家鹤

· 乾隆

家鹤唳松荫,声凄故不扬,野雁叫洲渚,春宇随翱翔。
胡为凌云姿,逊彼栖芦行,由来受羁束,只为饱稻粱。
垂飞翅己剪,待饲颈空长,弹舌吊水月,念结烟霞乡。
世事有如此,对之增慨慷。

简要说明

这首清代乾隆的咏物抒怀之作,以驯养的家鹤为核心意象,通过对比野雁的自在与家鹤的受缚,抒发了诗人对自由的深切向往,以及对自身身处体制中受拘束的深沉感慨。

逐句注释

  1. 家鹤唳松荫:家鹤指被驯养的鹤;唳为鹤的鸣叫声;松荫即松树下的阴凉之地。此句写家鹤在松荫下啼鸣。
  2. 声凄故不扬:故意为所以;扬指高扬、舒展。此句写鹤鸣声音凄切,无法如野生鹤般舒展高扬。
  3. 野雁叫洲渚:野雁指野外自由栖息的大雁;洲渚为水中的小块陆地。此句写野雁在洲渚间悠然啼叫。
  4. 春宇随翱翔:春宇指春日的天空;随翱翔即自在地飞翔翱翔。此句写野雁在春日晴空下自由翻飞。
  5. 胡为凌云姿,逊彼栖芦行:胡为意为为什么;凌云姿指鹤本应有的高远不凡的姿态;逊为逊色、比不上;彼指代野雁;栖芦行指在芦草间行走栖息。此句以发问的语气,感叹本有凌云姿态的鹤,竟比不上在芦间行走的野雁。
  6. 由来受羁束,只为饱稻粱:由来意为从来;羁束指束缚、拘束;稻粱此处指家养的食物,亦暗指仕途俸禄。此句点明家鹤受缚的缘由:为换取温饱,甘愿接受束缚。
  7. 垂飞翅己剪:垂飞指想要飞翔却垂下翅膀;翅己剪即翅膀被剪短,无法高飞。此句写家鹤失去飞翔能力的状态。
  8. 待饲颈空长:颈空长指伸长脖子等待喂食,却无法自主觅食。此句写家鹤寄人篱下、仰人鼻息的处境。
  9. 弹舌吊水月,念结烟霞乡:弹舌指鹤的鸣叫;吊水月为对着水中月影哀鸣(化用水月意象,象征澄澈自由的境界);念结指思念郁结;烟霞乡指烟霞缭绕的山水仙境,代指自由无拘的理想之地。此句写家鹤虽被束缚,心中却牵挂着自由的仙境。
  10. 世事有如此,对之增慨慷:世事指世间之事;如此即像家鹤这样的境遇;慨慷意为感慨万千。此句收束全诗,由家鹤的境遇联想到世间同类处境,抒发深沉感慨。

现代译文

松荫之下,家鹤发出哀鸣,
声腔凄切,难以舒展高扬。
野雁在洲渚间悠然啼叫,
自在翱翔于春日的晴空之上。
为何那本有凌云姿态的鹤,
竟比不上在芦间行走的野雁?
从来都是因为受了束缚,
只为换取一口稻粱饱腹。
想要振翅高飞的翅膀早已被剪断,
伸长脖颈也只能等待他人投喂。
对着水中月影哀鸣不已,
心中却深深牵挂着烟霞缭绕的故乡。
世间之事竟如此令人怅惘,
面对此情此景,更添无限感慨。

创作背景

这首诗是乾隆咏物抒怀的代表作之一,学界主流解读认为:乾隆身处封建皇权体制的核心,虽坐拥天下却受诸多礼制、规矩的束缚,难以完全舒展抱负。他目睹宫廷中驯养的家鹤失去自由、寄人篱下的境遇,联想到自身处境,借家鹤的遭遇抒发对自由的向往,以及对自身受拘束的深沉感慨。另有观点认为此诗或借物喻人,感慨臣下或特定群体的处境,但以“借鹤自况,抒发自身束缚之感”为学界主流观点。

艺术赏析

  1. 托物言志,借物抒怀:全诗以家鹤为核心意象,将自身的处境与心境寄寓其中,通过家鹤被剪翅、待饲的窘迫处境,映射出诗人受体制束缚、无法舒展抱负的现实,抒发对自由的深切渴望。
  2. 对比手法,强化反差:将家鹤与野雁进行鲜明对比——野雁自在翱翔于春宇洲渚,不受拘束;家鹤却声凄不扬、翅剪待饲,二者形成强烈反差,突出了自由与束缚的对立,强化了诗歌的情感张力。
  3. 意象营造,意境对比:“松荫”“洲渚”“春宇”“烟霞乡”等意象营造出自然灵动、自由舒展的理想意境,与家鹤局促受限的现实形成鲜明对比,凸显诗人对理想境界的向往。
  4. 语言风格质朴浅切:全诗语言平实直白,无过多雕琢辞藻,以白描手法勾勒家鹤的处境,却寓意深刻,借日常所见之物抒发深层感慨,契合乾隆诗歌整体“质朴浅近”的创作风格。

常见问题

《家鹤》的作者和朝代是什么?

《家鹤》的作者是乾隆,页面按清作品展示。

《家鹤》主要写了什么?

这首清代乾隆的咏物抒怀之作,以驯养的家鹤为核心意象,通过对比野雁的自在与家鹤的受缚,抒发了诗人对自由的深切向往,以及对自身身处体制中受拘束的深沉感慨。

《家鹤》的创作背景是什么?

这首诗是乾隆咏物抒怀的代表作之一,学界主流解读认为:乾隆身处封建皇权体制的核心,虽坐拥天下却受诸多礼制、规矩的束缚,难以完全舒展抱负。他目睹宫廷中驯养的家鹤失去自由、寄人篱下的境遇,联想到自身处境,借家鹤的遭遇抒发对自由的向往,以及对自身受拘束的深沉感慨。另有观点认为此诗或借物喻人,感慨臣下或特定群体的处境,但以“借鹤自况,抒发自身束缚之感”为学界主流观点。

《家鹤》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 托物言志,借物抒怀 :全诗以家鹤为核心意象,将自身的处境与心境寄寓其中,通过家鹤被剪翅、待饲的窘迫处境,映射出诗人受体制束缚、无法舒展抱负的现实,抒发对自由的深切渴望。 2. 对比手法,强化反差 :将家鹤与野雁进行鲜明对比——野雁自在翱翔于春宇洲渚,不受拘束;家鹤却声凄不扬、翅剪待饲,二者形成强烈反差,突出了自由与束缚的对立,强化了诗歌的情感张力。 3...