春日过奉诚园

这首诗描写了诗人在春日游览奉诚园的所见所感。诗中既描绘了春日御园的新景，又通过对园中的大树、桐树、柳树等景物的描写，缅怀了先臣的功绩和忠诚，最后表达了自己期望科举高中后再来赏景的愿望。

• “帝里阳和日，游人到御园”：
  • 字词：“帝里”，指京城；“阳和”，指春天温暖的气息；“御园”，皇家园林，这里指奉诚园。
  • 句意：在京城春和日丽的时候，游人来到了皇家园林。
• “暖催新景气，春认旧兰荪”：
  • 字词：“景气”，景色；“兰荪”，香草名，这里泛指园中花草。
  • 句意：温暖的气候催生出新的景色，春天仿佛还认得旧日的花草。
• “咏德先臣没，成蹊大树存”：
  • 字词：“咏德”，歌颂功德；“先臣”，已故的大臣；“成蹊”，出自“桃李不言，下自成蹊”，比喻为人品德高尚，自然会有强烈的感召力而深得人心。
  • 句意：歌颂先臣功德的人已经去世，但那棵能让人自发汇聚的大树还留存着。
• “见桐犹近井，看柳尚依门”：
  • 字词：“桐”，梧桐树；“井”，水井；“柳”，柳树。
  • 句意：看到梧桐树还靠近着水井，柳树依旧依傍着园门。
• “献地非更宅，遗忠永奉恩”：
  • 字词：“献地”，据记载，奉诚园是马燧将旧宅献出改成的园林；“更宅”，更换住宅；“遗忠”，遗留下来的忠诚。
  • 句意：先臣献出土地并非是为了更换住宅，他遗留下来的忠诚永远受到皇恩的眷顾。
• “又期攀桂后，来赏百花繁”：
  • 字词：“攀桂”，比喻科举登第。
  • 句意：又期望自己科举高中之后，再来欣赏这百花盛开的美景。

在京城春光明媚的日子里，
游人来到了这皇家园林。
温暖催生出崭新的景色，
春天仿佛还认得旧花草。
歌颂功德的先臣已逝去，
那成蹊的大树依旧留存。
梧桐树还紧紧靠着水井，
柳树依然依依傍着园门。
先臣献地并非为换住宅，
遗留忠诚永受皇恩眷顾。
期望科举高中之后再来，
欣赏这百花盛开的美景。

奉诚园原为唐代名将马燧的旧宅，马燧去世后，其子马畅将宅第献出，改为奉诚园。畅当生活在中唐时期，这首诗可能是他在春日游览奉诚园时所作。当时唐朝已由盛转衰，但先臣的忠诚和功绩仍被人们铭记，诗人在游览过程中，触景生情，写下此诗以缅怀先臣并表达自己的期望。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过描写春日御园的景色，如“暖催新景气，春认旧兰荪”“见桐犹近井，看柳尚依门”等，抒发了对先臣的缅怀之情和对时光流逝的感慨。
  • 用典：“成蹊”运用了“桃李不言，下自成蹊”的典故，形象地赞美了先臣的品德高尚，具有强烈的感染力。
• 语言特色：语言质朴自然，平实的语句中蕴含着深厚的情感。如“见桐犹近井，看柳尚依门”，以简洁的语言描绘出园中景物依旧的画面，却能引发读者对往昔的联想。
• 意境营造：整首诗营造出一种既充满生机又略带沧桑的意境。春日的御园景色生机勃勃，但先臣的逝去又让人感到岁月的无情。诗的前半部分写景，后半部分抒情，情景交融，将诗人对先臣的敬意和自己的人生期许融入到了春日的园景之中。