遗民蒋捷的暮春感怀词,以残春景致为依托,借春光易逝之叹抒发人生迟暮的感慨,暗含故国沦亡的身世悲慨,最终以闲游自遣排遣愁绪,整体于沉郁中透出旷达超脱的意趣。

《粉蝶儿・啼鴂声中》的创作背景是什么?

蒋捷为宋末元初遗民词人,宋恭帝德祐二年(1276)元兵破临安,宋亡后蒋捷隐居太湖竹山,漂泊江湖不仕。此词应作于宋亡后的暮春时节,词人眼见残春之景触景生情:既伤春光易逝,亦叹人生迟暮,更暗合故国沦亡的身世之悲,遂以闲游自遣,试图超脱世事愁绪,于旷达中藏沉郁。

《粉蝶儿・啼鴂声中》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 意象铺陈与虚实结合 :上阕以啼鴂、柳绵、桐花、荼蘼等典型暮春意象铺陈残春景致,从“春光成梦”的怅惘到“芳哄”“狂纵”的春景喧闹,再以“轻罗扇”点明节令转换;下阕以“寒吟沁梅”的往昔记忆与眼前春景形成虚实对比,拓展了情感的厚度。 2. 格律对仗工整 :词中“燕怜晴,莺爱暖”为工整对偶,贴合《粉蝶儿》词牌双调七十二字、前后段各七句四仄韵的格律要求,语言浅近...