这首五言律诗是明代诗人包圣寄赠侄子公翰的抒怀之作。诗人先叙写自身连日的烦闷局促,以琴书暂遣愁怀,再借庭院清幽之景舒缓心绪,最终点明盼望侄子前来相聚、舒展烦襟的主旨,尽显叔侄间的深厚情谊与真挚思念。
寄侄公翰
鸣琴不成调,摊书聊复已。
风定荷气清,日出茶烟紫。
烦襟望一舒,开轩俟吾子。
简要说明
逐句注释
- 弥旬苦局促,扰扰曷能止:
弥旬:整整十天。局促:拘束烦闷,心神不宁。扰扰:纷乱烦杂的样子。曷:通“何”,怎么。句意:整整十天来都苦于心神拘束烦闷,纷乱烦杂的思绪何时才能平息? - 鸣琴不成调,摊书聊复已:
鸣琴:弹琴。不成调:因心绪不宁,无法弹出和谐的曲调。摊书:打开书卷。聊复已:姑且以此来平息烦乱。句意:想要弹琴排遣却弹不成曲调,姑且摊开书卷暂且消解心头愁绪。 - 风定荷气清,日出茶烟紫:
风定:风停停歇。荷气:荷花的清香。日出:太阳升起。茶烟:煮茶时升腾的烟霭。紫:形容烟霭在日光下晕染出的淡紫色泽。句意:风停之后荷花的清香愈发清冽悠远,太阳升起时煮茶的烟霭也染上了淡紫的色泽。 - 烦襟望一舒,开轩俟吾子:
烦襟:烦闷的心怀。望一舒:盼望能够得到舒展。开轩:打开窗棂。俟:等待。吾子:古时对亲友的尊称,此处特指侄子公翰。句意:只盼望这满心烦闷能稍得舒展,推开窗棂,静候我的侄儿到来。
现代译文
整整十日里总觉心神局促,
纷乱的愁绪何时才能平息?
试着弹琴却弹不成和谐曲调,
摊开书卷姑且暂解愁绪。
风停了,荷花的清香气愈发悠远,
日出时分,煮茶的烟霭晕着淡紫的光。
只盼这满心烦忧能稍得舒展,
推开窗棂,静候我的侄儿到来。
创作背景
包圣为明代诗人,字宗贤,号东溪,浙江嘉兴人,生平史料记载相对有限。此诗为寄赠侄子公翰的抒怀之作,从文本来看,诗人当时正处于闲居状态,因连日俗务或心绪不宁而陷入烦闷,借庭院间的清雅景物排遣愁怀,却仍期盼侄子前来相聚,以消解内心的烦扰,尽显叔侄间的亲昵情谊。
注:该诗确切创作时间及诗人彼时具体境遇无明确史料记载,以上为基于文本内容的合理推断。
艺术赏析
- 结构章法:先抑后扬,层层递进:全诗以“烦”字为线索开篇,先铺写自身连日的局促烦闷,再以琴书暂遣愁怀,转而转入清幽景物的描写,将烦乱心绪逐步舒缓,最后以“开轩俟吾子”收束,将个人愁怀与对亲友的期盼自然结合,情感脉络清晰完整。
- 意象营造:以景衬情,清雅自然:颈联“风定荷气清,日出茶烟紫”对仗工整,选取“荷气”“茶烟”等日常清雅意象,以风定、日出的静景烘托出环境的清幽,既反衬了前文的烦乱心绪,又为全诗增添了淡远的意境,将抽象的愁绪转化为可感的视觉与嗅觉画面。
- 语言风格:质朴真挚,不事雕琢:全诗用语平实浅近,无刻意堆砌的辞藻,以日常的琴、书、荷、茶等意象入诗,贴近生活场景,情感抒发自然真挚,将叔侄间的思念与期盼娓娓道来,尽显冲淡平和的明代文人诗风。
- 情感表达:以己及人,情深意切:诗人先叙自身烦闷,再以盼侄来访作结,将个人的愁绪与对亲人的思念融为一体,既写出了闲居时的孤寂,又传递出对侄子的殷切期盼,尽显亲友间的深厚羁绊。
常见问题
《寄侄公翰》的作者和朝代是什么?
《寄侄公翰》的作者是包圣,页面按明作品展示。
《寄侄公翰》主要写了什么?
这首五言律诗是明代诗人包圣寄赠侄子公翰的抒怀之作。诗人先叙写自身连日的烦闷局促,以琴书暂遣愁怀,再借庭院清幽之景舒缓心绪,最终点明盼望侄子前来相聚、舒展烦襟的主旨,尽显叔侄间的深厚情谊与真挚思念。
《寄侄公翰》的创作背景是什么?
包圣为明代诗人,字宗贤,号东溪,浙江嘉兴人,生平史料记载相对有限。此诗为寄赠侄子公翰的抒怀之作,从文本来看,诗人当时正处于闲居状态,因连日俗务或心绪不宁而陷入烦闷,借庭院间的清雅景物排遣愁怀,却仍期盼侄子前来相聚,以消解内心的烦扰,尽显叔侄间的亲昵情谊。 注:该诗确切创作时间及诗人彼时具体境遇无明确史料记载,以上为基于文本内容的合理推断。
《寄侄公翰》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法:先抑后扬,层层递进 :全诗以“烦”字为线索开篇,先铺写自身连日的局促烦闷,再以琴书暂遣愁怀,转而转入清幽景物的描写,将烦乱心绪逐步舒缓,最后以“开轩俟吾子”收束,将个人愁怀与对亲友的期盼自然结合,情感脉络清晰完整。 2. 意象营造:以景衬情,清雅自然 :颈联“风定荷气清,日出茶烟紫”对仗工整,选取“荷气”“茶烟”等日常清雅意象,以风定、日出的...