这首诗是李频送别友人喻坦之归睦州之作。诗中表达了与友人虽归心相同但归途各异的无奈,展现了彼此分别时的惆怅,通过描绘沿途的雨中山花、近潮江树之景增添了离别的氛围,最后劝勉友人莫贪恋渔樵闲适生活,应积极有所作为。
送友人喻坦之归睦州
归心常共知,归路不相随。彼此无依倚,东西又别离。
山花含雨湿,江树近潮欹。莫恋渔樵兴,生涯各有为。
山花含雨湿,江树近潮欹。莫恋渔樵兴,生涯各有为。
简要说明
逐句注释
- “归心常共知,归路不相随”:
- 字词:“归心”,归家的心思;“共知”,彼此都知道。
- 句意:我们归家的心思常常是彼此都了解的,但回家的路途却不能一起走。
- “彼此无依倚,东西又别离”:
- 字词:“依倚”,依靠;“东西”,表示两人分别后的不同方向。
- 句意:我们彼此都没有可以依靠的人,如今又要分别,各奔东西。
- “山花含雨湿,江树近潮欹”:
- 字词:“含雨”,带着雨水;“欹”,倾斜。
- 句意:山间的花朵带着雨水显得湿漉漉的,江边的树木临近潮水而有些倾斜。
- “莫恋渔樵兴,生涯各有为”:
- 字词:“渔樵兴”,隐居渔樵的兴致;“生涯”,人生。
- 句意:不要贪恋隐居渔樵的闲适兴致,人生各自都应该有所作为。
现代译文
我们归家的心意彼此都知晓,
只是回家的路却无法同行。
你我都孤独无依没有依靠,
如今又要分别各奔西和东。
山间的花朵被雨水浸湿了,
江边的树木因潮水而倾斜。
不要贪恋那渔樵隐居生活,
人生在世各自都应当有为。
创作背景
李频生活于晚唐时期,当时社会动荡不安。喻坦之是李频的友人,此次要返回睦州。送别之际,李频有感于彼此漂泊无依的境遇和分别的不舍,写下此诗,同时也借诗表达对友人的劝勉,希望友人能在动荡的时代有所作为。
艺术赏析
- 表现手法:
- 情景交融:诗的前四句直抒胸臆,表达与友人归心相同却归途各异、彼此分别的惆怅。后两句“山花含雨湿,江树近潮欹”描绘了途中的自然景象,以景衬情,湿漉漉的山花和倾斜的江树烘托出离别的愁绪。
- 对比:诗中“归心常共知”与“归路不相随”形成对比,突出了虽然心意相通但实际行动无法一致的无奈。
- 语言特色:语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗人的情感。如“彼此无依倚,东西又别离”直白地写出了友人分别时孤独无依的状态和离别的感伤。
- 意境营造:通过描绘山花含雨、江树近潮的画面,营造出一种潮湿、略带凄凉的氛围,与送别友人的惆怅之情相契合。整首诗在表达离情别绪的同时,又蕴含着对友人的劝勉之意,使意境更加丰富深沉。
常见问题
《送友人喻坦之归睦州》的作者和朝代是什么?
《送友人喻坦之归睦州》的作者是李频,页面按唐作品展示。
《送友人喻坦之归睦州》主要写了什么?
这首诗是李频送别友人喻坦之归睦州之作。诗中表达了与友人虽归心相同但归途各异的无奈,展现了彼此分别时的惆怅,通过描绘沿途的雨中山花、近潮江树之景增添了离别的氛围,最后劝勉友人莫贪恋渔樵闲适生活,应积极有所作为。
《送友人喻坦之归睦州》的创作背景是什么?
李频生活于晚唐时期,当时社会动荡不安。喻坦之是李频的友人,此次要返回睦州。送别之际,李频有感于彼此漂泊无依的境遇和分别的不舍,写下此诗,同时也借诗表达对友人的劝勉,希望友人能在动荡的时代有所作为。
《送友人喻坦之归睦州》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 情景交融 :诗的前四句直抒胸臆,表达与友人归心相同却归途各异、彼此分别的惆怅。后两句“山花含雨湿,江树近潮欹”描绘了途中的自然景象,以景衬情,湿漉漉的山花和倾斜的江树烘托出离别的愁绪。 对比 :诗中“归心常共知”与“归路不相随”形成对比,突出了虽然心意相通但实际行动无法一致的无奈。 语言特色 :语言质朴自然,没有过多的修饰,但却能真切地传达出诗...