此诗是卓英英回应少年的作品,围绕牡丹展开,劝阻少年在秋风时节靠近未到花期的牡丹,期待来年二三月牡丹盛开时的惊艳景象,表达了对牡丹盛开的期盼与赞美。
游福感寺答少年
牡丹未及开时节,况是秋风莫近前。
留待来年二三月,一枝和露压神仙。
留待来年二三月,一枝和露压神仙。
简要说明
逐句注释
- “牡丹未及开时节,况是秋风莫近前”:
- 字词:“未及”,还没到;“况是”,何况是。
- 句意:牡丹还没到开放的时节,何况现在是秋风萧瑟的时候,不要靠近它。
- “留待来年二三月,一枝和露压神仙”:
- 字词:“留待”,留下来等待;“和露”,带着露珠;“压神仙”,形容牡丹的美丽超过神仙。
- 句意:留下来等到明年二三月间,那带着露珠的一枝牡丹会美过神仙。
现代译文
牡丹还没到开放的时候,
更何况现在秋风正起,你别靠近它。
就留着等到明年二三月,
那带着露珠的一枝牡丹定会惊艳超凡。
创作背景
卓英英为唐朝女郎,关于此诗具体创作背景并无详细史料记载。从诗中可以推测,或许有少年在秋风时节想要靠近观赏牡丹,卓英英以诗相劝,表达了对牡丹盛开之美的期待,希望少年等到合适的时间再来欣赏。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:诗中将秋风时节牡丹未开的状态与来年二三月牡丹盛开的景象形成对比,突出了盛开牡丹的美丽与惊艳。
- 想象:诗人想象来年二三月牡丹盛开时“一枝和露压神仙”的画面,运用夸张的手法,展现出对牡丹盛开后绝美姿态的期待。
- 语言特色:语言直白易懂,用简洁的话语表达出深刻的意思,“莫近前”“留待”等表述自然亲切,如同与少年面对面交谈。
- 意境营造:通过对牡丹不同时期状态的描述,营造出一种充满期待的意境。读者能感受到诗人对牡丹的喜爱,以及对来年牡丹盛开之景的憧憬,仿佛能看到那带着露珠、娇艳无比的牡丹。
常见问题
《游福感寺答少年》的作者和朝代是什么?
《游福感寺答少年》的作者是卓英英,页面按唐作品展示。
《游福感寺答少年》主要写了什么?
此诗是卓英英回应少年的作品,围绕牡丹展开,劝阻少年在秋风时节靠近未到花期的牡丹,期待来年二三月牡丹盛开时的惊艳景象,表达了对牡丹盛开的期盼与赞美。
《游福感寺答少年》的创作背景是什么?
卓英英为唐朝女郎,关于此诗具体创作背景并无详细史料记载。从诗中可以推测,或许有少年在秋风时节想要靠近观赏牡丹,卓英英以诗相劝,表达了对牡丹盛开之美的期待,希望少年等到合适的时间再来欣赏。
《游福感寺答少年》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 对比 :诗中将秋风时节牡丹未开的状态与来年二三月牡丹盛开的景象形成对比,突出了盛开牡丹的美丽与惊艳。 想象 :诗人想象来年二三月牡丹盛开时“一枝和露压神仙”的画面,运用夸张的手法,展现出对牡丹盛开后绝美姿态的期待。 语言特色 :语言直白易懂,用简洁的话语表达出深刻的意思,“莫近前”“留待”等表述自然亲切,如同与少年面对面交谈。 意境营造 :通过...