壬午除夕四首

· 曹学佺

闽海谁云易作霖,雾霜三日但阴阴。
笑把屠苏问童稚,何渠水旱不经心?

简要说明

本诗为除夕抒怀之作,以福建沿海除夕的阴沉雾霜之景起笔,借手持屠苏酒问询孩童的日常场景,以孩童不知水旱疾苦的天真反衬诗人对闽地民生灾情的深切关切,抒发了忧国忧民的沉郁情怀,暗含对晚明动荡时局、百姓困苦的感慨。

逐句注释

  1. 闽海谁云易作霖:闽海指福建沿海地区;作霖典出《诗经·小雅·大田》,本指降下滋润万物的甘霖,此处借指缓解灾荒的及时雨。句意:谁说闽海之地能轻易降下救民的甘霖?
  2. 雾霜三日但阴阴:但,只、尽;阴阴,阴沉晦暗的样子。句意:接连三日都是雾结霜凝,天地间一片阴沉。
  3. 笑把屠苏问童稚屠苏指古代除夕饮用的屠苏酒,相传饮之可避瘟疫,古时除夕有按长幼次序饮屠苏酒的习俗;童稚,孩童。句意:笑着举起屠苏酒,向身旁的孩童发问。
  4. 何渠水旱不经心:何渠,如何、怎么;不经心,不在意、不关心。句意:你们怎么对水旱灾害全然不放在心上?

现代译文

谁说闽海之地易降甘霖?
三日雾霜,天地尽是阴沉沉。
笑擎屠苏酒,问身旁童稚:
你们怎对水旱灾荒毫不在意?

创作背景

壬午年为明崇祯十五年(1642年),晚明局势动荡:内有农民起义席卷全国,外有清兵叩关,民生凋敝不堪。福建地区彼时亦频发水旱灾害,百姓生计艰难。曹学佺为福建侯官人,晚年辞官居家,亲眼目睹乡邻疾苦。此诗为其除夕居家时所作,借节日场景抒发内心的忧思,是《壬午除夕四首》组诗中的第一首。

艺术赏析

  1. 反衬手法的运用:诗人以孩童不知水旱疾苦的天真烂漫,反衬自身对民生的深切忧虑。除夕本应是阖家欢聚的温馨时刻,孩童的无忧无虑与诗人的忧国忧民形成强烈对比,将深沉的家国之思融入日常细节之中。
  2. 氛围烘托与以景抒情:首句“雾霜三日但阴阴”以阴沉的天气烘托出压抑沉郁的氛围,既贴合除夕时节的实景,也暗合晚明动荡不安的时局,将自然之景与家国之悲融为一体。
  3. 语言质朴含蓄:全诗语言平易自然,无刻意雕琢之痕,“笑把屠苏问童稚”一句看似轻松的日常动作,实则暗藏复杂的情绪:既有对孩童天真的莞尔,更有对百姓苦难无人过问的怅惘。首句“谁云易作霖”化用典故,含蓄表达了对朝廷无力赈济灾荒的不满,以及自己济世无门的无奈。
  4. 格律合规:本诗为七言绝句,首句入韵,韵脚统一为平声侵韵,句式整齐,音韵和谐,符合近体诗的格律规范。

常见问题

《壬午除夕四首》的作者和朝代是什么?

《壬午除夕四首》的作者是曹学佺,页面按明作品展示。

《壬午除夕四首》主要写了什么?

本诗为除夕抒怀之作,以福建沿海除夕的阴沉雾霜之景起笔,借手持屠苏酒问询孩童的日常场景,以孩童不知水旱疾苦的天真反衬诗人对闽地民生灾情的深切关切,抒发了忧国忧民的沉郁情怀,暗含对晚明动荡时局、百姓困苦的感慨。

《壬午除夕四首》的创作背景是什么?

壬午年为明崇祯十五年(1642年),晚明局势动荡:内有农民起义席卷全国,外有清兵叩关,民生凋敝不堪。福建地区彼时亦频发水旱灾害,百姓生计艰难。曹学佺为福建侯官人,晚年辞官居家,亲眼目睹乡邻疾苦。此诗为其除夕居家时所作,借节日场景抒发内心的忧思,是《壬午除夕四首》组诗中的第一首。

《壬午除夕四首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 反衬手法的运用 :诗人以孩童不知水旱疾苦的天真烂漫,反衬自身对民生的深切忧虑。除夕本应是阖家欢聚的温馨时刻,孩童的无忧无虑与诗人的忧国忧民形成强烈对比,将深沉的家国之思融入日常细节之中。 2. 氛围烘托与以景抒情 :首句“雾霜三日但阴阴”以阴沉的天气烘托出压抑沉郁的氛围,既贴合除夕时节的实景,也暗合晚明动荡不安的时局,将自然之景与家国之悲融为一体。 3...