挽光古逯先生

· 胡粹中

独骑玄鹤上丹丘,为记钧天白玉楼。
诗板刊成应自校,草书零落有谁收。
可能觅酒府中去,无复携筇寺里游。
欲寄东风一行泪,蜀江不肯向西流。

简要说明

这是一首七言挽诗,以真挚笔触悼念友人光古逯先生。诗人既以仙逝飞升的浪漫想象寄托追怀,又借昔日诗酒同游、诗文唱和的细节抒发物是人非的怅惘,最终以江水东流无法寄泪的场景收束,尽显沉痛的思念与无奈。

逐句注释

  1. 独骑玄鹤上丹丘:玄鹤,黑鹤,古代常以之象征仙人坐骑或逝者飞升;丹丘,神话中昼夜光明的仙山,此处代指逝者去往的仙境。此句以仙人飞升之景,暗写光古逯先生已然仙逝。
  2. 为记钧天白玉楼:钧天,指天宫中央;白玉楼,典出《新唐书·李贺传》,李贺临终前见紫衣人召其赴天宫作白玉楼记,不久去世,后世以此典代指文人辞世。此处既赞美先生才学出众,如李贺般被天宫召用,又含蓄点明其逝世。
  3. 诗板刊成应自校:诗板,刻有诗作的木板,代指先生的诗集刊刻之事;应自校,意为本该由先生亲自校订诗文。此句暗叹斯人已逝,无人再能为刊刻的诗集做最终校勘。
  4. 草书零落有谁收:草书,指先生遗留的草书作品;零落,指作品散佚、散落;有谁收,意为如今还有谁会为之收集整理。此句抒发对先生遗作无人珍视、无人传承的惋惜。
  5. 可能觅酒府中去:可能,同“岂料”“不再”,表今昔对比;觅酒,寻找美酒共饮;府中,指旧时二人交游的府邸。此句追忆往昔与先生一同到府中饮酒畅谈的过往,暗写如今再无此机会。
  6. 无复携筇寺里游:无复,不再;筇,筇竹,此处代指竹杖;携筇,拄杖出游;寺里游,指一同到古寺游览。此句写再也无法与先生拄杖同游山寺,抒发物是人非的伤感。
  7. 欲寄东风一行泪:欲,想要;寄东风,借东风传递情思;一行泪,指寄往逝者处的思念之泪。此句直白抒发诗人对友人的深切思念,想要借东风将泪水寄往逝者身边。
  8. 蜀江不肯向西流:蜀江,泛指蜀地江流,此处或呼应友人籍贯,或代指友人所在之地;不肯向西流,蜀地江流多向东汇入长江,此处反写江水不向西流,意为诗人的泪水无法顺着江流抵达友人所在之处,以自然之景反衬思念无法抵达的无奈与怅惘。

现代译文

你独自乘玄鹤飞往丹丘仙山,
为赴天宫执笔写下白玉楼的篇章。
刊刻的诗稿本该由你亲手校勘,
散落的草书墨迹如今还有谁来收藏?
曾记往昔一同到府中寻酒共醉,
再难拄着竹杖与你同游古寺山乡。
我欲借东风寄去一行清泪,
可蜀江滔滔,终究不肯向西流淌。

创作背景

胡粹中为明代学者,光古逯为其友人,当是一位兼具诗才与书法造诣的文人。此诗为光古逯去世后所作,诗人借挽诗追忆二人过往的诗酒交游、诗文唱和,既以仙逝飞升的浪漫想象慰藉自身,又抒发了对友人离世的沉痛惋惜,以及对其遗作无人整理的遗憾,整体情感真挚深沉。学界对其创作时间暂无明确定论,多认为是诗人听闻友人噩耗后即兴所作。

艺术赏析

  1. 用典含蓄,虚实结合:首联化用李贺白玉楼之典,以“玄鹤”“丹丘”“钧天”“白玉楼”构建出超脱尘世的仙逝场景,既避免了挽诗直白的伤感,又以浪漫笔法赞美友人才学,虚实交织间将悼念之意藏于仙乡想象之中。
  2. 对仗工整,今昔对比:颔联“诗板刊成应自校,草书零落有谁收”与颈联“可能觅酒府中去,无复携筇寺里游”均为工对,前者以“诗板”对“草书”、“刊成”对“零落”,写友人遗作无人收拾的惋惜;后者以“觅酒”对“携筇”、“府中”对“寺里”,追忆往昔同游的欢乐,反衬如今物是人非的悲凉,对比强烈,情感层层递进。
  3. 以景结情,余韵悠长:尾联“欲寄东风一行泪,蜀江不肯向西流”以自然景象收束全诗,借蜀江东流不西的物理现象,将抽象的思念具象化为无法抵达的遗憾,将沉痛的悼念与无奈融于景中,意境凄婉,言有尽而意无穷。
  4. 格律严谨,情感沉郁:全诗为标准七言律诗,平仄协调,颔联、颈联严格对仗,整体格律规整,与沉郁沉痛的悼念情感相得益彰,尽显古典诗词的艺术美感。

常见问题

《挽光古逯先生》的作者和朝代是什么?

《挽光古逯先生》的作者是胡粹中,页面按明作品展示。

《挽光古逯先生》主要写了什么?

这是一首七言挽诗,以真挚笔触悼念友人光古逯先生。诗人既以仙逝飞升的浪漫想象寄托追怀,又借昔日诗酒同游、诗文唱和的细节抒发物是人非的怅惘,最终以江水东流无法寄泪的场景收束,尽显沉痛的思念与无奈。

《挽光古逯先生》的创作背景是什么?

胡粹中为明代学者,光古逯为其友人,当是一位兼具诗才与书法造诣的文人。此诗为光古逯去世后所作,诗人借挽诗追忆二人过往的诗酒交游、诗文唱和,既以仙逝飞升的浪漫想象慰藉自身,又抒发了对友人离世的沉痛惋惜,以及对其遗作无人整理的遗憾,整体情感真挚深沉。学界对其创作时间暂无明确定论,多认为是诗人听闻友人噩耗后即兴所作。

《挽光古逯先生》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典含蓄,虚实结合 :首联化用李贺白玉楼之典,以“玄鹤”“丹丘”“钧天”“白玉楼”构建出超脱尘世的仙逝场景,既避免了挽诗直白的伤感,又以浪漫笔法赞美友人才学,虚实交织间将悼念之意藏于仙乡想象之中。 2. 对仗工整,今昔对比 :颔联“诗板刊成应自校,草书零落有谁收”与颈联“可能觅酒府中去,无复携筇寺里游”均为工对,前者以“诗板”对“草书”、“刊成”对“零...